谈谈高校档案利用工作

高校档案利用工作是高校档案工作的根本目的,是衡量高校档案工作水平的主要尺度,是高校档案工作的中心环节,它可以检验和推动高校档案的收集、整理、鉴定和保管等环节的工作,我们要充分认识当前高校档案利用工作中存在的主要问题,强化全员档案意识,发挥档案工作人员的主观能动性,开展多渠道、多途径的编研与检索,满足当前信息社会需要多方位查找档案的要求.     

浅谈高校档案信息的开发利用

档案的最终目的是利用。档案的开发利用是高校档案工作的活力所在，是档案工作的生命线。由于受传统观念的束缚．长期以来，高校档案工作都是以完善收集和保存文化遗产为宗旨。从档案收集、整理到提供利用都是以循环的封闭模式进行，加上档案工作本身所存在的不足因素影响，     

浅议高校教师业务档案的收集和利用

教师是高校教学科研活动的主体,做好教师业务档案的收集和利用工作是高校档案工作的重要内容,是充分发挥教师资源的前提.     

浅谈成人高校的档案利用工作

档案利用工作是整个档案工作的中心环节,由于它直接服务于档案利用者,所以,它又是档案业务中最富有活力的环节。开展成人高校的档案利用工作,应以“提高办学质量,培养四有人才”为中心,力求明确其实际意义: 1.利用档案为领导决策提供依据 根据档案中收集的上级有关成人高校教育工作的指导性文件及学校活动形成的各种文件     

高校二级学院教学档案的管理及利用

教学档案是高校档案工作的重要组成部分,高校的二级学院在完成教学和科研任务的同时产生的教学档案,是高校教学档案的基础,是档案的前期准备,对它的管理直接影响到办学质量以及办学效益,因此要对它更好地管理及利用,以提高学院教学管理水平。     

加强高校档案工作之我见

加强高校档案工作是一个系统工程，不仅需要档案工作者有强烈的责任心、认真的工作态度、严谨的工作作风、甘于清贫的奉献精神；更需要学校各级领导的重视和支持、全员档案意识的增强、档案工作管理体制机制的理顺、档案管理制度的完善及档案经费的投入等。     

合并高校基建档案管理探讨

随着高校的合并和扩建,基建档案数据与日俱增,这对高校基建档案管理工作提出了新的要求,基建档案的管理又直接影响合并后高校的基建工作。当前,合并高校在基建档案管理中还存在着一系列问题,合并高校需要认识基建档案的特征和在管理中面临的困难,落实基建档案材料管理责任,整合全校的基建档案资源,争取各方支持配合,建立基建档案资源数据库,科学规范地做好基建档案的管理工作。     

论高校评估与二级学院教学档案管理

高校评估是国家对高校进行宏观管理的一种手段,是对高校进行监督和考核的主要形式。二级学院的教学档案是高校整体教学档案建设的重要组成部分,它是评估的重要参考依据,是评估汇报材料的原始数据。高校评估的过程也是一次对档案的全面利用过程,通过评估,可以检验和推动教学档案的收集、整理、鉴定和保管等环节的工作。     

论如何做好高校基建档案管理工作

基建档案是高校档案管理的重要组织部分,不仅是对高校建设项目进行审计、验收、监督、施工、规划、维修的主要依据,也是高校维权的凭证和依据。做好高校基建档案工作,必须从建立健全管理制度、建档立卷等方面着手,从而保证基建档案安全、有效、合理利用。     

走出高校档案收集的误区

高校档案收集工作是文件材料转化为档案的重要环节，是学校档案工作的起点和基础，是丰富馆藏的重要手段．它直接关系到档案的质量和利用。笔者就如何走出档案收集中的误区、提高档案质量进行了一些思考。     

