领导者的说与做

领导者的才能,体现在多方面。而“说”与“做”的能力却是通常的表现。“说”的水平主要体现在理论上,“做”的能力主要体现在实践上。为要做好领导工作,既要会说,更要会做。领导者有的说了再做,有的做了再说;有的说了不做,有的做了不说。说了再做,是大多数领导者的常规做法;做     

“看看再说”不可取

“看看再说”不可取下村驻点，有缘结识了一些农村基层干部。当与他们谈及农村如何致富奔小康时，他们大多说：乡下人还是耕田种地牢靠。至于发展集体经济，一无资金，二无技术，三无管理经验，还是“看看再说”。此话虽然“实在”，但不可取。农村基层干部是经过民主投票...     

三粒谷子

一天，曾国藩老家来了一位乡下青年．他是曾国藩的一位远房侄儿。侄儿找到京城里来．是想请曾国藩给他谋一点事做，一则解决生计，二则也希望能混出一点前途来。其时，正好曾家要开午饭了。曾国藩说：“这事好说，先吃了饭再说。”     

营销老总被“重视”的烦恼!

等悲愤离开，甚至被“送进去”时，再说是老板不对，是企业文化不好，就已经晚了。其实，根子永远首先在自己。     

创业先拣容易的

1987年参加高考时,一个原来成绩一直比我好的同学却意外地落榜了。原来,他对面前简单的“送分题”不屑一顾,想等到做完后面的难题,再回过头做这些小题目,结果,最后没有时间了。而我一向的办法是:先快速地消灭前面的“送分题”,再安心地去对付难题。现在做生意,我也按照这个指导方针做。先把能够快速地挣到的钱挣进来再说,不管它是大钱还是小钱;先把能够做又容易做的项目做起来,不管它是高新技术项目还是低附加值的项目;在发展销售代理商时,先快速地把一些大家都容易抢的渠道抢到手再说,不管这渠道是大渠道是小渠道。在一边做容易的事时,一边…     

笑口常开

被罩才大 二柱子：“娘，快去看看村东李二婶家新买的背投，可大了。”二柱娘一听不服气：“这都什么年月了，准还用被头呀!再说了被头再大，也没有被罩大呀。”     

打偏了

有这样一个笑话：一位仙量与一位仙女在天上打台球。汕童打一球未进，道：“他妈的，打偏了。”仙女道：“我们是神仙，不能说脏话。”仙童道：“对不起，我不是有意的。”片刻后，仙单又一次击球未进，他随口道：“他妈的，打偏了。”仙女有些生气，道：“如果你再说脏话，我就不和你玩了。”仙童代道：“太对不起了，我一定改。”过了一会儿，仙量再次击球未进，“他妈的，打偏了／’他脱口而出。仙女真生气子，道：“我不和你玩了，你满口腔话，且屡教不改，我实在不能忍受。”仙童连连请求，并起誓道：“我再说脏话，就让老天爷打雷劈死…     

真实地活在当下

人的一生可浓缩为“三天”，即昨天、今天、明天。昨天与今天之间有扇后门，今天与明天之间有扇前门。这“三天”中，“今天”最重要。过去的事情就让它过去吧，明天的事情等来了再说。最要紧的是，做好今天的事情!     

蜘蛛的听力——一定还有不同的角度

哲理的故事 一个学生有一个有趣的理论，认为蜘蛛的腿有听觉。他说他可以证明这一点。 他把蜘蛛教在桌中央，而后说“跳”，蜘蛛跳了，男孩重复表演，然后他切掉蜘蛛的腿，再把它放在桌中央，再说“跳”。这次，蜘蛛纹丝不动。“明白了吧!你切掉蜘蛛的腿，它就聋了。”男孩说。     

浅析会计电算化教学中“教学做”一体化模式的应用

在会计电算化课程教学中，教师应该改变过去传统的黑板粉笔式教学模式，积极推动理论与实践相结合的教学模式，“教学做”等方式一体化教学模式就是将教学、实践、多媒体技术等进行有效结合的教学模式。本文将从电算化课程与“教学做”等方式一体化教学模式的特点出发，具体探讨“教学做”等方式一体化教学模式在会计电算化课程教学中的应用。     

小学音乐教学方法初探

小学音乐教育要面向全体学生，培养学生的创新精神与实践能力，就必须改变传统的音乐教学模式，力求使每个学生都能得到主动、全面地发展。我根据自己多年来的教学实践，找到了几种小学音乐教学方法，通过实践起到了较好的作用。一、与游戏相结合作为一名有心的教师。我常常仔细观察学生们做游戏，发现他们在游戏中常用“口诀法”。做“找领袖”等游戏时，     

“李鬼”告白

凭着宋朝时和“黑旋风”的山间偶遇，李鬼先生一不留神位列“千古名人”。虽说这种“名人”不足挂齿，但是谁都知道：知名度就是生产力。再说，社会上频频掀起翻案风，连商纣、秦桧都有人替他们喊冤了，一个小小的蟊贼完全有希望重塑形象，回到社会的怀抱，而且还可能变成一个有分量的角色。或许，听过李鬼先生的衷心告白，您就会同意上述观点。     

智斗“啃小”公婆

月初是发工资的日子，也是海欣去银行定期存款的日子，一查余额，少了五万元钱!海欣赶紧给顾伟打电话。“这钱我‘借’给我妈应急了”，顾伟回答得云淡风轻。海欣气得直跺脚：“借？应急？你妈那里又出什么火烧眉毛的事了？”顾伟一听海欣语气不对，赶紧收线：“我正在公司忙呢，有事回家再说!”     

