代序

8月24日是中韩建交纪念日。在两国建交十周年前夕,由南京经济学院和韩国经济经营学会联合举办的“中韩产业与贸易理论研讨会”在江南名城南京召开了,我认为此举很有意义。 南京经济学院(南京财经大学〈筹〉)是一所以经济管理类学科为主,兼有工学、法学、文学、理学等学科的江苏省属全日制普     

江苏省重点建设学科——南京审计学院法学理论学科

南京审计学院法学理论学科于2008年始被确立为江苏省重点建设学科，包括法制现代化、法律伦理学和审计法基本理论三个研究方向，三个方向带头人分别为程乃胜教授、刘爱龙博士和胡智强教授。学科带头人程乃胜教授是安徽省高校优秀中青年骨干教师、江苏省高校“青蓝工程”学术带头人培养对象，     

无锡商业职业技术学院艺术设计学院

<正>艺术设计学院现有全日制在校学生1300余人,设有室内设计技术、环境艺术设计、建筑装饰工程技术、服装设计、装饰艺术设计和工程造价6个专业。其中室内设计技术专业为江苏省"十二五"重点建设专业和省级特色专业。学院现有教职工38人,其中教授1人,副教授11人,江苏省"青蓝工程"骨干教师1名,国家一级注册     

江苏省重点建设学科——南京审计学院金融学科

金融学科于2005年始设为江苏省重点建设学科，现包括四个本科专业：金融学、保险、信用管理与投资学。其中金融学专业为国家级高等学校特色专业建设点和江苏省品牌专业建设点，保险专业为南京审计学院特色专业建设点。货币银行学、商业银行业务与经营为江苏省高等学校精品课程，《现代保险学导论》、《现代货币金融学》为江苏省高等学校精品教材。     

无锡商业职业技术学院

<正>工商管理学院综合办学条件优良,基础设施齐备,拥有一支职业素质高、知识结构合理、积极参与行业、企业经营管理的"双师型"师资队伍。全院现有教职工60名,其中教授6名,副教授15名。全日制在校学生2316名。现有国家级教学团队1个,江苏省教     

发挥商科院校优势，构建一流的商业文学研究平台——湖南商学院中国现当代文学重点学科建设概况

湖南商学院是一所以经济学、管理学为主，涵盖经、管、法、文、理、工等学科的多科性省属全日制普通本科高等院校，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。该校中国现当代文学重点学科立足商科院校的文学学科建设优势，关注现当代文学与现实中国及其变化的联系，以中国现当代文学与商业文化研究这一与当前时代发展紧密联系的学科方向为切入点，拓...     

江苏省重点建设学科——南京审计学院国民经济学学科

国民经济学2005年始设为江苏省重点建设学科，现包括国民经济总量与结构、国民经济宏观调控、开放经济与产业竞争力3个研究方向。学科带头人王家新教授现为南京审计学院院长，是享受国务院特殊津贴专家、部级“有突出贡献的中青年专家”、教育部经济学科教学指导委员会专家委员。     

江苏省重点建设学科——南京审计学院企业管理学科

南京审计学院企业管理学科于2008年被遴选为江苏省重点建设学科，包括企业战略管理、企业技术创新管理、企业人力资源管理三个研究方向，三个方向带头人分别为何平教授、孙文祥博士和谢茂拾教授。学科带头人何平教授现任管理学院院长，是武汉大学西方经济学博士，     

江苏省重点建设学科——南京审计学院政治经济学学科

2000年南京审计学院设立经济学本科专业,2005年政治经济学学科被确立为校重点学科。2006年学校设立经济学创新人才培养基地班,2008年政治经济学学科被确立为江苏省重点建设学科。该学科现有社会主义分配理论研究、马克思主义经济发展理论研究、社会主义经济运行研究三个研究方向。     

社科类核心期刊地区和专业分布特点分析——以江苏省为例

社科期刊是社会科学研究成果的反映,也是学术研究水平的体现。文章对《中文核心期刊要目总览（2008年版）》中社科期刊进行了统计分析,并针对江苏省入选2008年版中文核心期刊的社科期刊进行了分析,揭示了江苏省社科核心期刊的地区和学科分布特点,提出促进其期刊发展的有关建议。     

全日制专业学位研究生教育的实践探索

当前全日制专业学位研究生教育存在生源质量不高、培养机制不健全等问题。高校应通过优化资源配置,建立质量导向的招生选拔激励机制;突出实践特点,构建有针对性的专业学位教学体系;通过多种方式,优化全日制专业学位研究生的师资队伍;完善制度保障,提高人才培养质量。     

