论数字图书馆的读者服务模式

传统的图书馆服务模式已不再适应现代读者群的要求,数字图书馆以新的模式从服务理念、内容、形式上改变了传统图书馆的服务模式.数字图书馆读者服务的重点从物的传递变成知识的传递,对读者的服务变成了多元化的信息服务.     

浅析高校图书馆学科服务的创新

随着高校图书馆改革的不断深入,学科服务已是高校图书馆发展的必然趋势,实现学科服务模式的创新,进一步深化高校图书馆服务功能,为高校建设和发展服务.     

现代公共文化服务体系建设的目标追求 ——公共图书馆服务均等化模式探索

公共服务均等化是社会发展追求的目标,公共图书馆作为现代公共文化服务体系的重要部分,其普遍均等的服务特点决定了它的公共文化服务是均等化的.现代公共图书馆在阅读推广领域应积极推广城乡结合模式、 网络服务与实体图书馆服务相结合模式、 固定馆舍与流动图书馆相结合模式、 常态化工作与开展活动相结合模式、 主流群体服务与特殊群体服务相结合模式、 有人值守服务与自助服务相结合模式.做到服务均等化,更好的服务于社会,为实现社会主义核心价值观助力.     

对高校图书馆学科化服务的思考

由于高校教学科研的专业化决定了图书馆服务学科化的特点.因此,建立高校图书馆信息服务保障体系,要从学科建设的角度出发,实现由文献提供向学科知识服务转移的创新型服务模式,提升图书馆服务品质,促进高校科研教学的进步和发展.     

基于融媒体的图书馆微阅读推广服务模式探究

5G环境下的融媒体为图书馆创新微阅读推广服务提供了新思路.文章阐述了"5G+融媒体"为图书馆微阅读推广服务带来的契机;归纳了"5G+融媒体"视域下图书馆微阅读推广服务的特征;分析了图书馆微阅读推广服务模式构建要素;最后着重提出了模式实施的路径.     

论图书馆的现代化发展策略

随着科学技术的发展,图书馆也将改变其传统的服务方式,取而代之的是网络环境下的数字化图书馆.数字化图书馆不仅要发展信息技术,还要保存传统.重视读者队伍的建设,读者是图书馆生存的土壤和条件,是图书馆发展的直接动力.同时,电子文献的馆藏和多样化的信息服务要求图书馆管理人员的知识和技术与现代新型图书馆的管理服务模式相适应.     

图书馆文献信息服务中的新型网络交流模式

博客是应用于图书馆文献信息服务中的一种新型网络交流模式.分析了博客在图书馆文献信息服务中的应用条件,讨论了其实际的应用意义,并阐述了其在图书馆文献信息服务中的多种具体应用.     

现代图书馆的建设与发展思考

随着网络时代的快速发展,多数人已经不热衷于图书馆,这对图书馆发展来说是个严峻的挑战.如何发展是我们面临的重要课题.服务是图书馆的最基本职能,服务也是图书馆存在的理由,所以服务创新就必定成为现代图书馆的发展方向.服务创新必须要从完善服务管理、更新服务观念、拓宽服务的领域、实现高科技的服务、培养和引进复合型人才、创新服务模式等方面入手.     

河南高校图书馆信息服务模式创新研究

本文在分析了当前河南高校图书馆信息服务模式现状的基础上,明确了河南高校图书馆信息服务模式创新的原则,并提出河南高校图书馆信息服务模式创新的对策,对指导河南高校图书馆信息服务模式创新具有借鉴作用。     

基于数据共享空间的图书馆知识服务模式研究

数据共享空间是一种网络基础设施平台。内涵丰富、特征鲜明、功能强大的数据共享技术和图书馆结合而成的图书馆数据共享服务平台,以科学合理的数据管理机制,优化和改进图书馆现有结构与数据服务,改善用户利用、学习、研究、分享知识和数据的服务模式。文章研究表明,图书馆可以构建统一融合的图书馆内外数据信息,采取专家系统服务模式、专题定题服务模式、创客空间服务模式、集成知识服务模式等为用户提供知识服务。     

高校图书馆数字化信息服务与发展趋势分析

文章基于高校图书馆数字化信息服务模式与发展趋势进行了研究。首先,阐述高校图书馆数字化基本内容,同时对目前高校图书馆数字化信息服务的现状进行了概述。然后,分析高校图书馆数字化信息服务模式,包括一站式服务模式、个性化服务服务模式等。最后,给出高校图书馆数字化信息服务发展趋势,包括纯数字图书馆发展、大信息服务中心发展、云空间发展等。     

