我国高等教育服务贸易的SWOT分析

全球教育产业是一个规模惊人的行业,教育服务业已在许多发达国家的经济中扮演着重要作用,但与此同时我国仍未摆脱教育服务贸易的逆差状态。文章基于SWOT分析,认为我国高等教育服务贸易的发展战略应该建立在“经济效益-社会效益”双重目标下,涵益从内部拓展投资渠道、提升服务能力;从外部开发教育服务市场、建立质量保障体系两个层面四个着眼点。     

中国高等教育服务贸易逆差的探讨

随着我国教育服务贸易的发展,教育服务贸易在我国服务贸易中占据了重要地位。自我国开放国际教育服务贸易以来,特别是2008年美国金融危机后,我国高等教育服务贸易逆差逐步增大。本文通过对我国高等教育服务贸易现状的分析,归纳出我国高等教育服务贸易逆差的表现形式,阐释了我国高等教育服务贸易逆差形成的基本原因,最后提出改善我国国际教育服务贸易逆差的对策建议。     

我国公共文化服务的内涵及其社会价值探析

本文在阐明我国当前公共文化服务理论与实践的背景下,分析我国公共文化服务涵义中的二重向度,指出公共服务与公共文化交互作用下的公共文化服务在推动我国社会整体进步中的功能与意义.     

一流本科教育视阈下的高校图书馆服务研究

一流本科教育是我国高校“双一流”建设的重要任务,服务高校发展是图书馆的重要职责。一流本科教育视阈下,如何彰显时代使命,提供与一流本科教育相适应的一流图书馆服务是当下高校图书馆需要面对的重要课题。文章基于高校一流本科教育要求,从资源服务、教学服务、科研服务、育人服务等层面对高校图书馆服务进行创新和延伸,保障一流本科教育,助力高校“双一流”建设。     

我国服务外包的外汇管理

承接离岸服务外包是一国在全球价值链可分解的技术条件下,有效融入全球生产网络体系中的新型国际分工方式,也是产品内部分工和服务贸易出口的重要表现形式,因此,近年来我国对承接服务外包的外汇管理政策支持力度不断强化.基于此,本文对服务外包的内涵、我国离岸服务外包业的特点及服务外包发展所面临的外汇管理问题进行了分析,并就外汇管理政策如何更有效地促进我国承接离岸服务外包发展提出了具体的对策建议.     

美国高校对残障人教育的服务体系及对我国的启示

本文从美国对残障人教育的服务体系的特征入手,分析了美国高校对残障人教育提供的具体服务内容,提出了对提高我国高校残疾人教育服务职能的几点启示.     

WTO教育服务"跨境交付"的国民待遇原则研究

虽然我国入世文件中对“跨境交付”方式下教育服务国民待遇未作承诺 ,但与各种教育服务有关的国民待遇问题仍值得关注。本文论述了WTO《服务贸易总协定》关于服务贸易的特定国民待遇原则也适用于这种教育服务的观点 ;并认为WTO成员可以通过教育服务部门经济一体化、承认等方式有选择地给予“跨境交付”方式下的教育服务以国民待遇 ,以扩大教育服务国际合作。     

我国服务贸易竞争力分析研究

文章在描述国际服务贸易发展现状的背景下,首先阐述我国服务贸易的发展现状,其次借助出口额在世界的排序、服务贸易行业竞争力指数和服务贸易显示性优势指数三个方面综合分析我国服务贸易的国际竞争力,最后设计提高国际服务贸易竞争力的路径.     

中国对外服务贸易国际竞争力的实证分析

文章研究了服务全球化背景下中国对外服务贸易的国际竞争力与发展战略问题.通过MS、TC、RCA和CA指数的实证分析,表明中国服务贸易虽然总体上增长较快,但是和发达国家相比仍然存在较大差距,并且服务贸易结构还不够优化.在对服务贸易各行业进行要素密集度分类研究的前提下,分析影响中国服务贸易国际竞争力原因,借鉴世界服务贸易发达国家的先进经验,提出提高我国服务贸易国际竞争力的对策建议.     

WTO教育服务贸易规则与我国的政策选择

本文对WTO<服务贸易总协定>所确立的教育服务贸易特定规则以及我国入世文件中对教育服务贸易具体承诺进行了阐述和分析,最后提出了几点政策建议.     

