新媒体技术背景下大学生思想政治教育的实现途径探讨

新媒体技术背景下给大学生思想政治教育带来新的机遇和挑战,积极推进高校思想政治工作进网络,提高思想教育工作者运用新媒体技术的能力,努力提高大学生的新媒体素养,健全新媒体信息监控和管理机制,组织开展丰富多彩的新媒体技术校园文化活动。     

新媒体环境下的高校思政教育面临的问题研究

在新媒体环境下,一方面其信息传播对大学生思想政治教育产生了重要影响,另一方面其技术传播手段也对思想政治教育工作带来了重要冲击,它使得当前时期的大学生思想政治教育面临诸多的问题、机遇与挑战,需要高校思想政治教育工作者做出深入的思考。     

互联网经济下大学生思政教育中新媒体传播模式研究

互联网技术的大力推广,新媒体应时而生。"新媒体"信息传播影响这当代大学生,高校学生工作者需要有效地识别新媒体给大学生带来的影响,针对性地对大学生开展思想政治教育。本文首先概述新媒体传播模式,然后分析大学生思政教育中新媒体产生的影响,再次分析大学生思政教育中新媒体传播模式构建路径,最后尝试探索大学生思政教育中新媒体传播的保障性措施。     

优化高校思想政治教育路径分析——新媒体环境下

新媒体环境下的信息爆炸为高校大学生带来了丰富多彩的信息,以微博,微信为代表的信息传播工具,不仅为高校开展思想道德教育课程带来了良好的发展契机,但是也对高校提出了深刻而广泛的要求与挑战。为此,试图通过深入研究迅速发展的新媒体如何对当今高校思想政治教育工作施加多方面的影响,从而积极探索在鱼龙混杂的数据信息时代背景下培养大学生主动进行思想政治教育活动的途径与应对措施,提升大学生思想道德修养,努力让自己与时代发展接轨,成为迎合中国特色社会主义发展道路的新型人材。     

新媒体背景下新闻传播的思想政治教育功能

新媒体背景下,先进的科学技术改变了大学生获取信息的方式,同时也给思想政治教育的进行提供了平台.思想政治教育功能是我们进行思想政治教育的重要依据,也是思想政治教育活动得以实现的重要基础,在新闻传播过程中,充分把握思想政治教育功能的原则,积极有效的开展思想政治教育.加强新闻传播的思想政治教育功能需要我们党和政府的把握方向,不断加强新闻传媒的公信力建设,利用新技术,进一步创新思想政治教育方法.     

论新媒体环境下加强大学生思想政治教育

新媒体环境下加强大学生的思想政治教育成为当前高校教育者研究的重要课题,思想政治教育工作者应解放思想,转变传统教育理念;利用新媒体,创新思想政治教育方法;加强党对新媒体传播的管理。     

新媒体背景下的大学生思想政治教育创新路径

随着社会经济的飞速发展和科学技术的迅猛进步,我国逐渐进入了新的时代,新媒体技术的应用也越来越广泛。在新媒 体背景之下,如何开展大学生思想政治教育活动已经成为当前高校教育的重点和难点。主要针对新媒体背景下大学生思想政治教育 创新路径进行探究,希望能为大学生思想政治教育活动价值的有效发挥提供有效参考。     

新媒体时代高校思想政治教育工作研究

信息技术的日益发展,新媒体的兴起,新媒体凭借其传播时间和空间的无限制性、传播受众的自主性、传播方式的多元化和交互性以及传播的大众参与性等特性,在不断影响着大学生的价值观和思维方式。因此,加强新媒体时代下的高校思想政治工作,拓展新媒体环境下高校思想政治教育工作新途径,提高教育者水平,增添高校思想政治教育工作新活力至关重要。     

论新媒体环境下大学生思想政治教育的新途径

新媒体技术的普及和广泛应用,对大学生的思想、学习和生活方式产生了深远的影响。在新媒体环境下,高校思想政治工作者要更新教育观念,提高自身素质,整合传统媒体和新媒体的育人效用,借助网络、手机等信息平台,构筑高校思想政治教育的新渠道,提高思想政治教育的实效性。     

“微信时代”大学生思想政治教育探索与实践——以“药院党团E家”微信平台为例

随着信息化技术的不断发展,"微信时代"的到来,大学生行为呈现信息交流更多元、情感交流更自由、微信使用易依赖等特点。因此,"微信时代"下的大学生思想政治教育必须满足传播手段现代化、教育目的明确性、教育内容隐育性等要求。"药院党团E家"微信平台利用新媒体手段开展大学生思想政治教育工作,传播新理念,弘扬正能量,取得了良好的效果。     

新媒体环境下高校思想政治教育机遇研究

随着社会的进步,互联网科技的应用越来越广泛,新媒体技术对人们的生活产生了越来越大的影响。高校大学生处在新媒体环境下,逐渐热衷于新媒体技术,并广泛把新媒体技术应用到学习和生活之中,新媒体技术已成为大学生获取知识和信息的重要途径,也足其与外界沟通交流的重要方式。本文主要阐述了新媒体和新媒体环境的含义及新媒体环境下高校思想政治教育机遇,以期高校抓住机遇,提高对大学生思想政治教育的效果。     

