强化“五种意识”促进学校固定资产管理科学化

新世纪以来,随着各类教育的快速发展,学校所拥有的固定资产的总量得到迅速增长,如何规范固定资产的常态管理,充分发挥其价值与效能是当下各类学校面临的一个重要课题.本文试从以“五种意识”为引领、以全员化、制度化、专业化、真实化和信息化等角度,对加强学校固定资产管理,促进学校固定资产管理科学化予以了剖析探讨.以期与同行们共勉.     

关于《新政府会计制度》下中职学校固定资产管理的思考

国有资产是保证中职学校高质量发展的重要基石,随着办学规模的逐渐扩大,各级各类教育经费的加大投入,这也让中职学校的固定资产管理面临着更为重大的挑战。如何管好、用好国有资产办人民满意的教育,如何实现最大限度地优化资源配置是中职学校固定资产管理面临的难题。本文先分析中职学校固定资产管理的重要性,再剖析中职学校管理固定资产当前面临的问题及原因,最后针对面临的问题提出了相应对策和建议,以期对中职学校固定资产管理水平提升有所帮助。     

高校固定资产管理现状及对策探析

固定资产作为高校国有资产的重要组成部分,是高校提高教学水平、培养现代化人才、提升科研实力的重要保障。文章从"固定资产"的含义和特点展开论述,通过分析固定资产在购置、管理过程中的现状和存在的问题,从思想层面、制度建设、信息化建设、监督与考核、加强人才队伍建设等方面提出解决方案,希望能够达到规范固定资产管理、提高固定资产使用效益,促进固定资产保值、增值,提升学校管理水平的效果。     

浅析中职学校固定资产管理存在的问题及对策

近年来,我国教育职业教育事业得到了大力推进和快速发展,其招生规模也在逐步扩大,时固定资产的投入力度也将逐步加大,但是,大多中职院校对自己的固定资产的管理还停留在以前的传统模式,存在管理薄弱、管理制度不完善、相关人员职责不清晰、会计核算不准确等各种问题.中职学校做好固定资产的管理,将有利于保证学校教学工作的正常开展,促进学校合理、可持续发展.本文从分析加强对中职学校固定资产管理的必要性出发,提出目前中职学校固定资产管理存在的一系列问题,最后提出对策,以解决中职学校固定资产管理存在的问题.     

浅析高级中学学校固定资产管理

固定资产作为高级中学学校资产的重要组成部分,为高级中学学校各项工作的开展提供了有力保障。高级中学学校固定资产管理,不仅有利于提高高级中学学校固定资产的使用效益,而且有利于减少高级中学学校资产的流失和浪费。针对高级中学学校在固定资产使用及管理等方面存在的缺陷,本文将结合已有的研究文献,反思自己单位的实际,对我国高级中学学校固定资产管理的现状进行了深入的分析,并提出了对加强高级中学学校固定资产管理的一些合理的建议与改进措施。     

试析计算机在学校固定资产管理中的应用

近些年,我国的教育事业有了突飞猛进的发展,因此,学校的固定资产规模也在不断地扩大,而如何更为有效、合理的进行固定资产管理成为了学校财务管理的重点。随着计算机技术的迅速发展,给学校的固定资产管理带来了机遇,利用计算机进行固定资产管理可以改变传统管理中存在的弊端,从而提高固定资产管理的水平,更有利于教育资源的优化配置。本文主要分析了学校固定资产管理中存在的问题,然后就计算机在学校固定资产管理中的具体应用进行分析。     

加强固定资产管理的探讨

固定资产是学校开展教学、教研、行政管理等活动必不可少的物质基础.如何科学有效地加强固定资产管理是非常重要.从目前学校固定资产在管理方面存在的问题,提出应从管理体制和管理制度入手,建立规范化的管理制度,使用信息化的管理手段,引进企业的固定资产折旧方法.确保资产的安全、完整及保值、增值,以保证学校的教学、教研等活动顺利开展.     

高校固定资产管理模式创新可行性分析

随着固定资产管理理念的提出,我国各个企业均开始对自身的固定资产进行管理,并掀起固定资产管理的企业发展浪潮。固定资产管理不仅是企业发展运行需要重点进行管理的财产,也是我国各个学校需要重点管理的资产之一。固定资产作为影响学校教学活动的重要组成部分,固定资产管理的实施不仅关系着学校教学活动的实施质量与效果,而且对于我国高校的规模建设以及教学实力提升也具有重要影响。基于此,本文将高校固定资产管理模式创新可行性分析研究作为主要的课题内容。     

浅议中等职业学校固定资产管理

固定资产管理是中职学校财务管理的重要内容,加强固定资产管理,提高固定资产使用效益,追求价值管理,推动中职学校教育事业健康、快速、持续的发展,具有十分重要的现实意义,本文针对中职学校现行固定资产管理中存在的主要问题,提出了解决问题的措施。     

浅析中职学校固定资产管理现状及改进建议

随着近些年来中职学校的不断发展,学校规模也不断扩大,固定资产规模也在逐年增加。 中职学校固定资产是确保学校实现教学职能的物质基础,不仅品种众多,同时性质也较为复杂,存在较大的管理难度。若固定资产管理出现混乱,不仅会影响中职学校的建设,同时对于学校完成教学目标也会产生一定阻碍。 因此,文章对中职学校固定资产管理现状展开分析,关注强化固定资产管理的必要性,根据管理现状中存在的实际问题,提出相应的改进建议,为提高中职学校固定资产使用效率提供参考。     

