城市化理论研究综述

城市化是区域经济学与发展经济学的重要研究内容。对城市化的理论研究涉及到城市化界定、城市化动因、城市化发展阶段、城市化的基础理论以及城市化规律的认识等方面。而其中尤以城市化基础理论(包括区位理论、空间理论、结构理论)为城市化理论研究的核心与重点。     

回顾与展望:新课改以来我国历史教科书编制研究

历史教科书编制是历史教科书研究中最为重要的内容。学者们主要从历史教科书编写思想、历史教科书内容、历史教科书呈现方式三方面对历史教科书编制展开了较为深入研究,取得了一定的成绩。今后的研究应去除研究的"书斋化",着力于历史教科书的实证调查研究;消除研究的"孤立化",加强各阶段历史教科书的衔接研究;摆脱研究的"统一化",注重历史教科书的地方特色研究。     

城市化与集约型农业经济增长

城市化的发展从农业生产资料的供给、农业技术研究的投入、农村剩余劳动力的吸纳等正的方面，还从土地面积减少、土地价格上升等反的方面影响着农业经济增长方式的转变。农业的发展是城市化发展的主要推动力。我国目前城市化的滞后发展严重制约了我国农业的集约型发展。因此，应大力推进我国城市化进程，以带动农业的集约型发展。     

失地农民"受偿意愿"影响因素的实证分析

在城市化进程中,农民是最重要的微观基础,只有了解农民的真实意愿,才能采取有针对性的政策措施来推动城市化的良性发展。我们在研究失地农民接受补偿的影响因素时,利用线性到对数模型、Logit模型,分别检验了农民希望得到补偿的标准、是否希望得到非货币补偿以及转让土地的倾向等影响因素,并根据计量分析结果,提出改革现行征地补偿政策的具体建议。     

中国特色城市化道路的研究述评

随着城市化的快速进行,城市生活也出现了一些问题,日益引起了国内外学者的关注,推动各人文学科纷纷转向对城市化的考察,促进了城市研究范式的转变。国内外学者对于中国城市化道路的研究涉及城市化发展进程、城市化建设、城市化区域平衡、城市化问题、城市化发展战略等,也有些学者对中国城市化内涵、城市化特征、城市化的提升路径做了探讨。城市化涉及经济、政治、社会、地理等很多学科,所以,很多学科都对中国城市化道路做了研究。研究中国特色城市化道路,不仅有助于推动城市化理论的整体性研究,而且有利于实现城市化质量的提升、探索城乡一体化的路径。     

收入视角下城市规模与经济效率关系的研究

近年来关于城市方面研究主要放在促进城市化进程,加快基础设施建设等方面,对于城市规模的研究主要侧重于人口方面的实证,对于城乡一体化的角度考虑城市化进程的研究相对处于空白。然而城市真的是越大越好么?本文从城乡一体化角度分析了随着城市相对于乡村发展过程中,经济效率与分配公平与城市规模之间的关系。     

农民增收难问题的破解及对策

农民增收问题是“三农”问题的核心，已引起全国上下的关注，造成农民增收难的原因是多方面的，但长期以来，国家政策中的城市化倾向，尤其是国民收入分配中的城市化倾向，是导致农民增收难的主要原因。因此，解决农民增收难问题必须先从调整国家政策入手。     

人教版小学语文教材城市化问题调查研究

通过对现行人教版小学语文教材的统计与分析,发现存在着严重的城市化倾向。在农村整体经济水平落后、教育资源匮乏以及教师素质低下的现实情况之下,这种城市化教材的投入使用进一步加剧了城市与农村教育的不平等现象,从这个意义上说,教材城市化实质上就是一种隐性的教育不平等。     

城市化质量研究:文献梳理及其拓展

伴随着我国城市化进程的加快,越来越多的学者开始关注城市化质量问题的研究。但究竟应当怎样去理解其内涵和外延,指标选取的原则何在,进行城市化质量衡量时又应当采用什么样的指标,均有待于理论的深化。在对已有文献加以评述的基础上,指出后续的研究应对城市边界、人口统计范围加以明确,并强化田野调查、单个城市或城市群乃至相互之间的比较、"城市思想、城市观念、城市意识和城市生活方式向农村扩散"、对贫困、健康、环境治理和政府服务能力的考察、生态环境方面的指标体系设计等方面的研究。     