新媒体环境下高校思想政治教育创新论略

随着新媒体技术的发展和普及,各种新媒体形式已经深入高校,深入到每个高校学生的学习和生活,深刻地影响着他们的思想观念和日常行为。在这样的背景下,如何认识新媒体带给高校思想政治教育的机遇和挑战,如何创新高校思想政治教育方式,促使高校思想教育工作健康发展,是高校思想政治教育工作急需解决的重要课题之一。     

新媒体环境下高职学生思想政治教育面临的机遇、挑战及对策

新媒体技术的不断发展以及新媒体技术的不断应用,导致新媒体环境中充斥着大量的信息,高职学生的人生观、价值观、世界观也发生了较大程度的转变。在这种形势下,高职学生的思想政治教育也面临着较大的问题,为此,本文就新媒体环境下高职学生的思想政治教育中的机遇和挑战进行分析,并且就发现的问题提出了相应的解决问题。旨在进一步提高高职学生的思想政治教育,为社会培养一批高素质的人才。     

新媒体赋能高校思想政治理论课教改路径研究

高校思想政治课是高校教育工作不可或缺的重要内容,新媒体环境下,思想政治教育课的内容及形式均得到了更新与优化,然而一些高校在利用新媒体开展思想政治课教学时,仍然存在新媒体技术应用深度不足的问题,无法充分展现出思想政治课教学中新媒体的各方面优势。基于此,文章首先探讨了新媒体赋能高校思想政治课教学的机制,分析了新媒体视域下高校思想政治课教学面临的困境,而后围绕梳理出来的问题,针对性提出了基于新媒体赋能高校思想政治理论课教学的可行性路径,旨在利用新媒体的信息获取便捷、互动方式平等、信息资源丰富、交流过程隐蔽等特征,通过育人时空的延展、学生需求的尊重、教学内容的扩充、师生信任的加强,提升高校思想政治教育课的网络教育成效。     

新媒体传播平台与高校思想政治教育——以新媒体在大学生中的传播实践为例

本文以新闻传播与思想政治关联性入手,分析新闻传播过程中思想政治教育现状,揭示新闻传播过程中思想政治教育宣传及舆论导向,并结合新媒体传播优势,通过微信平台与传统教育模式对比,分析新媒体平台为新闻传播主体的情况下,开展思想政治教育的特点和可持续发展之处,对把握思想政治工作策略提出相对应的建议。     

新媒体环境下医学院校思想政治教育的研究与利用

当今社会,随着科技技术的不断发展与更新,新媒体以其特有的方式不断改变着人们的生活方式和思维习惯。医学生作为社会中较特殊的群体,不仅具备着当代大学生的共性特征,又具有医学生独有的"健康所系、性命相托"的特殊性。因此,在新媒体大环境背景下的医学人才培养上,不仅要注重专业知识技能的培养,更要对医学生的思想政治教育进行不断的探索与利用。文章通过对新媒体特点及医学院校思想政治教育现状的分析,综合了新媒体环境对大学生思想政治教育影响的研究,展开如何在新媒体环境下对医学院校思想政治教育创新性利用的探讨。     

微传播时代高校思想政治教育研究

新媒体的崛起,对高等院校思想政治教育工作而言,既是机遇又是挑战。本文立足于微传播时代对广大高校学生的影响,深入分析微传播时代下思想政治教育面临的挑战,最后有针对性地提出微传播时代高校思想政治教育的策略。     

新媒体视域下高职院校思想政治教育工作路径探究——以温州职业技术学院为例

随着科技的不断进步,被形象地称为"第五媒体"的新媒体技术得到飞速的发展,逐渐进入人们的生活。新媒体的普遍应用和不断发展,让各高职院校开始集中注意结合思想政治教育研究,新媒体信息的运用极大地提升了高职院校大学生人生观、世界观、价值观发生转变。同时这也给学生工作带来了挑战,如何提升高职院校思想政治教育工作质量,在大数据时代背景下,新媒体视域下,探究工作新路径,形成具有本院特色的思想政治教育思路。     

试论新媒体视野下的大学生思想政治教育工作

伴随社会的发展,出现了大量的新媒体技术,而大学生是新媒体技术的主要使用者。新媒体技术的使用能够为高校的思想政治教育创造新的教育平台并且带来了很多的机遇;与此同时,作为高校思想政治教育的工作者必须注意到:虽然新媒体技术带来了很多的便利,但是同样也隐藏了巨大的隐患,这就要求高校思想政治教育工作者努力消除这些隐患,积极应对信息化时代带来的挑战。本文提出一些新媒体环境下做好学校德育工作的对策,希望能给大学生的思想政治教育研究提供一些对策。     

充分发挥校园手机报的传播载体作用

在新媒体背景下,校园手机报是高校开展思想政治教育的又一重要载体。校园手机报比较传统的传播载体具有自身的内在特质和发展动力;要充分发挥校园手机报思想政治教育的引导作用,有必要将遵循规律与教育引导相结合、将内容为王与形式创新相结合、将服务性与指导性有机结合。