共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
王洪丽 《辽宁商务职业学院学报》2002,(4):93-94
纪录片,作为观察客观形态世界和解释客观世界因果的形象化载体,已经成为人类相互沟通的一种形象化的工具。纪录片中的人应该是历史与现实冲突上的典型人物,选择传统与现代交汇中的典型事件中的人物。纪录片中的情,说到底,就是人性的体现。人们能够在观看纪录片的同时发现人物与自己的情感上的相通之外,从而产生感情上的共鸣。 相似文献
2.
郭秀 《辽宁经济职业技术学院学报》2007,(2):123-124
客观事物本来是无所谓感情的,但在艺术家的笔下,由于融入主观情感,客观事物被赋予以生命,客观景物特别是自然景物就具有形象化、拟人化和情趣化,从而放射出夺目的光彩。情感的移入是艺术构思中的主体因素之一,它使作者的感情更加鲜明突出,更加具有艺术感染力。 相似文献
3.
苑辉 《辽宁税务高等专科学校学报》2004,16(1):44-46
E.M.福斯特努力提高小说的地位,使其进入美学范畴。福斯特把小说界定为处于诗和历史之间的艺术形式。福斯特认为小说在形式上低于诗歌。但是却高于历史,是具有创造性的艺术,是一种物质世界和精神世界相混合的产物。福斯特承认作家在小说创作过程中处于潜意识状态,强调想象和现实世界在小说创作中的作用。福斯特认为小说表现时间生活的同时表现价值生活;小说中的人物高于现实中的人物,具有真实性;最后福斯特认为小说提供信息,创造气氛,是一种独立自主的有机体,给人以美的享受。 相似文献
4.
樊林 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2007,24(6):70-72
从自然主义的人物塑造观、人物塑造形式的多样性、典型人物与典型环境的相关性以及典型人物的剖析等多重视角评价约翰.斯坦贝克在小说中的人物创作,可以整体把握其人物形象塑造上的美学追求及其艺术价值。 相似文献
5.
如何尽可能准确、客观地评价历史人物,不但是史家面临的一个严肃的课题,也是历史教育的一项重要任务。由于时间久远、资料所限、研究角度等等诸如此类的原因,使得我们在评价历史人物方面需要完善的地方还很多。本丈就如何客观、本色地评价历史人物,从具体分析历史人物所处的历史条件、辩证地看待历史人物等几个方面谈了一些个人的看法。 相似文献
6.
不同时代的人物绘画,记载着不同时代的服饰现象,并透视着不同时代的化背景。服饰极大的丰富、扩展了人物绘画的表现语言,填补了单纯依赖人物形象难以表达的缺陷。人物绘画中的人体绘画与服饰巧妙的有机的结合,是人物绘画在审美取向上的极大超越,和在审美效果上超自然的回归。 相似文献
7.
本文旨在介绍美国南方女作家凯瑟琳·安妮·波特笔下几篇以女性人物为主人公的著名短篇小说。通过对这些女性人物的女性主义研究,笔者尝试证实波特作为一位早期的女性主义作家的身份,同时确定她在女性写作方面所取得的成就。除了她受到普遍认可的写作技巧,本文将重点对波特的女性题材和作品中的女性意识加以阐述。她的女性主题包括女性人物在父权制现实世界中的幻想、对于强加于自身的"他者"形象进行反抗,以及女性自我意识的觉醒与自我实现的探索等。 相似文献
8.
一颗备受煎熬的心——浅谈《呼啸山庄》中的人物希斯克利夫 总被引:1,自引:0,他引:1
《呼啸山庄》中的主人公希斯克利夫是一个备受关注而又争议颇多的人物形象。本文将从人物的内心及这种心理形成的原因进行解析,从而更客观地认识希斯克利夫。 相似文献
9.
蒋晓萍 《南京财经大学学报》1997,(3)
英、汉拟声词的比较与翻译蒋晓萍拟声是指对客观世界的声音的模仿。模仿客观世界的声音而构成的词叫拟声词(Onomatopoeia)。但拟声词并非客观世界声音的简单再现,而是根据一种语言的语音系统对客观世界的声音进行改造的结果。换言之,拟声词是客观世界的... 相似文献
10.
谢凌虹 《福建商业高等专科学校学报》2016,(5):90-94
纪录片素材源于生活,却又高于现实生活,要求创作者对现实生活深度聚焦与高度提炼.然而,这种创作者浓烈的主观表达意识与纪录片真实性、非虚构性要求之间的矛盾,引发了学术界和实务界“真实记录与主观表达”的论争.在纪录片真实记录与主观表达辩证关系的梳理中,有必要厘清二者论证的基本框架及其未来可能的发展趋势,在此基础上深入探索真实记录与主观表达的内在意蕴.通过对纪录片《逐梦路上的小地鼠》创作过程的分析研究,深入纪录片创作的各环节解剖真实记录和主观表达的关系处理,以探寻纪录片创作中真实记录与主观表达之间的奥秘. 相似文献
11.
