国家持股制度与国有企业民营化--兼评"从公司治理结构看中国国有企业改革"

《企业理论与中国企业改革》一书所载的“从公司治理结构看中国国有企业改革”一文(以下简称《从》文)指出了“无论是从正式、显性的激励机制，还是从非正式、隐性的激励机制看，中国的国有企业改革在解决经营者的短期激励问题方面都是比较成功的。但是，它没有解决经营者的长期激励问题和经营者的选择问题。一个在位经理也许有动力追求短期(但隐藏的)利润，但目前还没有一种机制能够保证只有真正具有企业家才能的人才会被选为经理。根本的原因在于国有企业的经理是由政府官员而非资本家选择的。政府官员有权选择经理却不需为此承担责任，因此他们没有适当的动力去发现和任命有能力的人当经理。而且良好的业绩并不能保证在位经理能一直干下去，从而经理不可能有长期的激励，以国有股为主导的公司化并不能解决国有企业的这些弊端。破产在约束经理方面也没有起到什么作用，因为国有银行既没有动力也没有能力去执行债务合同。为了确保只有那些有能力的人才会成为职业经理并使经理受到恰当的约束，必须把选择经理的权威从政府官员手里转移到真正的资产所有者手中。为此，必须对国有企业和国有银行进行民营化”。     

天津高质量发展视角下城市更新投融资模式研究

城市更新是一项复杂的系统性行动。由于城市更新对项目实施单位的投融资能力要求较高，因此具有立项相关方复杂、实施程序复杂、建设周期和开发周期较长、收益未知等特点。城市更新项目的关键是对不同项目进行科学的分类，构建明确的投资回报机制并针对不同项目的类型选择相对应的投融资模式。自2019年以来，天津市陆续出台多项城市更新相关政策，用于指导天津市城市更新，在天津高质量发展视角下进行城市更新投融资模式研究成为当务之急。     

对“影子培训”内涵、实施、价值和问题的研究概况

“影子培训”是教师培训和校长培训的基本培训方式。国内对其研究还处在初期探索阶段，多数是在培训实践基础上对经验的介绍、总结和反思。本文主要以中小学教师“国培计划”和教育部一中国移动中小学校长培训项目为研究对象，在内涵、实施、价值和问题等方面进行了初步研究。     

农村信用合作制度研究：经理人员产生、监督与激励问题

随着国家清理整顿农村“两会一部”、国有商业银行部分机构从农村市场退出，农村信用社在农村经济发展中的作用日益突出。本文从分析农村信用社经理人员的产生、监督和激励问题入手，来对现行农村信用合作制度的弊端进行分析，并为此提出相应的政策建议。 经理人员的选择问题 　　规范的信用合作制度下，经理人员是由信用社入股社员民主选举产生的。入股社员一般是通过对经理人员的选举，来实现自己的利益取向，比如，股本收益回报、按规定获得贷款等等。作为被选举产生的经理人员，只有努力给予社员以较好的业绩方能继续任职。这对于发挥经…     

定南县让村民掌握项目决策权

一是项目选择的决策权。一个村选什么项目，上报什么项目，由村民说了算。二是项目施工单位选择的决策权。选择什么样的施工队，选择哪一个施工队，是项目实施过程中的“敏感区”，该县把这个“敏感区”的处置权交给各个村的村民，还权于民。三是项目验收的决策权。项目完工后，工程做得好不好，质量如何，能不能申请验收，必须得到多数村民代表同意后，方可向县扶贫办提出申请，否则县扶贫办拒绝对项目进行验收。     

对加州高中课程的设置与实施的认识——以亚凯迪亚高中为例

引子:2011年10月至12月,上海市教委组织20位遴选自"上海市第一、第二期名教师后备人选"的教师赴美国加州洛杉矶地区,进行为期8周的"影子教师"学习、考察、培训.作为首批"上海-加州影子教师"项目的成员,我有幸来到亚凯迪亚高中,通过参与管理、听课研讨、交流访谈和参加各种形式的学生活动等,了解到了洛杉矶地区公办高中教育及课程实施等的一些情况,这里,我重点对该校的课程设置及实施作一个介绍,希望对于课程研究者、领导者和执行者有些参考借鉴价值.     