城市郊区化：世界城市化的发展趋势分析

世界城市化进程的发展过程中，郊区化趋势非常明显。英、美、澳、日四个发达国家分布雀文化背景不同的四个大陆，其城市化进程的模式不完全相同，尤其是后城市化阶段表现出的特点更加鲜明。对比分析发现，四个国家的城市化进程中在政府政策、城乡关系、不同规模的城市所起的作用等诸多方面存在着差别，英、澳、日等国的城市化进程中政府在投资、规划以及法律建设等方面的介入发挥着重要作用，而美国则是市场机制起主导作用的城市化模式。发达国家取得的这些经验对于我国的城市发展有非常重要的借鉴意义。     

教材使用与医学英语教材建设

高质量的医学英语教材是保证专业英语教学质量优化的重要手段,是实现专业英语教学目的和医学专业人才培养目标的重要的中介因素。通过分析目前医学英语教材的特点,并从教材的实际使用情况探讨了医学英语教材建设的现状和存在的问题,提出了医学英语教材建设的对策,以及指出元认知能力能够促使师生最大限度地创造性地发挥教材的作用。     

高职院校大学语文课程改革之我见

高职大学语文课程存在教材编著不合理、教学方法陈旧等问题,根本原因在于功利性的教育观念。解决的方法在于以人文精神培养为核心,大胆改革,改变滞后的功利性的教育观念;在教学方法上进行创新实践,充分发挥师生双方主观能动作用;在教材编著上应摒弃“文”与“笔”不分和以文体为分类依据的做法,代之以人文精神专题形式。     

中国城市化有关问题初探

城市化问题是当代社会经济发展的重大问题，是涉及到自然资源的合理开发利用，农村人口转化、剩余劳动力的走向以及城市工业、第三产业发展的关键问题。     

应用型本科电子技术课程立体化教材建设的研究

将企业对应用型本科电子信息类专业毕业生提出的10种实践动手能力要求分解到电子技术课程应当承担的动手能力的培养任务中,校企联合,合作编写出纸质教材与电子课件相结合的具有3个层次、8个模块的层次化、系列化、立体化的电子技术课程教材（其中1本已被评为＂普通高等教育十一五国家级规划教材＂）。该立体化教材突出了够用、适用、实用,前瞻性、跟踪性、直观性等应用型特色,并使其独立的实践教学体系实现了3个结合和4个方面的转移。着力提高毕业生的动手能力、职业力、设计能力和创造能力。     

论高校教材采购供应方式

采用招投标方式是高校教材采购供应的必然趋势。传统的委托招投标、自主招投标、直接从出版社采购等教材采购供应方式各有利弊，但适应高校学分制教育模式发展需要的校园书店供应方式是当前高校教材采购供应的最佳方式。     

高职外贸英语函电教材改革的建议

高职外贸英语函电的教材存在与目前外贸实务脱节的问题，这对人才培养目标来说是很不利的，因此改革函电教材具有其必要性和紧迫性。并在研究函电教材改革的具体内容和途径的基础上，提出适应外贸行业现实、岗位特点和高职学生的特．最更新函电教材内容，通过外贸业务项目化，依托具体商品提升函电教材质量，提高学生的学习兴趣，提升函电课程的实际学习效果，适应毕业生就业实际需要。     

我国失地农民问题研究述评

随着我国城市化进程的推进,失地农民问题越来越引起学者的关注。现有研究主要集中在失地农民的权益、补偿安置、市民化及社会保障等四方面,研究视野较窄,还有待于对失地农民的幸福感、就业状况、满意度及少数民族失地农民的生存境况等方面进行研究。     

中国经济增长与城市化互动关系：理论机制与实证分析

本文在分析研究经济增长与城市化互动机制的基础上,选取1979-2010年全国的时间序列数据,运用协整分析、误差修正模型、脉冲响应函数、方差分解等现代计量方法实证考察了我国经济增长与城市化的相互关系。结果表明,目前我国城市化与经济增长之间存在着长期均衡关系,且两者的长期均衡关系对短期波动存在较强的制约作用;脉冲响应函数和方差分解均显示无论是城市化,还是经济增长水平均受自身波动的影响较大。说明二者之间的相互促进机制尚未形成。     

资源型城市城镇化建设及金融支持问题探析

十八大召开以来,我国城镇化建设进程加快,资源型城市作为特殊群体,其城镇化建设具有自身优势,如起点高、工业化水平高.但资源型城市城镇化也面临资源约束性明显等问题,金融参与和支持城镇化建设也与其他城市差异较大.本文以典型的石油城市克拉玛依市为例,分析探讨资源型城市城镇化建设及金融支持面临的问题,提出相关建议.     

关于西部城镇化问题的思考

我国西部城镇化发展主要存在城镇化水平低、城镇体系不合理、城镇化质量差以及人口压力大等问题；加快西部城镇化进程需要健全城镇体系、树立新的区位优势观、改善城市经营状况，并注重制度创新。