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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
付振芝 《魅力中国》2009,(17):73-73
在小学数学教学过程中,教师要在学生的认知发展水平和已有的知识经验的基础上,充分运用各种教学方法让他们在课堂教学的过程中真正理解和掌握数学知识,达到预期教学的目的。一、数形结合法  相似文献   

2.
韦胜兰 《老区建设》2009,(20):62-64
文章通过比较中西方目录学的研究重点,得出中国古典目录学重视书目的政治和历史作用,以学术为己任,以“辩章学术,考镜源流”为核心,而西方列举目录学的研究重点则在文献的知识和学术作用的结论。中西方目录学的研究重点不尽相同,但各有所长。通过研究,文章试图为当代中国的目录学界处理古典目录学与现代书目情报理论之间的关系提供一些参考。  相似文献   

3.
王春光 《魅力中国》2010,(28):86-87
当前,课程改革已不断引向深入,其成效也日渐凸现。但是在农村初中,特别是偏远地区的农村初中,部分学生对学习数学不感兴趣,学习成绩低下,直接影响了教学质量的提高。笔者从事农村初中数学教学10多年,就如何提高农村初中数学教学质量,谈谈自己的做法。  相似文献   

4.
李滨 《魅力中国》2014,(13):192-192
翻译作为不同语言之间人们交流沟通的工具,无论在中国还是在西方,都有着悠久的历史。本文对于中西方翻译理论的差异性进行了比较研究。分析了中西翻译理论的各自侧重和不同,提出了西方翻译理论对于我国翻译事业发展的启发。  相似文献   

5.
随着中学新课程标准的实施,中学数学教学内容和教学方法的创新与改革也在推进。在全面实施素质教育的今天,如何转变传统教学观念,推进中学数学教学方法的创新是值得我们深思的问题。  相似文献   

6.
长期以来 ,西方学者把近代欧洲民族国家的形成和较早实现工业化归之于欧洲文化的特殊性和优越性 ,而认为明清时期的中国是处在停滞落后状态 ,鸦片战争以后中国发生的一些变化则是由西方文明的冲击引起的。这就是所谓“欧洲中心论”和“冲击—回应”模式。① 近二三十年 ,在美国兴起了一种反对欧洲中心论的思潮 ,在欧洲和日本也有响应 ,并渐形成巨流。其中主要的著作有 :1 984年美国哥伦比亚大学的P A 柯文教授出版《在中国发现历史》②,严厉批判了冲击—回应模式和把传统与现代完全对立起来的观点 ,认为人们夸大了帝国主义侵略的作用 ,鸦片…  相似文献   

7.
8.
杨捷 《魅力中国》2011,(9):54-54,56
“悲剧”来源于西方,它源于古希腊的酒神祭祀,从诞生开始就占据了西方文学主流的地位,并一直被认为是“最高的诗”。中国戏曲悲剧与西方古典悲剧分属两大戏剧基本系统,拥有各自的民族意识和审美观念,从而使中西悲剧产生巨大差异,形成不同的美学特征。  相似文献   

9.
对于高职数学的教学,该文提出分层教学法、直观、例证式教学方法,建议将数学技术引入数学教学,并注意要和专业相结合。  相似文献   

10.
对于高职数学的教学,该文提出分层教学法、直观、例证式教学方法,建议将数学技术引入数学教学,并注意要和专业相结合。  相似文献   

11.
中西哲学比较初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着全球化时代的到来,多元文化的交融和会通成为文化自觉的表现。中西两大文化体系所孕育出来的哲学思想,各有长短,互有优势,并呈现出鲜明的特质。比较中西哲学思想各自特点,在把握和弘扬本土文化的精华之时,充分借鉴和吸收他国文化的精义,在相互借鉴中灵犀相通,从中获得有益启示。  相似文献   

12.
晋兆容 《魅力中国》2014,(15):137-137
树立科学合理的初中数学教学观念,进行科学的教学设计以及分析和确定学生的实际情况,是有效开展初中数学教学的前提和基础。课改后新课程特别要求要重视学生的学习认知的过程和学生的心理感受所以要有有效的教学方法,而其关键归根结底在于数学课堂教学的具体操作即实施有效教学的策略。经过多年的教学,我总结出以下几点有效的教学方法.  相似文献   

13.
阚建秋 《魅力中国》2013,(34):125-125
笔者结合自己多年的教学经验提出高中数学教学应该注重以下几种教学方法,即抓好初高中知识的衔接点、树立学生学习信心,新高一要放慢进度,抓好基础、降低难度、严格要求、及时鼓励,指导学生改进学习方法、培养学生数学思想方法,知识转变成能力,提高解题能力。  相似文献   

14.
苏振新 《黑河学刊》2014,(12):95-96
新课标指出:"对于数学概念教学必须反璞归真,揭示数学概念的形成过程,让学生从概念的现实原形、概念的抽象过程、数学思想的主导作用、形式表述和符号化的运用等多方面理解一个数学概念,使之符合学生主动建构的教育原理。"本文通过举例分析,根据高中数学概念的特点和高中生对数学概念学习的心理过程提出两种不同的数学概念教学方法:概念形成的教学方法和概念同化的教学方法。  相似文献   

15.
中西体育赛事新闻报道都遵从了新闻报道的规律,各有自己的独特之处,我们要与世界接轨就需取长补短,还需向西方学习。要尽量做到客观报道,同时,要注重运用写作方式与技巧,不断创新,形成自己的特色,创作出新颖而又适应国际发展的体育新闻。  相似文献   

16.
熊盈盈 《魅力中国》2013,(17):104-104
无论是中国悲剧还是西方悲剧在历史舞台上都经久不裹。本文从悲剧的起源、悲剧的主要特征及有关悲剧的具体作品分析对中西悲剧进行研究,形成了各具特色的悲剧风采。  相似文献   

17.
谢树伟 《魅力中国》2014,(17):209-209
历史教学中.教师可以尝试用知识串联法、开放式教学法、问题教学法等教学方法,增强学生的学习兴趣。提高教学效率。  相似文献   

18.
数学课是中职一门重要的基础课。从教学的内容与方法上,力求从打好基础入手,使学生掌握专业课所必需的数学基础知识.培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力。作者根据自己多年的教学实践,从生源、数学课与专业课的联系、教法等三个方面进行了探讨。  相似文献   

19.
明清时期,中西方都将发展的眼光投向海外.郑和七下西洋,展现明朝雄厚的国力和最先进的航海技术;西方麦哲伦环球航行,英国开辟新航路,开辟北美殖民地,确定大英帝国霸主地位.明朝中期以后,中国逐渐由开放走向封闭,西方国家却蜂拥迈向世界,最终中国千百年来的先进与荣耀在西方的坚船利炮下走向近代的衰落.以对外贸易为切入点,剖析明清时期中西方对外贸易的异同,从细微处着手,探索中国逐渐落后于西方的原因,这对促进当代对外贸易具有一定意义.  相似文献   

20.
张杨 《魅力中国》2014,(19):182-182
分析化学是化学、化工类专业的一门基础化学课,为了引导学生深入了解所学的理论知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。本文主要介绍提高本科教学中分析化学教学效果的一些方法。  相似文献   

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