基于教育产权的公立高校治理模式研究

我国公立高校教育产权在市场经济体制下呈现出多元化发展趋势,并逐步形成了以政府办学为主、社会各种形式广泛参与的办学模式.但由于教育产权变革发展不完善,公立高校治理问题层出不穷.本文比较分析了各国公立高校治理模式,在教育产权视角下探索研究我国公立高校治理,以期能建立适合我国国情的治理结构和管理模式.     

中国教育服务贸易（境外消费）出口现状和市场分析

境外消费教育服务贸易是最主要的教育服务贸易方式。本文利用最新的统计年鉴数据整理出了我国境外消费教育服务贸易的出口现状，并从需求和供给两方面对中国境外消费教育服务贸易出口作了市场分析，最后给出促进我国境外消费服务贸易出口的政策建议。     

我国教育服务贸易现状分析 ——以留学教育为例

在经济全球化背景下,随着教育服务贸易规模扩大,针对其中出现的“人才流失”等现象,对以留学教育为主要形式的境外消费从进口和出口两方面进行深入分析,总结出我国教育服务贸易逆差原因。     

健全养老社会服务体系与机制——基于中外比较视角

伴随着我国人口老龄化、高龄化和家庭小型化的发展,养老服务的需求不断增加.文章比较了德国、日本和新加坡三国养老社会服务的制度化、参与主体和服务内容等.德国突出了社区养老的特征,日本表现为社区为依托的多元化发展,新加坡由政府主导养老社会服务.同时,分析了我国现代养老社会服务的演进过程和社区居家养老、机构养老、居家养老、自立养老四种养老社会服务模式.在借鉴国外经验基础上,探索我国养老社会服务未来可行的发展路径,养老社会服务在政府指引下形成政府与社区、机构、家庭、公民个人等多元合作共建局面,实现养老社会服务本土化改进,积极朝向制度化、体系化、机制化和专业化方向发展.     

与时俱进,全面落实高校学生思想政治教育工作

本文主要探讨分析了在新的时代要求下,如何全面落实高校学生思想政治教育工作.本文主要包括落实高校学生思想政治教育工作问题提出的时代背景、目前我国高校思想政治教育工作中存在的问题分析及全面落实高校思想政治教育工作的新途径三个方面.     

落后地区国家助学贷款的问题与对策

我国落后地区高校贫困生比例大、毕业后就业率低、就业后普遍收入低,因此导致国家助学贷款需求量大而违约率高.文章在维持该地区国家助学贷款发放以保证教育公平的前提下,提出了扩大资金来源、进一步完善生源地贷款、有偿服务抵补等对策.     

中国国际服务贸易发展研究

服务贸易是国家经济发展的主要支撑.近年来,中国服务贸易一直稳步发展,贸易规模日益扩大,其在国民经济中的地位迅速提升,作用也日益凸显.但我国服务业对外开放比较晚,服务领域和技术水平与发达国家之间存在较大差距.本文分析了我国服务贸易的现状,我国服务贸易存在的不足,提出了发展我国服务贸易的相关建议.     

县域基本公共教育服务均等化的模式选择及政策路径

基本公共教育服务均等化首先应在县域内基本实现。通过分析国际上常见的三种基本公共服务均等化模式可知,最低公平模式契合我国公共服务均等化政策的要义和指向,能有效地平衡区域发展差异,符合当前我国经济社会的发展现实,应当作为县域基本公共教育服务均等化的实现模式。推进县域基本公共教育服务均等化需要制定基本公共教育服务国家标准,优化财政转移支付制度及建立健全教育财政管理保障机制。     

共青团组织：高校创业教育的坚实平台

本文分析了当前我国大学生毕业与就业的严峻形势,以及我国高校创业教育的现状,认为高校共青团组织肩负着服务青年学生成长成才的重要使命.一定要高度重视对大学生进行创业教育,营造浓郁的创业文化氛围;开展创业实践,搭建创业平台;做好大学生创业指导工作,使大学生们在创业之路上少走弯路,成功创业.     

借鉴新公共管理理论推进我国教育行政体制改革

我国在进行教育行政管理体制改革中应借鉴"新公共管理"的可取之处,在教育行政管理中引入竞争机制,树立服务意识,提高办学的自主权,促进我国教育事业的蓬勃发展.