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相似文献
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1.
刘玉文 《财会学习》2016,(18):231-231
《财经法规与会计职业道德》是在校生学历教育与从业资格考试相结合的课程,作为会计专业的基础课,其知识涵盖了管理学、经济学、法学等学科体系,涉及面广,内容多,本文通过该课程教学面对的问题与原因,提出运用案例教学、情境与项目教学、课证课赛等多种教学方法与手段,激发学生的学习兴趣,提高学生的考证通过率,并提高学生职业素养与职业能力。  相似文献   

2.
作为会计专业学生所需要学习的基础性课程,财经法规与会计职业道德直接影响着专业学生的成长以及发展,教师需要始终站在宏观发展的角度,了解这一课程的重要价值及作用,深入剖析教育教学中存在的各类问题.通过充分的课前准备以及教育教学工作的有效调整来促进各类工作的顺利开展,保障该专业学生能够在课程学习应用中获得更多的收获.其中传统...  相似文献   

3.
《会计师》2015,(19)
《财经法规与会计职业道德》不仅是会计专业课程的重要组成部分,而且是会计从业资格考试科目之一。从广东省历年的考试情况看,会计从业资格考试实行无纸化考试以来,该科的合格率一直很低,严重影响考生取得会计从业资格证书。如何提高该科的合格率,如何提高教学效果,各高校做了很多探索,但效果并不明显。作者通过多年的《财经法规与会计职业道德》的教学改革实践,提出了自己看法,以供同行商榷。  相似文献   

4.
《财经法规与会计职业道德》是职业院校会计专业的重要基础课程之一,在会计课程体系中占据重要的地位.该课程涉及的专业内容十分的广泛,既有专业的经济法律条文也有枯燥的会计职业道德培养内容,教学效率一直得不到有效的提高.但是《财经法规与会计职业道德》课程也是会计从业资格证的必考内容,直接影响到学生以后的就业,因此提高该课程的教学效率迫在眉睫.基于这样的社会现实,必须加强《财经法规与会计职业道德》课程教学模式改革,实现高效的教学方法.  相似文献   

5.
范雪飞 《时代金融》2015,(8):187-188
鉴于目前《财经法规与会计职业道德》课程在高职院校教学方法单一、学生对本课程不感兴趣,造成课堂气氛不活跃、学生接受效果不佳这一现状,本文深入研究如何根据本门课程的特点,改变以往单一教学模式、探索多种有效教学方式,提升教学效果。  相似文献   

6.
蔡卉 《财会学习》2018,(4):158-160
随着国家经济越来越发达,我国对于会计行业的教育发展也越来越重视.《财经法规与会计职业道德》是会计专业学生的一门重要专业课程,对于如何教好这门课程,是很多会计专业教师孜孜不倦追求的课题.本文从翻转课堂教学模式出发,深入研究翻转课堂教学模式在《财经法规与会计职业道德》教学中的运用.  相似文献   

7.
围绕财经法规与职业道德教学难点,改变传统的教学模式,用实际案例深化学生理解,通过课堂互动、章节练习、期末考试相结合的方式提升学习兴趣,降低记忆难度,保障课堂教学效果并提升考试通过率的教学新模式.  相似文献   

8.
陈为民 《财会学习》2016,(12):256-256
《财经法规与会计职业道德》这门课程的教材,与其他教材一样存在内容更新滞后的现象。该课程因其系会计从业资格考试必考科目这一特殊性,导致面对教材滞后教师陷入从旧或从新的两难选择。如何把教材滞后带来的负面影响降至最低?本文从财政部门更新会计证考试题库、教师提高专业素养、学校提供教学服务、出版社作出及时响应等四个层面提出解决对策。  相似文献   

9.
黄荣尚 《财会学习》2016,(10):249-250
中职"财经法规与会计职业道德"课程对会计类专业的学生来说是一门非常重要的课,不仅关系到其能否顺利考取会计从业资格证书,更关系到其日后走上工作岗位后,能否成为一名具备敬业爱岗、守法合规的高素质会计从业人员,因此,提高中职"财经法规与会计职业道德"教学质量,创新中职"财经法规与会计职业道德"课程教学方法是非常必要的.  相似文献   

