基于学生工作视角下的原生家庭与大学生心理健康教育关系探究

本文以高校学生工作个案为例,从大学生日常表面的心理困扰为线索,探索其内在的原因即原生家庭的影响.本文从高校学生工作者的角度出发,探究原生家庭与学生心理问题之间的深层联系,对促进大学生培育良好心理素质、提高大学生心理健康水平进行了探索.     

高校学生心理健康教育面临的挑战及解决策略

高校的学生已经逐步形成了自己独立的人生观、价值观,对事物有自己独到的体会和看法。高校学生这个群体是思想活跃的群体,对各种新鲜的事物抱以极高的热情。由于高校的学生处于学校这个简单的小环境中,每天接触的事物较为单纯,对事物的看法也是较为简单的,以至于在应对复杂的事物时,很多学生难免感到不适应,甚至出现心里崩溃的现象。高校的教育工作者要意识到高校学生面临的各种心理问题,采取各种行之有效的方法,帮助学生克服心理难题,促进高校人才的培养。另外随着社会竞争的日趋激烈,社会对人才的要求也在不断提高,面对日趋激烈的就业竞争压力,高校学生不免感到茫然和无所适从。本文就高校学生在日常的学校生活和面对就业压力方面会面临的心理问题作探讨,希望能给同行们提供一点参考和借鉴。     

浅析高校学生工作问题及对策

一、高校学生工作存在的问题 在市场经济带来自由平等的新观念的同时,也滋生了大学生趋利性的拜金拜权思想,从而诱发个人主义,侵蚀学生的精神家园,造成一系列心理问题．这对于高校学生管理工作的开展造成了一定的影响。另外,高校学生工作过分突出教师的主导作用,片面强调教师权威．忽视学生的主动性和积极性,将传统教育模式和教育手段运用到学生身上．忽视了学生的个性发展。     

大学管理中辅导员思想政治工作能力的需求分析

高校学生辅导员思想政治工作能力培养的构成。从政治理论的理解能力、国情和世情敏锐的判断能力、学生的思想状态的洞察能力、学生的心理问题的辅导能力、思想政治工作方法的选择能力这五个方面对当前高校学生辅导员的思想政治工作能力提出要求。     

高校学生事务管理中的心理问题研究

高校学生事务管理工作涉及到大量的心理学问题,其中学生的心理问题是重中之重。心理健康问题和心理发展问题是学生心理问题的两个重要方面。提升学生的自我意识,使"自我"变得足够强大;加强生命教育,引导学生尊重生命、尊重人的价值;重视人格教育,帮助学生弘扬个性是大学生迫切需要解决的心理发展问题。     

大学生心理健康教育课活动教学法分析

高等教育大众化导致高校学生的心理问题越来越复杂,单靠传统的思想政治教育已经不能解决学生的心理问题。心理问题成为阻碍学生学习生活的主要问题,高校面对目前学生心理健康问题开设了心理健康教育课程,但由于心理健康教育课程在内容安排、教学手段上采用传统模式,使得学生参与心理健康教育的积极性不高,达不到预期的目的。高校要提高学生参与心理健康教育的积极性首要就是将活动教学法应用在心理健康教育中,以此增加心理健康教育的实用性、趣味性。     

浅析高职院校学生心理辅导策略创新性研究

本文通过对高职院校学生心理辅导策略的创新性入手。着重分析关于应对学生心理危机和就业心理的策略性辅导研究。并且在建立各种高校学生心理问题预警体系方面也做了很多理论性的阐述。     

谈大学生心理健康教育

目前高校大学生中存在多种程度不一的心理问题,作为高校学生管理工作者和教育工作者应当以加强学生思想政治教育为中心,关注学生心灵健康,指导大学生身心健康成长。本文从心理健康教育的重要性,以及如何指导学生培养健康的心理素质等方面阐述了作者的一些观点和看法。     

浅谈如何开展大学生心理健康教育

近年来,大学生心理问题日益突出,恶性事件不断发生。新形势下,如何做好大学生的心理健康教育工作,给大学生创造一个相对稳固的安全心理防线,已成为高校学生工作刻不容缓需要解决的问题。作为辅导员,既要立足现状,把握个案,夯实大学生心理健康教育工作经验积累,又要总结经验,掌握规律,理清大学生心理健康教育工作思路     