张维迎说:让市场来检验企业家

著名经济学家张维迎认为，企业家是市场买卖出来的，而不是政府委派出来的。企业家是一种特定的财产关系的产物，没有这样的财产关系，就不可能有真正的企业家。张维迎说，目前国有企业的经理是由政府官员而非资产所有者选择的，政府官员有权选择经理却无须为此承担责任，因此他们没有适当的动力去发现和任命有能力的人当经理；而良好的业绩也并不能保证在位经理一直干下去，从而经理也得不到长期的激励。简而言之，产权得不到清清楚楚地保护，就没有企业家，也没有经理人。而至今为止，中国还没有一种机制能够保证只有真正具有企业家才能善…     

项目是否可行 专家说了算数 娄底市农发项目申报实行专家会审制

为排除农业综合开发项目申报过程中的各种干扰，提高项目选择的公开性和透明度，６月中旬，娄底市农业综合开发办组织农业、林业、畜牧业等有关部门的专家，采取到项目实施实地考察、审查项目可行性论证报告及相关材料、听取项目实施单位负责人陈述等方式，对所辖５县市区上报的２００３年度国家农业综合开发１５个多种经营项目进行了严谨的分析评估，并选定其中的３个产业化龙头项目，上报省农发办。专家会审制度的首次启动，标志着娄底市农发项目选择正逐步摆脱行政干预、朝依据科学程序决策迈出了关键性的一步。据悉，今后该市农发项目申…     

计算机网络专业课程“项目教学法”初探

项目教学是以具体的生产工作任务为主线，由学生自主建构知识与技能，着力培养学生职业能力。计算机网络专业是一个对操作性要求非常高的专业，学生如果不能真正对网络设备进行操作，没有实际组网和管理网络的经验，就根本谈不上掌握计算机网络这一门技术。“项目教学法”是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动，其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来，充分发掘学生的创造潜能，提高学生解决实际问题的综合能力。     

经理管理防御下的公司财务政策选择研究综述

代理理论认为，股东可以通过负债、接管等内、外部控制机制约束经理人以降低代理成本。然而，管理防御研究却揭示出，具有防御动机的经理人在这些控制机制下对财务政策的选择本身就是一个代理问题，这是传统代理理论文献所忽略的。经理管理防御的研究为解释现实财务行为提供了一个新的视角。本文回顾并简要评述了公司财务文献中经理管理防御对财务政策选择影响的主要研究和发现。     

完善企业内部控制建设的思考

所谓内部控制是由企业董事会、经理阶层和其他员工实施的，为达到财务报告的可靠性、经营活动的效率和效果、相关法律法规的遵循等三个目标而提供合理保证的过程。它包括控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监督等要素，是企业自我约束、自我调节、自我保障的机制。     

创新工程咨询服务理念

随着项目建设规模的不断扩大，投资风险越来越高。如何规避项目风险，科学地进行投资决策是各类投资者面临的重大课题，而借助专业化的工程咨询机构提供多方面的咨询服务，成为越来越多决策者的理性选择。工程咨询是适应现代社会经济发展的需要，由工程咨询专业人员运用现代科学技术和管理方法，汇集多学科的专业知识和经验，遵循“独立、科学、公正、可靠”的原则，为各类投资者就经济建设特别是工程项目的投资决策、实施与管理提供专业服务。工程咨询作为辅助投资主体进行投资决策、实施投资行为的一个重要环节，在优化重大布局、调整产业结构、提高投资效益、规避投资风险、确保工程质量、加强和改善投资宏观调控等方面发挥了重要作用，对于保证投资项目取得良好的经济、社会以及环境效益，实现国民经济的可持续发展具有十分重要的意义。     