10.
《财经法规与会计职业道德》是高职会计专业的核心课程之一,也是会计从业人员资格考试的必考科目之一。针对目前广西会计从业资格考证的特点和目前的教学现状,对《财经法规与会计职业道德》授课模式和方法的进行探讨。  相似文献   

11.
《财经法规与会计职业道德》是高职会计专业的核心基础课程之一,在分析传统的教学模式中存在多种问题后,提出《财经法规与会计职业道德》课程基于"互联网+"的混合式教学模式,最后针对该课程实践混合学习模式取得的效果进行分析总结。  相似文献   

12.
13.
会计从业资格考试近几年来一直在不断地变化,包括财经法规相关政策、考试大纲、方式方法和题型等,而更关键的是会计从业资格实行无纸化,应用的是题库.题库也在不断地建设中,有更新,但也有旧题存在,因此对于会计证教学工作,务必把握好新与旧、全面与重点二大关系.  相似文献   

14.
《理财》2012,(12):63
《财经审计法规选编》主要收集选编国家和国务院及各主管部门颁发的法律、条例、规定、规则,河南省政府及各部门制定的办法、通知、意见、方案、程序等法规性文件。其范围涵盖综合性法律、审计、财政税务、金融行业、能源行业、农林水利、教科文卫、经贸、固定资产投资等有关内容。具有适用性广、时效性强、准确性高、携带方便等特点。既是审计人员、财会人员、经营管理者和各级  相似文献   

15.
《理财》2012,(5):34
《财经审计法规选编》主要收集选编国家和国务院及各主管部门颁发的法律、条例、规定、规则,河南省政府及各部门制定的办法、通知、意见、方案、程序等法规性文件。其范  相似文献   

16.
《理财》2012,(2):34
《财经审计法规选编》主要收集选编国家和国务院及各主管部门颁发的法律、条例、规定、规则,河南省政府及各部门制定的办法、通知、意见、方案、程序等法规性文件。其范围涵盖综合性法律、审计、财政税务、金融行业、能源行业、农林水利、科教文卫、经贸、固定资产投资等有关内容。具有适用性广、时效性强、准确性高、携带方便等特点。既是审  相似文献   

17.
《理财》2011,(12):34
《财经审计法规选编》主要收集选编国家和国务院及各主管部门颁发的法律、条例、规定、规则,河南省政府及各部门制定的办法、通知、意见、方案、程序等法规性文件。其范围涵盖综合性法律、审计、财政税务、金融行业、能源行业、农林水利、科教文卫、经贸、固定资产投资等有关内容。具有适用性广、时效性强、准确性高、携带方便等特点。既是审  相似文献   

18.
《理财》2012,(4):34
《财经审计法规选编》主要收集选编国家和国务院及各主管部门颁发的法律、条例、规定、规则,河南省政府及各部门制定的办法、通知、意见、方案、程序等法规性文件。其范围涵盖综合性法律、审计、财政税务、金融行业、能源行业、农林水利、科教文卫、经贸、固定资产投资等有关内容。具有适用性广、时效性强、准确性高、携带方便等特点。既是审  相似文献   

19.
《理财》2011,(9):22
《财经审计法规选编》主要收集选编国家和国务院及各主管部门颁发的法律、条例、规定、规则,河南省政府及各部门制定的办法、通知、意见、方案、程序等法规性文件。其范围涵盖综合性法律、审计、财政税务、金融行业、能源行业、农林水利、科教文卫、经贸、固定资产投资等有关内容。具有适用性广、时效性强、准确性高、携带方便等特点。既是审计人员、财会人员、经营管理者和各级领导贯彻  相似文献   

20.
案例教学法是一项实践性强的教学方法.它集沟通、探讨、师生交流互动于一体.本文结合教学实践,从案例教学法定义、具体的实施步骤和必要性三方面进行阐述.从而达到激发学生的兴趣爱好,培养学生的综合能力,成为合格“会计人”的教学目标.  相似文献   

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