乡村振兴背景下高职院校毕业生创业取向体系探析

高职院校毕业生是社会发展的中坚力量,习近平总书记于2017年提出三农战略,乡村振兴是三农战略最为重要的一项.目前,我国高职院校毕业生在寻找工作时,会自主的忽略掉去乡村工作.乡村振兴是离不开人才支持的,伴随着乡村振兴战略的实施,本文通过探析目前乡村环境及高职院校毕业生的思维,探究出合理科学方案,加快乡村振兴策略,...     

乡村振兴战略背景下大学生创新创业研究

乡村振兴战略是国家推动乡村发展的重要战略部署。以乡村振兴为契机,引导大学生扎根乡村开展创新创业活动,对大学生人生价值的实现、乡村经济的发展、推进乡村振兴战略的实施具有重大价值。针对创业视野狭窄、未能深挖乡村资源;校乡企未合作,项目落实存在壁垒;缺乏长远发展动力,难以推动产业形成等问题,要深挖乡村资源打开创新创业思路,由社会形成合力推进创业项目落地,构建乡村创新创业项目帮扶体系,从而促进大学生在乡村开展创新创业,助推乡村振兴战略实施。     

乡村振兴战略背景下高职毕业生服务乡村振兴就业创业策略探究

高职毕业生服务乡村振兴就业创业作为职业教育为乡村振兴输送人才的重要途径,是职业教育赋能乡村振兴的重要展示,其成效是职业教育服务乡村振兴的关键。文章首先论述了高职毕业生服务乡村振兴战略的可行性,然后分析乡村振兴战略下高职毕业生就业创业困境,最后从政策制定与宣传、高职院校精准对接乡村振兴需求人才培养模式改革、高职毕业生自身综合素质提高等角度探究乡村振兴战略背景下高职毕业生就业创业策略探究。     

乡村振兴背景下艺术专业大学生返乡创业路径研究

大学生返乡创业是实现乡村振兴的重要途径。随着乡村振兴战略的持续推进,我国农村地区的经济和文化开始复苏,催生出了许许多多的发展机遇和就业创业机会。与此同时,各地一、二线城市人才市场日趋饱和,越来越多的大学生选择将目光聚焦于家乡农村,尝试返乡创业的新型发展道路。为了满足大学生的返乡创业需求,我国积极鼓励和引导大学生返乡创业,并为大学生返乡创业创造良好的内在和外在环境。基于此,对当下部分艺术专业大学生返乡创业状况进行了研究、整理和分析,阐述现阶段影响艺术专业大学生返乡创业意愿的各项因素,从返乡创业环境、大学生创业能力、创业人才培养体系多个角度提出一些促进艺术专业大学生返乡创业的有效策略,为乡村振兴提供人才支持。     

乡村振兴背景下大学生返乡创业的困境及对策

在乡村振兴战略背景下,大学生返乡创业逐步成为巩固拓展脱贫攻坚成果、促进乡村振兴的重要推力。乡村振兴不仅要留得住绿水青山,还要留得住青年人才。大学生返乡创业不仅有利于解决当前就业形势严峻的问题,而且还能将先进的思想、技术带到农村,革新农村产业模式,并在基层实践中锻炼自我,发挥才能,实现自身价值。从政府、高校、学生自身三个方面,分析乡村振兴战略背景下大学生返乡创业面临的困境,并提出相应的对策。     

高职院校创新创业孵化平台促进大学生创新创业探析

创新创业已经成为当前阶段促进大学生就业的一个主要方向.本文通过结合相关高职院校搭建创新创业孵化平台的实际情况,重点阐述了高职院校开展创新创业教育,促进大学生创新创业的几点策略.     

高职院校商贸类专业大学生创业研究

高职院校开展创业教育,鼓励学生自主创业,是深化高等职业教育教学改革,培养高职学生创新精神和实践能力的重要途径;也是在日益严峻的就业形势下,落实以创业带动就业,促进高职院校毕业生充分就业的重要措施。本文在分析高职院校商贸类专业大学生创业背景和意义的基础上,针对高职院校商贸类专业大学生创业过程中存在的问题,提出了具有针对性、切实可行的对策。     

农业高职院校大学生创业心理障碍分析

农业高职院校主要培养农业专业技术人才,农村的发展空间很大,需要创业型人才越来越多,因此农业高职院校需要培养大学生的创业激情,通过建立完善的创业教育体系,积极引导大学生创业,从根本上消除大学生创业教育心理障碍,提高大学生创业的成功率.农业高职院校大学生创业心理问题是个长期问题,需要采取积极有效的引导措施,提高大学生创业能力.     

乡村振兴战略背景下教育振兴路径探究

在乡村振兴战略的大背景下,乡村教育既是乡村发展的基础性条件,也是乡村发展的重要特征。近些年,国家加大了对乡村振兴的投入,并着重提出了要大力振兴乡村教育事业。如今,我国乡村在义务教育、改变教学模式及改善教学环境等方面有了较大起色。但是,目前乡村教育仍存在许多问题,比如办学条件有限、师资队伍薄弱以及不够重视思想政治教育等。文章对以上问题进行了探讨。     