建筑施工企业内部控制新思考

所谓内部控制是由企业集团董事会、经理阶层和其他员工实施的，为达到财务报告可靠、经营活动有效、相关法律法规得到遵循三个目标提供合理保证的过程。它包括控制机制、风险评估、控制活动、信息与沟通、监督等要素，是企业自我约束、自我调节、自我保障的机制。     

创业投资公司投资经理的道德风险问题研究

文章讨论了创业投资公司进行项目选择时投资经理的道德风险问题,并结合目前中国创业投资发展的实际情况,从投资经理、投资决策委员会以及专家咨询委员会这三个方面,提出了一些防范措施。     

国铁基建项目竣工财务决算编制

<正>一、前言在国铁基建项目的建设实施成果的展示，最终是要通过项目建设竣工财务编制依据进行体现的，也是国家新增资产价值的重要评价依据。通过项目工程的竣工决算的编制，可以更加直观体现出项目建设在投入支出以及成本核算情况，这是每个项目工程在建设完工后都必须重视的一项工作。在本文中，通过对国铁基建项目的竣工财务决算的作用和意义，包括竣工决算编制的依据和具体编制的内容等多方面进行系统细致的分析，可以为后期长远的项目工程实施以及同行提供一定借鉴意义。     

关于我国企业内部控制失效原因的探讨

内部控制是由公司董事会、经理阶层以及其他员工实施的,为财务报告的可靠性、经营活动的效率和效果、相关法律法规的遵循性等目标的实现提供合理保证的过程.     

小议降低工程成本的方法

一、事前计划准备 在项目开工前、项目经理部应做好前期准备工作,选定先进的施工方案,选好合理的材料商和供应商,制定每期的项目成本计划,做到心中有数。 1.制定先进可行的施工方案,拟定技术员组织措施。施工方案的不同,工期就会不同,所需机具也不同。因此,施工方案的优化选择是施工企业降低工程成本的主要途径。 2.组织签订合理的分包合同与材料合同。分包合同及材料合同应通过公开招标投标的方式,由公司经理组织经营、工程、材料和财务部门有关人员与项目经理一道,同分包商就合同价格和合同条款进行协商讨论,经过双方反复磋商,最后由公司经理签订正式分包合同和材料合同。招标投标工作应本着公平、公正的原则进行。同时,还应建立分包商和材料商的     

项目教学法的实质及其在《计算机组装与维修》教学中的应用

一、什么是项目教学法 项目教学法是以实际的工程项目为对象,先由教师对项目进行分解,并作适当的示范,然后让学生分组围绕各自的工程项目进行讨论、协作学习,最后以共同完成项目的情况来评价学生是否达到教学目的的一种新的教学方法。针对中职学生素质普遍不高的情况,可通过示范项目让学生掌握最基础的知识,并架起学习新知识的支点,然后运用知识迁移、协作讨论来完成对知识的意义建构。简单地讲,项目教学法是师生通过共同实施一个完整的"项目"工作而进行的教学活动。     

基于“救生舱”项目的技术创新管理探析简

本文围绕中平能化集团机械制造有限公司救生舱项目的研发，从研发项目的模式选择、人员的确定、职责权限、项目的组织实施及激励等，提出了在新时期技术创新管理的方法、手段和新内涵，对促进企业加快研发速度和质量提供了有益探索和研究。     

我开“网吧”你赚钱——诚聘英才加盟

江南电脑学校是江西省规模较大的全日制实用电脑学校之一，多年来一直以“务实教学”而著称，学生“一学文化，二学技术，三学电脑，四学驾驶，毕业后均有很强的独立谋生能力”是本校与众不同的一大特色。为加强我校招生队伍建设，拟在全省各县市投资开办“电脑网吧”(兼招生办)若干家(每县一家，设经理1人)。“网吧”员工由经理自主招聘，自主经营，自负盈亏。所得收益全部归“网吧”经理个人所有。但各“网吧”每年须替本校招到6-12名新生(多招1人奖励1000元)，并将我校免费提供的《招生简报》在规定的时间内负责免费送到所在县、市各中…