基于用户画像的高校图书馆阅读疗法服务模式研究

用户画像技术为高校图书馆阅读疗法服务模式的建设提供了新思路。文章阐述了高校图书馆开展阅读疗法服务的必要性,剖析了基于用户画像的高校图书馆阅读疗法服务模式的构建要素,进一步梳理了基于用户画像的高校图书馆阅读疗法服务模式的构建流程,最后提出几点创新举措,以期完善高校图书馆阅读疗法服务模式的建设,优化图书馆阅疗成效。     

信息时代高校图书馆深化服务的具体措施

高校图书馆在信息时代面临新的机遇和挑战,新时期高校图书馆应以满足读者需要作为自身改革和发展的依据,通过改革传统服务模式来提升服务素质,以更深入、全面的服务方式来满足信息时代的高校发展要求,展现高校图书馆的魅力.     

高校图书馆阅读型读者服务模式研究

为了提高高校图书馆管理和服务水平,更好地为高校教职工及学生科研和学习服务,阅读型读者服务模式研究是非常有必要的。图书馆读者服务模式研究是图书馆学重要的一个研究方向,图书馆读者服务模式研究包括研究型读者服务模式的研究和阅读型读者服务模式研究。这里主要研究的对象是阅读型读者模式。从入馆教育模式规范化和个性化服务模式、管理模式综合来探讨这个问题。     

利用数据挖掘技术推进图书馆个性化服务

图书馆中存储了大量信息,因为传统服务模式的效率低下,针对性低,人们没用充分享受到图书馆便捷,针对这种现象进行研究,引入数据挖掘技术,力图改善图书馆服务模式,推进图书馆个性化服务的建设。     

图书馆网络信息服务模式的创新思考

伴随着现在信息技术的发展,网络信息服务模式日益兴盛。网络信息服务模式不同于传统的服务功能,它的功能范围广、服务质量高、具有便捷性和灵活性的特点,在图书馆的服务形式中所占地位越来越重要。图书馆网络信息服务模式的发展也日益多样化、服务程度不断加深,网络信息服务模式要秉承新的理念,不断改革创新,探索新的服务领域。本文将就图书馆网络信息服务模式创新做出探讨。     

基于"微信"+"微课"双微新媒体模式下 图书馆的导读创新服务探索 ——以K大学图书馆为例

随着计算机技术、网络技术的运用,信息获取的方式呈现出多元化趋势。新媒体的传播运用,为图书馆宣传和服务工作开辟了广阔的空间,但图书馆作为文献资料及信息中心,更要拓宽服务领域,创新服务理念,强化服务措施,丰富服务内容,积极开展基于网络的新媒体关于信息资源的深层次服务,提高图书馆服务效力,扩大图书馆服务的影响力。文章从课题基础、导读服务模式以及推广模式等几个方面阐述"微信"+"微课"新媒体模式下的图书馆服务探索。     

高校图书馆面向社会服务研究

高校图书馆面向社会服务是其教育职能和社会职能的体现,是终身教育和学习型社会的需要.本文通过对国内外高校图书馆面向社会服务现状的分析,较全面论述了服务对象与服务内容、服务模式与管理模式,提出了应遵循的原则及制约因素和解决方案.     

『互联网+图书馆』建设刍议

一、“互联网+图书馆”的主要特点 一是跨界融合.图书馆利用互联网、大数据、云计算等信息技术,创造新的阅读方式和服务功能,实现图书馆资源使用的数字化、网络化、智力化,这必将带来图书馆的巨大变革. 二是创新驱动.“互联网+图书馆”的核心就是创新,传统图书馆的服务模式遭遇到空前的发展瓶颈,图书馆面对“互联网+”的理念与技术的冲击也是空前的,传统图书馆发展模式早就难以为继,必须用互联网思维与技术来求变、自我革命,创新驱动转型发展,推动图书馆变革.     

信息化时代高校图书馆读者服务工作个性化探究

为了给学校读者提供更加方便的服务,高校图书馆需要优化读者服务工作模式。由于图书馆本身具有教育服务功能,因此要改变传统的信息载体形态,结合计算机技术等先进技术,保障图书馆读者服务工作能够顺利开展。文章通过分析信息化时代高校图书馆的教育服务模式,探讨出有效的策略来提高图书馆读者服务质量,为读者提供个性化的服务。