乡村振兴背景下民族地区乡村治理路径研究

乡村振兴的基础是治理有效,揭示治理路径对于全面推进乡村振兴战略具有重要意义。影响民族地区乡村治理的因素体现在历史与现实两方面,主要特点是情境特殊性、目标多元性和主体民族性。现存问题有治理主线明确性不足、治理主体参与程度弱化、治理技术难以满足需求和企业生态责任履行缺位。民族地区乡村治理遵循主线—结构—平台—补充的内生逻辑,具体表现为治理意识—治理主体—治理技术—治理责任—治理目标。治理实践路径包括铸牢中华民族共同体意识、推动具有民族特色的多元主体参与、开发与应用符合民族实际的数字技术、强化民族地区企业生态责任建设四个方面,从而将民族特色转化成乡村振兴的动能与优势。     

高职院校大学生创业教育探析

本文阐述了创业教育的科学涵义及重要意义,分析我国高职院校开展创业教育的必要性及存在问题,提出解决这些问题的有效途径与方法。     

乡村振兴战略背景下马克思主义大众化路径

马克思主义大众化最重要的意义在于使丰富深邃的马克思主义理论被广大人民群众所掌握,并广泛运用于中国的实践。然而,目前我国发展不平衡不充分的问题依然突出,广大农村地区仍是马克思主义大众化传播的边缘地带。在当前乡村振兴战略的大背景下,不仅要大力发展农村经济,满足群众的物质需要,更要在经济建设的过程中坚持马克思主义的正确指引作用,实现农民群众的精神文化富足,综合运用创新传播手段、健全人才队伍、深耕优秀文化等有效举措,切实推进农村地区马克思主义大众化传播,以思想先导领航农村经济高质量发展。     

乡村振兴视角下高校学生创新创业能力提升的路径探究

高校学生创新创业教育在推动乡村振兴有效发展方面发挥重要作用。同时也是为农业农村提供高素质综合性人才的重要渠道。基于此,文章从乡村振兴视角下高校学生创新创业能力提升的重要性入手,分析高校创新创业教育与乡村振兴的关系,概括提升学生创新创业能力的价值和意义。在全面了解相关情况基础上,通过举例论证、道理论证、对比论证等方法提出具体的提升路径和策略。达到培养高校学生创新创业意识,提高创新创业能力,优化创新创业效果的目标。     

冬奥会背景下张家口地区乡村振兴路径探析

张家口联手北京举办2022年冬季奥运会,并主办雪上项目,这对张家口的经济发展产生了重要影响,不仅带动了周边乡村相关产业的兴起与发展,还促进了乡村振兴。冬奥会的举办加速了乡村经济发展的速度,推动了乡村振兴前进的步伐。     

旅游类高职院校创新创业教育问题与路径探索

旅游类高职院校创新创业教育既包含一般职业院校创新创业教育的基本要求,也包含区别一般职业院校创新创业教育的特殊要求,这要求旅游类高职院校开展创新创业教育要紧密结合旅游产业的发展需要。文章分析了旅游类高职院校创新创业教育的存在问题,探讨了旅游类高职院校创新创业教育的实现载体,提出了旅游类高职院校创新创业教育的实施路径。     

心理健康教育视域下高职院校大学生就业指导路径

后疫情背景下高职院校大学生就业形势面临更加严峻的挑战。基于大学生求职就业心理健康状况,高职院校需要在就业指导课中融入心理疏导方面的内容,提升大学生的心理承受能力和就业自信,助力大学生在职场中充分展现自我,并树立正确的择业观和就业意识,顺利推进其职业发展。     

乡村振兴背景下大学生村官创新创业能力提升问题研究

大学生村官是新农村建设的主力军,提升大学生村官的创新创业能力,帮助大学生村官创新创业,对于推进我国乡村振兴的进程具有十分重要的意义。在对大学生村官进行广泛调研的基础上,本文对大学生村官的创业意愿和创新创业过程中面临的现实问题进行了分析,从提升大学生村官的综合素质、完善政策体系和帮扶机制、拓展创业资金的来源渠道三个层面,就如何提升大学生村官创新创业能力提出了对策建议.     

乡村振兴背景下农村三产融合发展路径

农业是一个自然风险和经济风险交织在一起的弱质性产业,加上农民主动规避风险的特性,导致很多农户仍处于一种“靠天吃饭”的被动状态中,难以获得产业链条上的增值效益。农业产业发展的出路在于通过横向拓展农业功能和纵向中延伸产业链条,促进三产融合,吸引城市的要素、人才、资金向农村回流。结合已有的探索经验,分析当下农村三产融合与乡村发展的内在逻辑关联,以及三产融合发展的内生机制。在乡村振兴加大对“三农”扶持力度的背景下,探讨三产融合的常见及面临的困境,研究与此相关对策建议,提出农村三产融合的发展路径,即推进三产稳步发展,促进农业现代化;打造品牌优势,提升农业价值;持续发挥龙头企业的牵引力。     

新时期高职校园文化融入乡村文化振兴的途径研究

新时代背景下,乡村文化振兴的发展战略需要全社会共同努力去实现。文章首先分析了高职校园文化融入乡村文化振兴的的战略背景,其次分析了高职校园文化融入乡村文化振兴的可行性,最后从多方面指出高职校园文化融入乡村文化振兴的途径,以推进高职校园文化在乡村文化融入方面的落实,让高职院校能够形成全新的校园文化。     

乡村振兴背景下加快数字乡村建设研究

乡村振兴是我国重点发展战略,而数字乡村建设正是乡村振兴战略的重要内容之一.新一代信息技术不断催生新产品、新模式、新业态,为数字乡村发展创造了前所未有的重大机遇.党的十八大以来,《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》和《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》相继出台,都提出要大力发展数字农业,实施数字乡村战略....