微时代下校外教育教职工思想政治工作研究

"微时代"的到来,改变了过去人们传统的信息交流方式、人际沟通方式、文字表达方式、社会行为方式,也给新时期校外教育教职工思想政治工作带来了新机遇与新挑战。在这个机遇和挑战并存的关键时期,如何创新开展校外教育教职工思想政治工作值得我们深思。     

浅议学校思想政治工作存在的不足及改进措施

如何做好新形势下的学校思想政治工作,使其真正成为学校工作的生命线,是摆在每一个党政工作者面前的课题,找出学校思想政治工作存在的问题,改进对策,采取措施,以教师为本,引导、教育、影响教职工去达成学校的愿景和目标。     

探讨教育资源整合学校的教职工思想政治工作

教育资源整合学校在运用经济手段的同时,还要充分发挥思想政治工作的优势来做好教职工的管理,加强教职工队伍建设,调动一切积极因素,共同为学校的建设和发展而努力奋斗。应引起我们对教职工思想政治工作的重视,探讨相关问题,认真做好教职工思想政治工作。     

思想政治教育中“无意识教育”的优越性

思想政治教育是极其必要的,这就要求学校思想政治教育形式的多样化,而"渗透性"、"隐蔽性"极强的"无意识教育"是常用的,是学校思想政治教育的最高境界,具有"有意识教育"无法代替的优越性。"无意识教育"是"有意识"与"无意识"的统一体。     

新形势下加强大学生思想政治教育的实践与探索

当前大学生思想政治教育所处的环境有了很大的变化,大学生的思想意识和价值取向的独立性、选择性和差异性的特征日益明显。文章通过对当前大学生思想政治基本状况的分析,提出了新形势加强大学生思想政治教育的思考,并结合所在学校实践提出了较为可行的对策。     

在体育教学中有效融入思想政治教育

对学生进行系统的思想政治是我国教育体系的重要内容。学校体育教学的目标,既包括提高学生身体素质,培养学生的体育精神,又包含紧密结合体育教学内容对学生进行思想政治教育。本文概括了体育教学中思想政治教育的意义,并结合当前我国体育教学中思想政治教育的现状,提出了进一步加强体育教学中思想政治教育的建议。     

把握重大时间节点做好大学生网络思想政治教育 ——以唐山学院为例

重大时间节点是高校开展网络思想政治教育的有利时机.唐山学院根据新形势下高校思想政治工作"因事而化、因时而进、因势而新"这一总要求,站在开创新时代党建和思想政治工作的高度,从构建全员育人、全过程育人、全方位育人的角度,结合工作实际加强对学校网络思想政治教育环节的顶层设计,建立日历式思想政治教育数据库平台,打造新媒体矩阵,...     

高校“家校合一”的双向管理机制探索

大学生思想政治教育工作是一项系统工程,需要学校、家庭、社会三者通力合作,形成教育合力。我国高校的学生思想政治教育工作主要是以学校教育为主,家长直接参与的机率很少,这对学生工作的成效产生了不利影响。本文结合笔者自身工作经历,分析了高校家庭教育中存在的问题,探索高校"家校合一"的双向管理机制:设立家庭教育指导师专职人员;开设面向家长的家庭教育讲座;开设面向学生的家庭教育相关课程;拓展学校与家长的沟通渠道。     

示范性高职院校建设中的教职工思想政治工作的几点思考

示范性高职院校的建设是一项非常系统的工程，不仅包括教学、课程、专业、管理等方面的内容，也包括内部教职工思想政治工作的创新，为此，在建设具有中国特色社会主义示范性高职院校的过程中，必须要加强教职工的思想政治教育工作，营造出人才培养模式与教学改革的创新模式，激发出教职工的工作热情，这样，才能够保证示范性高职院校建设上的成功。本文主要探讨示范性高职院校建设中的教职工思想政治教育工作中存在的问题并提出相应的对策。     

浅谈灌输何以必须

通过澄清在灌输问题上的两种模糊认志,论证了灌输是思想政治教育的基本原则,揭示了坚持和贯彻灌输原则对于当前学校思想政治教育、尤其是高校思想政治教育的基本意义。     

当前思想政治教育存在的误区及对策研究

在我国全面建设小康社会,加快推进社会主义建设的新时期,国际国内形势的深刻变化,使思想政治教育面临的问题和冲击也越来越多。本文从思想政治教育的实务出发,详细分析了当前思想政治教育存在的误区,结合当前思想政治教育的实际,提出了有着对性的对策与建议。     