高校档案信息资源开发利用初探

大力开发档案信息资源为国民经济和社会发展提供有效的服务,是党和政府对档案工作者的殷切期望。本文就档案信息资源开发,利用谈点认识和看法。一、档案信息资源的开发,是社会主义精神文明建设的需要。我国的社会主义精神文明建设,离不开档案工作的服务与配合,无论现在和将来者迫切需要档案工作为之提供更多有利于增强民族自豪感,激发爱国热情,繁荣艺术研究或促进教学改革等的资料。例如在争创文明校园活动的评估标准中,有关领导重视程度一项就需要高校档案馆、室提供校领导在重视校园文明建设工作的信息资料。又如在校园绿化一项,就要求学…     

论高校档案信息资源的开发和利用

电子革命带来新的档案利用形式和开发方式。但高校档案工作中管理观念保守,技术设备陈旧,整理开 发滞缓。有效开发与利用高校档案信息资源,必须树立服务、效益的新观念,提高档案专业人员素质,优化档案信息 资源,加强检索体系建设。     

完善高校人事档案管理的若干构想

高校人事档案管理工作是高校人事管理工作不可缺少的一个重要组成部分,人事档案是人才管理和使用的重要依据,是推动高校可持续发展的基本条件之一。如何更好地完善档案工作,充分发挥职能作用,为高校人事工作服务,需要高校人事档案工作者进行更加深入地思考和研究。     

论高校档案信息资源的开发利用

多形式开发信息资源,提供信息资源的优质服务,是高校档案工作的重点,正确认识档案信息资源的地位和作用,利用现代化手段加强档案信息资源建设,充分发挥档案信息资源的作用。     

浅议高校民生档案“两个体系”建设

贯彻以人为本,积极推进高校民生档案“两个体系”建设是中国特色档案事业一项新的伟大工程。但是,目前在部分高校档案工作实践中,民生档案资源建设与“两个体系”还存在着差距。因此,加强高校民生档案“两个体系”建设,对于丰富和整合馆藏民生档案的资源,便于人民群众利用档案的服务机制等有重大意义。     

浅谈高校管理人员的档案意识与管理效率

从工作实际中遇到的问题出发,论述了档案意识在高校管理中的重要性和必要性。管理人员的档案意识妈是个人综合素质的体现,更是高校管理的需要,它是提高管理水平,提高工作效率的保障。     

关于加强高校院系档案工作的若干思考

本文阐述了高校院系档案的内涵、主要内容和作用,并在认识高校院系档案工作中存在的主要问题及原因的基础上,研究和探讨了加强高校院系档案工作的措施与途径。文章认为,高校院系档案主要包括教学档案、科研档案、学生管理档案、党政管理档案、实验室档案和其他档案等六大内容,具有凭证作用、参考作用和情报信息作用。强化档案意识、健全档案制度、提高档案人员的素质、强化服务意识和做好档案的开发利用工作是加强高校院系档案工作的有效措施和必要途径。     

建好档案是高校评估工作的根本

档案具有原始凭证、参考依据和宣传教育等作用,高校档案作为高校建设和发展的基础和依据,在高校各项评估工作中起到重要的作用。加强高校档案建设是做好各项评估工作的根本所在,各职能部门是高校建档工作的主体,重点应做好档案价值的鉴定和文件的保存工作,科学系统整理文件材料和档案信息资源的开发利用,使档案信息在有限控制的范围之内得到最广泛的应用。     

论高校档案馆服务功能的拓展

高校档案馆既要担负起档案收集、保管职能,又要履行档案资源开发与档案信息利用职能,还要承担高校产、学、研等管理信息的整合与传播职能。高校档案馆原有的被动型服务已经不能适应社会需要,因此,拓展档案馆服务功能势在必行。     

优化和规范高校系部教学档案管理的实践研究

本文从高校本科教学评估与教学档案建设的关系出发,阐述了系部教学档案是学校教育活动和教学管理工作的真实记录,是衡量学校教学管理和教学质量的重要标志之一,是开展教学改革、评估教学管理工作的重要依据。因此,必须加强对高校系部教学档案工作的建设力度,促进院系档案工作的规范化与档案工作的信息化进程,推动高校档案工作的全面发展。