固定资产管理制度实践探讨

在现阶段,学校需要建立起较为健全的固定资产管理制度,以此来有序地对现有固定资产进行管理,保障学校教学工作的合理运行。基于此,本文应用文献分析法对学校固定资产管理制度建设实践进行研究分析,首先明确了学校固定资产管理制度建设的必要性,其次对现阶段学校固定资产管理制度建设存在的问题进行研究分析,其中包括固定资产采购不严、固定资产核算松散以及固定资产管理人才匮乏这三方面的内容。并在此之后为学校固定资产管理制度建设提出了相对应的实践策略,其中包括建立固定资产采购制度,优化验收保管过程;建立固定资产核算制度,提高财务工作效率;建立固定资产管理人才队伍,优化人才考核过程三方面的内容。基于上述论述,本文将对学校固定资产管理制度建设策略进行研究分析。     

高职院校固定资产精细化管理研究 ——以三明职业技术学院为例

高职院校固定资产作为学校发展的重要物质条件,加强对其精细化管理意义重大.笔者结合自身工作经验,在分析了高职院校固定资产管理过程中存在的问题的基础上,提出对高职院校固定资产的管理规章制度进行细化、对管理责任分工进行细化、对固定资产进行科学、合理、最优化配置、对固定资产的使用管理进行细化、强化对固定资产的评估管理等途径,实现对学校固定资产的精细化管理.     

国有企业固定资产管理的五大问题怎么破解

<正>国有企业作为国家经济体系的重要组成部分,其固定资产的会计核算和管理具有重要意义。本文旨在探讨国有企业固定资产会计核算和管理的相关问题,包括资产评估、折旧会计、维护与更新等方面,并分析了国有企业在固定资产管理方面面临的挑战,以及应对这些挑战的策略。固定资产的会计核算与管理的概述固定资产的会计核算与管理是企业财务管理中至关重要的一部分,它涵盖了各类固定资产的获取、估值、使用、维护、报废以及资产的变动等方面。     

中小学固定资产管理与会计核算研究

对于中小学来说,固定资产是学校完成教学任务以及培养人才的必备基础,从这个层面来看,通过中小学固定资产管理与会计核算有效的优化,能够提高中小学资产利用率以及教育经费利用的效率.正因为如此,本文对中小学固定资产管理与会计核算进行深入的研究与分析,指出了管理者观念、固定资产管理制度、固定资产管理方式在其中的影响;论述了加强中小学校固定资产管理与核算的对策.     

中小学校固定资产信息化管理现状与对策

随着对教育的不断投入,中小学校所拥有的固定资产数量也随之大幅度增加。开展固定资产管理信息化建设对管理好学校的固定资产具有重要的意义。本文对学校固定资产管理信息化的现状做了归纳,并提出了相应改善固定资产信息化管理对策。     

中小学校固定资产信息化管理现状与对策

随着对教育的不断投入,中小学校所拥有的固定资产数量也随之大幅度增加。开展固定资产管理信息化建设对管理好学校的固定资产具有重要的意义。本文对学校固定资产管理信息化的现状做了归纳,并提出了相应改善固定资产信息化管理对策。     

民办高校固定资产信息化管理分析

信息化时代,数据逐渐具有大数据化的特点,数据整合、处理、核算以及分析等功能逐渐复杂化,这一改变加快了民办高校在固定资产管理理念、模式等方面的转变。尤其是在当前公办学校不断扩大招生规模的背景下,革新固定资产管理、提高学校资源利用率已经成为民办高校稳固自身发展的重要手段,但从实际来看,民办高校在固定资产信息化管理中还存在不少问题。本文以A民办高校为例,通过研究其固定资产管理信息化建设现状,分析制约民办高校固定值信息化管理的因素,最后针对性地提出优化建议,对民办高校实现固定资产信息化管理有一定的启示作用。     

关于完善中小学校固定资产管理的思考

固定资产管理是中小学校财务管理的重要内容.加强中小学校固定资产的管理,实现资产合理配置,使其最大限度的发挥作用,对维护学校的财产安全,提高学校管理水平,保障学校健康运行都有着非常重要的意义.本文阐述了固定资产管理的重要性,分析了目前管理中存在的问题,并提出了加强固定资产管理的有效措施.     

财务集约化视角下的固定资产管理模式研究——以某省电网公司为例

财务集约化对企业的影响是巨大的,它不仅改变了企业经营管理流程,也改变了企业的经营管理理念。以财务集约化的视角重新审视某省电网公司固定资产管理模式,发现认识上存在若干误区,导致在固定资产管理领域中存在种种久拖不决的问题。由于实物管理上效率的低下,直接导致固定资产投资效益不高。本文试图打破以往的思维定势,通过对固定资产管理认识误区的分析,以"标准化、信息化、集中、集成"为理念,以财务信息化为基础,以促进提升固定资产投资效益为目标,重新构建固定资产管理新模式。     

如何加强高校固定资产管理

固定资产是高校开展教学、科研、后勤、行政管理等活动必不可少的物质基础,也是高校人才培养、科学研究、社会服务的硬件条件,可以从一个方面衡量某个学校的教学、科研综合实力。科学有效地加强高校固定资产管理是为了对其进行合理配置,以达到提高使用效益,保护固定资产安全与完整的目的。通过近十几年的发展,我国高等教育规模在不断扩大,高校拥有的固定资产数量和质量都有明显增长和提高,但与管理现代化相比,我国高校在固定资产管理方面还存在许多缺陷与局限,如资产购置随意性大,职能部门分工不明确等。面对高校生存和发展物资基础所面临这些问题,还需要进行科学管理,通过如健全固定资产管理制度等一系列方法保障固定资产安全与完整,使其充分发挥资产效益,以促进高校事业健康持续发展。