“李鬼”告白

凭着宋朝时和“黑旋风”的山间偶遇，李鬼先生一不留神位列“千古名人”。虽说这种“名人”不足挂齿，但是谁都知道：知名度就是生产力。再说，社会上频频掀起翻案风，连商纣、秦桧都有人替他们喊冤了，一个小小的蟊贼完全有希望重塑形象，回到社会的怀抱，而且还可能变成一个有分量的角色。或许，听过李鬼先生的衷心告白，您就会同意上述观点。     

穷国为何“富看病”

有位中国医生到美国进修,因胸闷头晕,想做一个B超和CT。于是,他先预约了心内科医生。可医生认为不需要检查,让他做深呼吸锻炼,观察一段时间再说。他又预约了神经科医生,告诉医生想做检查,可医生还是不同意,又建议他做颈部锻炼。于是,他感慨道:在美国,想做检查太难了!然而,中国则大不同“,滥检查”、“大处方”成为普遍现象。在很多医院,本来拍个X光片就能诊断清楚,医生非要你做CT、核磁共振;本来青霉素能解决问题,医生却要用最贵的头孢类抗生素;这家医院做了检查,那家医院偏偏不认,非要重来一遍。这些过度医疗行为,既加重了患者的负担,也浪费了国家的财富。穷国为何“富看病”     

十年之感——如何做一名会计

10年的会计工作实践，对如何做一名会计有了个人的认识和感想。以诚信为本，不仅要业务扎实、不断学习，还要做火眼金睛、保守秘密，责任感强的有“心”会计，     

关于劳模创新工作室的探索与实践

劳模创新工作室在全国普遍推进以来，华电能源哈尔滨第三发电厂按照上级要求，积极推进此项工作，做了有效的探索和实践。“劳模创新工作室”从无到有，从小到大，围绕安全生产﹑技术攻关和人才培养等创建重点，充分发挥劳动模范和专业骨干“主角”作用，创新实践，规范运营，取得了良好的成效和积累了一定的经验。     

如何消除客户“噪音”

“你是××保险公司的吧，我知道那家公司，不久前还听朋友说这家公司的服务工作做的很差劲，理赔时问题迟迟不能解决。”“虽然你的口才不错，但是我可不想上当受骗，所以还是请你趁早离开吧。”“我一直在××保险公司买保险，挺好的，不想考虑你们公司。”“今年没钱，明年再说吧。”客户无来由的拒绝、情绪化的怨气、无理的指责就是我们营销中所遇到的“噪音”。很多时候，正是因为不喜欢被打扰，或者对营销人员存有戒备心理，客户才会将注意力集中到自己有限的时间、金钱、等待完成的事情以及产品和服务的缺点上，表现得缺乏耐心或者百般挑剔，所以这个时候客户会释放出大量非建设性、无道理的“噪音”，它极大地影响着营销员的判断和情绪，甚至对其信心会产生致命打击。很多的营销新手就是因为无法忍受这些噪音而最终放弃了美好的营销生涯。     

乡村污染当禁不禁有隐情

污染，是当今社会的一大热门话题。各省市均有红头文件，对污染特别严重的中小型企业进行改造或关闭。结果如何呢 ?许许多多应治理的未治理，该关闭的未关闭，特别是乡镇一级的造纸化工等企业，臭水废气继续“有条不紊”地排到河里空中，屡禁不止，肮脏不堪，让人呼吸困难。细究起来，你可别小看这条小小的排水排气通道，它的“学问”可深哩 !　　老百姓有苦难言 水不能洗衣、做饭，浇到地里根烂果落、粮食绝产，有什么办法呢 ?找到乡镇领导，推到有关部门。好，拿钱来再说。拿钱做什么呢 ?好化验啊 !你不是说“水中有污染”吗 ?你不是说…     

再说长江——访长江战略倡导者沈玉芳

“现在电视上也在热播《再说长江》,但不得要领。”2006年9月6日,长江流域发展研究院研究部负责人、上海华东师范大学教授沈玉芳有些疲倦地靠在座椅上接受了我的采访。10年来,他一直奔波于长江沿岸和长三角地区,做过大大小小的调查和课题不计其数,眼下最大的一个,也