学科建设与大学核心竞争力——在南京审计学院学科建设专题报告会上的演讲

江苏省高校的重点学科建设正按照体系更加完善、优势和特色更加明显、贡献更加突出三大主要目标，积极有序推进；提升高校学科建设水平，必须在凝炼学科方向、创造和巩固学科人才优势、强化基地建设和科研支撑、加强学科交叉与融合、加强国际交流与合作、打造学科特色、营造学科创新环境等方面采取积极措施。     

江苏省重点建设学科——南京审计学院行政管理学学科

行政管理学2005年始设为江苏省重点建设学科，现包括公共管理与绩效评估、公共经济理论与实践2个研究方向。学科带头人胡宁生教授现为南京审计学院公共管理与绩效评估研究院院长、公共管理专业博士生导师，是享受国务院特殊津贴专家、教育部高职高专公共管理类教学指导委员会主任委员。     

热烈庆祝教育部批准我校正式更名为南京财经大学

中华人民共和国教育部 4月 2 8日发出通知 (教发函[2 0 0 3 ] 14 3号 ) ,根据《高等教育法》和《普通高等学校设置暂行条例》的有关规定 ,批准以南京经济学院为基础建立南京财经大学 ,同时撤销南京经济学院的建制。教育部的通知同时明确 :1、南京财经大学系多科性本科高等院校 ,由江苏省领导和管理 ;2、南京财经大学以本科教育为主 ,可适当承担研究生培养的任务 ;3、全日制在校生规模暂定为 2 0 0 0 0人。南京财经大学建立后 ,学校将进一步明确学校定位 ,科学进行总体规划 ,加快建设步伐 ,进一步改善办学条件 ,加强学科建设 ,积极开展科学研…     

云南财经大学学科建设简介

云南财经大学是一所以经济学、管理学为主，法学、哲学、文学、理学和工学等学科协同发展的省属全日制普通本科高等学校，现任校党委书记刘绍怀教授、校长汪戎教授。学校的前身是创建于1951年的云南省财贸干部学校，1981年经教育部批准升格为云南财贸学院并开始全日制本科教育，学校跨上了新的成长台阶；1995年被云南省政府确定为6所省属重点大学之一，1997年通过了教育部本科教学合格评估，学校步入了快速发展的时期；1998年批准为硕士学位授予单位，标志着学校整体办学水平的又一次提升；2003年9月，被云南省委、省政府确定为云南高等教育…     

弘扬先进文化 创建特色学校

<正>太原城市职业技术学院是经山西省人民政府批准、教育部正式备案的全日制高等职业院校,拥有城建系、工程经济系、信息工程系、工商管理系、机电工程系、财会系、艺术设计系     

全日制技能培训项目设计问题研究

职业培训教育是提高劳动者素质的基本途径。为了提升高考中落榜的普高毕业生的职业技能、增加就业竞争能力。更好地服务于当前我国产业转型升级的需要。通过全日制技能培训来提升职业培训层次应该是个不错的途径。本文在分析高校开展全日制技能培训的现实意义基础上，提出了全日制技能培训项目的设计思路，并着重就如何制定培训教学计划及项目实施保障，提出了一些措施。     

浅议提高全日制专业学位硕士研究生教育内部质量

随着以应届本科毕业生为主要生源的全日制专业学位硕士研究生招生规模的不断扩大,其培养质量越来越成为社会各界关注的热点。笔者在梳理全日制专业学位硕士研究生教育相关知识、内部质量实施主体的基础上,分析了影响全日制专业学位硕士研究生培养质量的主要因素,从生源质量、实践教学、导师队伍、学位论文、自我评估等环节,探讨了提高全日制专业学位硕士研究生教育内部质量的具体措施。     

江苏省重点建设学科——南京审计学院会计（审计）学科

会计（审计）学2005年始设为江苏省重点建设学科，包括现代审计理论与政府审计、公司治理与内部审计、会计理论与方法、财务理论与方法4个研究方向。审计学专业为省品牌专业（2005），教育部一类特色专业建设点（2007）；该学科梯队为省优秀学科梯队（2006），审计学教学团队为省优秀教学团队（2008）、     

全日制教育硕士课程设置问题管窥

近年来我国全日制教育硕士不断扩招,其课程设置作为决定人才培养质量的关键备受学界关注。我国全日制教育硕士的课程设置存在偏本科化、难度过低,重理论轻实践、专业实习浮于表面,专业性欠缺、针对性不足,选修课所占学分比例较少、流于形式等问题。为此,高校要采取加强全日制教育硕士专用教材建设,丰富实践教学内容形式,增大选修课所占学分比重,保障选修课落到实处等措施,完善全日制教育硕士课程设置。