审计机关加强思想政治教育的路径与实施研究

思想政治教育是党全面领导审计工作的重要方式,是打造服务、法治、廉洁、高效审计机关,充分发挥审计"经济体检"作用的主要抓手,更是加强审计人才队伍建设、推动审计高质量发展的核心利器。新时代,审计思想政治教育面临新问题、新要求、新挑战,其内涵不断深化拓展,当前思想政治教育模式已经无法完全精确匹配新时代的需求。基于新时代审计思想政治教育的新变化与当前存在的主要问题,提出新时代审计机关创新思想政治教育模式的三重路径,即精准式、系统式、协同式,并从思想理念与文化环境、党的领导与组织机构、工作模式与制度规范、技术创新与资源聚合等方面,提出提升审计思想政治教育水平的多维实施对策。     

“互联网+”背景下大中小学思想政治教育一体化建设研究

思想政治教育课是学校思想引领的主阵地,是落实立德树人任务的主渠道。当前大中小学各学段都很重视思想政治教育一体化建设,并在教育教学研究中不断进行深入探索,但现实中存在一些问题与挑战。本文基于思想政治一体化建设的背景,针对课程教学内容尚不完善、教师教学水平不够高、教育教学方式不够先进等问题提出合理化对策与建议,结合实际,加快我国大中小学思想政治教育一体化体系的建成。     

教育新常态下大学生思想政治教育模式创新探究

如何创新大学生思想政治教育模式来符合新常态背景是当前高校学生工作的重点内容之一。新常态下的大学生思想政治教育必须立足于当前的教育实际,同时还要分别从观念、内容、方法以及管理四个方面出发,针对当前大学生思想政治教育模式提出"四位一体"有效创新路径。     

团体动力学视域下大学生价值观教育课堂教学初探

价值观教育是思想政治教育课程的重要内容。当前思想政治教育课程的课堂存在课堂教学组织形式单一,内容枯燥,课时少与要求多的矛盾。引入团体动力学理论,应用到价值观教育的课堂教学中,转换教师领导者和学生成员之间的关系,结合"翻转课堂"、价值观辩论等教学组织形式,使课堂教学气氛变得活跃、有生机,更能促进大学生将价值观教育的课堂教学成果内化为自身心理认同和外化为行为指导,为传统思想政治教育课堂教学的学习提出了指导意见。     

加强和改进高校就业思想政治教育

从分析当前学生层面和高校层面在就业思想政治教育中存在的问题出发,提出加强和改进高校就业思想政治教育的对策,指出应构建从大一到大四全程化,学校、家庭、社会全方位推进大学生就业思想政治教育的模式。     

浅议企业思想政治教育工作的四个着力点

当前加强企业思想政治教育工作应从四方面着手:一是克服"两张皮"现象,重视思想政治教育工作与业务工作相结合;二是重视与企业文化建设耦合,以企业文化为载体开展思想政治教育工作;三是与时俱进,优化教育内容和改进教育方法;四是注重人文关怀和心理疏导,彰显企业思想政治教育工作渗透力。     

大学生思想政治教育的创新路径探索

大学生的思想政治教育是一项非常重要的工作,对于学生思想道德水平的提高和人格的完善发挥着有力的影响。但是,不可否认的是,当前不少学校在大学生思想政治教育方面,形式老套、内容枯燥,缺乏创新,这些原因导致了思想政治教育的效果不理想。基于这种情况,本文在简要介绍了当前大学生思想政治教育存在的主要问题的基础上,对其创新路径进行了探讨。     

浅论老年大学思想政治教育工作者的必备素质

思想政治教育是老年大学教育不可或缺的重要组成部分,是老年同志思想政治建设的重要途径,促进老年同志"思想常新、理想永存"。教育工作者素质的高低直接影响学校教学质量、教学效果、教学任务完成等情况。同样,老年大学思想政治教育能否取得良好的效果,很大程度上决定于思想政治教育工作者的能力。加强老年大学思想政治教育工作队伍的建设,提升教育工作者的素质,是目前思想政治教育工作必须研究和解决的重要课题。     

论“以人为本”理念引领下的高职思想政治教育

高职思想政治教育中教育对象的特殊性、师资结构的复杂性、意识观念的差异性决定了高职院校的思想政治教育相比普通高校学校更具复杂性和艰巨性。坚持"以人为本",不断加强和改进思想政治工作,才能增强思想政治教育的针对性和实效性,实现预期的人才培养目标。