浅谈节日主持人的语言艺术

本文对语言表达在节目中的重要}生进行了论述,对当前主持人语言表达失范及其负面效应进行了分析,最后就如何提高主持人的语言艺术做出了具体探讨。     

课堂教学的语言艺术

语言是知识信息的载体,是人类思想、情感、知识等相互交流的重要的手段。课堂教学语言艺术的目的是使教与学的交流达到最佳的理想状态。课堂教学中,教师的语言对完成教学任务、履行教育职责有着重要的作用。它既是教师教书育人的基本手段,又是一种专业化的创造性艺术。     

小学语文课堂教学语言艺术探析

语言是教师向学生传授知识和技能的主要载体之一,是师生交流与沟通的桥梁。语文课堂教学艺术首先是语文教学语言艺术。教师必须重视自己的教学语言,在课堂上,教师要运用多种方法,讲究教学的语言艺术,做一个引导学生走进语文学习乐园的启蒙者。小学低年级语文课堂教学语言要体现科学性、形象性、趣味性、灵活性和启发性的特点。     

数学课堂教学的语言艺术

课堂教学语言是教师向学生传授知识的重要工具,是影响教学效果的关键因素。数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科,优秀的数学教师不但要在专业知识方面有较深的造诣,还要讲究课堂教学的语言艺术,让学生在愉悦的心境和语言美的享受中学习。为此,应着重从科学性、形象性、启发性、和谐性等方面提升数学课堂教学的语言艺术。     

探究政治课教学的语言艺术

在近几年的教学中,为了使枯燥的政治理论知识变得更形象生动,使学生能够更好的学习政治知识,我特别注意上课时语言的使用,力求做到语言通俗、幽默、简洁。     

新课程理念下教师的语言艺术

作为一名现代教师,面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是活生生的人。教师的主要工作手段是语言和知识。作为一名合格的教师,必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、冲击力、鼓动力。因此语言在教师的工作中占有非常重要的地位。     

论李清照词之用典

李清照词素以平易见称，然其词亦多使事用典，这与她“尚故实”的词论主张相符。李清照用典杂取诸家，形式多样，用典时又融入个人思想感情和审美情趣，多引诗文称物，以典事喻花，并注重其事运用与词之整体性的完美融合，从而形成了独特的艺术风貌。     

语言艺术在高校图书馆中的作用

语言艺术在高校图书馆服务中发挥着独特作用。笔者着重从三个方面进行论述,促进馆员与读者的心灵沟通;避免工作中产生的矛盾;充分发挥图书馆的教育职能。     

对播音主持语言艺术创新的思考

创新不仅是播音主持有声语言创作的源泉,更是播音主持事业蓬勃发展的原动力。每一位播音员主持人都应该通过创新来发展并满足市场需求。本文探讨了播音主持语言的艺术性以及语言创新的必要,并就语言艺术创新进行了思考。     

浅谈语言艺术在中等职业学校英语教学中的作用

本文阐述了语言艺术在中等职业学校英语教学中所起的作用.其英语语言的生动性、情感性和态势语的魅力性对英语教学效果的影响是具有决定作用的.     

论小学语文教师的语言艺术

教师的语言贯穿于课堂教学的各个环节,小学生更喜欢富有艺术性和感染力的语言,因此,小学语文教师语言的艺术性显得更加重要.教师要在富有艺术性的语言中传授知识、教育学生、沟通师生关系,以表达教师对学生深厚的爱,从而使教师口语的教育性和审美性达到完美的统一.     

论谈话类节日主持人语言艺术塑造

对于节目主持人而言．语言艺术莲其重要的能力。楚体现其综合素养最直接的手段和方式。在当前的新闻传播事业发展中,谈话类节目作为重要的节目类别在人们的生活中发挥着越来越重要的作用。而谈语类节目主持人的整体素养的要求也在逐步提升。在新媒介环境下,面临着更多的挑战,谈话类节目主持人语言艺术塑造．不仅需要专业技能是培养．是需要在整体上实现综合素质的提升,如何利用语言艺术实现节日质量的提升,探析谈话类节目主持人生存之道,以便在进一步利用好媒体的语言艺术服务好受众。逡也楚泰史研究的题中之义。     

浅谈干部教育教学中语言艺术的运用

党校教学要根据学员的不同年龄、不同职务、不同岗位,采用不同的授课内容和方式,灵活创新地运用语言艺术,使讲如出我心、感人肺腑;让听如临其境、如见其人。教与学融于一体,师生舍一,方能达到教学相长的目的。     

试析主持人语言艺术的语用原则

语用原则是对人际传播中交流形成的归纳与规范.本文从电视主持人节目的传播特征出发,论述了主持人语言受到人际交往语用原则限制的内在依据.同时结合主持人语言的内容与形式,讨论了合作原则与礼貌原则在主持人语言实践中的应用.     

浅谈高校思想政治课教师的语言艺术

本文立足于高校思想政治课教师教学的实际,通过对高校思想政治课教师的语言艺术的分析,力图找到以课堂语言艺术为新的教学突破点,培养和提高大学生学习思想政治课的兴趣,从而提高思想政治课教学质量的方法。     

浅谈企业政工干部的语言艺术修养

本文认为,政工干部的工作性质决定其必须掌握语言艺术。要通过运用循循善诱、晓以利害、把握“火候”、善表意图、随机应变和虚心听取等语言艺术方法去做好思想政治工作,就必须学习理论知识,提高工作能力;加强道德品质修养,提高思想素质;密切联系群众,把握群众的思想脉搏;加强口才训练,提高语言表达能力。     

数学课堂教学中的语言艺术

夸美纽斯说：＂教育人是艺术中的艺术,教育人使用的语言是艺术的语言。＂因此,课堂讲授的艺术也是一种语言的艺术。在数学教学的实践中,存在各种各样的讲授,有的平铺直叙;有的波澜起伏;有的精雕细刻,