独立学院大学新生心理健康现状分析

独立学院一年级新生作为高校学生中的特殊团体,存在不同程度的心理问题。本文通过对重庆大学城市科技学院刚入学的新生心理普查,发现独立学院大学新生的心理健康问题主要体现在冷漠、孤僻、焦虑、自负及自卑、偏执和抑郁等方面,并在调查结果的基础上,深入探讨独立学院大学新生的心理健康影响因素及建议。     

大学生党建工作网络平台引导策略研究

网络技术催生的消费文化影响下＂90后＂大学生具有鲜明时代表征：密切触网、网络心理问题易感、集体主义精神缺失。网络平台的合理应用增强高校思想政治教育工作的实效性。高校学生党建工作应从主动占领政治教育网络阵地、思想建设科学化,全力打造高水平队伍、组织建设专业化,充分利用多种渠道、作风建设全程化进行策略研究,拓展教育空间。     

从心理角度谈高校学生管理工作应注意的问题

对高校学生心理特点作出分析能够增强高校学生管理工作的针对性,从心理角度对当代高校学生管理工作作出研究是提高高校学生管理工作成效的重要途径,所以在对当代高校学生心理特点做出分析的基础上对高校学生管理工作应注意的问题以及学生管理工作创新思路作出研究具有重要意义。     

高校学生党建工作长效机制建设研究

积极落实高校学生党建工作,有利于渗透先进思想,提高学生的思想境界,促进高校健康发展,培养一批批合格的社会主义建设者。构建高校学生党建工作长效机制,具有重要的现实意义。本文主要围绕高校学生党建工作的意义、高校学生党建工作面临的问题、高校学生党建工作长效机制的建设路径、高校学生党建工作长效机制的保障措施这几个方面展开深入分析,希望结合高校学生党建工作现状,联系新时代背景和新兴工具,进一步优化高校学生党建工作,突出党建工作的育人功能。     

财税法规政策摘登(六则)

财政部国家税务总局关于经营高校学生公寓和食堂有关税收政策的通知一、对高校学生公寓免征房产税。二、对与高校学生签订的高校学生公寓租赁合同,免征印花税。三、     

心理学在思想工作中的应用与研究

职工心理问题的分析 1、职工心理问题的来源。一般说来职工心理问题来源于以下几个方面：一是来源于工作的压力,如企业的变更、重组以及角色变换、职业生涯发展的受挫．工作的紧张与劳累、人际关系的紧张等都会引起职工的心理问题。二是来源于生活的压力．如家庭成员的变故、重大事项的发生等会引起职工的心理问题。     

浅谈学生自我管理在高校学生管理工作中的实践

随着高等教育的普及,高校学生的成才关系到整个国民教育水平的高低。然而,高校学生的管理也渐渐成为社会上炙手可热的话题。笔者认为对于高校学生的管理,应该坚持学生自我管理为主,高校的监督为辅。这不仅是高校学生全面发展的内在需求,也是实现高等教育总体目标的外在需要。本文着重介绍了高校学生自我管理的重要性及如何实现自我管理,提出了高校学生自我管理的新理念。     

对于加强高校学生党建工作的思考

加强和改进高校学生党建工作,是高校党建的重要工作,要解放思想,认清高校学生党建工作的形势：求真务实,夯实高校学生党建工作的基础;与时俱进,增强高校学生党建工作的活力。     

高职院校学生心理问题探究

高职院校学生的心理问题日益突出,心理健康教育凸显出其重要性。本文试从高职院校学生存在的主要心理问题的角度出发,分析其存在的必然性,继而寻求解决学生的心理问题的途径,全面提高学生的整体心理素质。     

离休老干部的心理问题及其护理对策研究

目的:通过研究离休老干部的心理问题,从而找到相应的护理对策。方法:对495例离休老干部的心理问题进行总结分析,同时给予积极的心理护理。结果:离休老干部常常存在离休综合征、空巢综合征、神经症等心理问题,制定尊重老年人格、营造良好的家庭环境等护理措施,能明显改善或消除他们的心理问题。结论:离休老干部普遍存在心理问题,护理人员做好心理护理工作能保证离退休老干部的身心健康,提高其生活质量。     

高校学生档案与大学生就业工作的探讨

学生档案工作是高校学生工作中的一项基础性工作。现介绍了高校学生档案在毕业生就业中的作用,分析了高校学生档案管理中存在的若干问题,提出了强化高校学生档案管理的措施与办法。