对劳动者个人合法利益承认与尊重,对价值规律和市场作用的利用,改革路径的正确选择和执政党指导思想的不断解放与创新,是我国经济体制改革成功的主要原因.经济体制改革的成功经验对政治体制改革的重要启示在于:要承认并切实保障公民的合法权益;要敢于借鉴人类有益的政治文明成果;要选择正确的改革路径;其中最关键的是执政党的指导思想要随着改革实践不断解放和创新. 相似文献
12.
鄢圣华 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》2005,(4):73-77
老子基于其对人欲及掌权者之有为(妄作)偏好的认识,发现治国平天下不应“上仁”、“上义”、“上礼”,而应“惟道是从”。道的运行是无为的。道无为地作用于物时,道具有非自私性、非压迫性和非全能性,物则具有自足性、自由性和自主性。人类社会秩序的生机由道决定着,因而“复守其母”是必要的。所以,掌权者要坚持反思权力介入社会的恰当性,不断减损那些妨碍社会成员之“自由”、“自足”、“自主”的权力行为,如此才能达到无为而治的境界。 相似文献
13.
康青林 《广西财经学院学报》2013,(6):46-50,114
云南和广西两省区发展影视业的资源都十分丰富,它们的影视业都曾取得了重要成就,但近年来云南影视业在国内外的影响都大大超过了广西。广西应借鉴云南发展影视业的成功经验,大力发掘和表现少数民族文化、合理建设影视基地以及加强与东盟合作等,从而进一步促进广西影视业的发展。 相似文献
14.
15.
黄媚铃 《保险职业学院学报》2012,(1):93-96
"孝道"是中华民族传统文化的重要组成部分,也是每个人都应具有的基本道德准则。当前,有些大学生孝道品德缺失,不懂得感恩。因此,加强对在校大学生的孝道教育非常有必要。随着历史的发展,我们应该对传统孝道"取其精华,去其糟粕",赋予新的、符合社会发展要求的时代内涵。继承优秀的民族文化,弘扬伟大的民族精神,造就和培养社会主义现代化建设的优秀接班人。 相似文献
16.
17.
游洁 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2009,26(4):86-87
采取何种翻译策略才更有利于汉语熟语的传播,是迫切需要解决的问题,我国古典名著《红楼梦》中有很多汉语熟语,两全译本的译者杨宪益和霍克斯采用了不同的翻译策略,分别归属于诺德提出的纪实翻译和工具翻译范畴。实践证明,纪实翻译是汉语熟语翻译的较佳策略。 相似文献
18.
高职教育“以人为本”培养模式刍议 总被引:2,自引:0,他引:2
符凡 《广东农工商职业技术学院学报》2004,(4)
"以人为本",是科学发展观的核心和实质,高等教育具有培养人的特定功能,作为高等教育重要组成部分的高职教育,培养高等应用型技术人才,更应坚持"以人为本"、"以学生为本"的培养模式。文章以树立"以人为本"教育观、优化教学内容、改革教育方法和营造良好的校园文化等方面,进一步探讨了高职教育"以人为本"的教育模式。 相似文献
19.
陈春生 《西安财经学院学报》2000,(6)
发展西部金融市场是发展西部投资基金业的首要步骤 ;把金融市场的发展与投资基金的发展相互协调、统一规划是超常规发展西部金融市场的重要方式。培育投资基金的行业主体、创造适合投资基金发展的软环境是发展西部投资基金业的重要步骤。发展西部投资基金业应尽可能利用各种外部力量 ,把发展各种形式的国家基金性质的西部基金作为加快西部基金业发展的重要途径。发展西部基金业 ,应坚持开放式基金与封闭式基金同步发展和股票基金与债券基金同步发展、重点发展债券基金的商品策略 相似文献
20.
对非物质文化遗产,国内一直存在很多争论,其本质是保护重要还是开发重要的问题,也由此形成了很多的观点,大多数观点都是把保护与开发看做是对立的。事实上应该打破保护与开发的"对立性",建立"同一性",二者是互为手段,互相促进的。保护与开发不能确定哪个更重要,但是可以肯定的是,先有保护才会有开发。以桂林为例,应对非物质文化遗产进行分类处理,并在保护中做好开发与创新,最终实现非物质文化遗产保护与开发的协调一致和非物质文化遗产的活态存续以及创新发展。 相似文献