多元文化视阈下大学人才培养模式摭探

多元文化对大学人才培养模式的影响成为必然。顺应多元文化对大学人才培养模式的要求。理性认识、积极探索多元文化视闽下的人才培养模式，理应明晰培养国际化人才的理念，确定多元化的人才培养目标，优化学科专业、课程设置，运行多元化的人才评价机制。     

网络文化趋向何方

一、网络传播模糊了多元文化的分界，使既有文化形态日渐失去传统划分的价值和依据。     

社会发展中的多元文化探析

文化是社会的重要组成要素，自古以来，文化就对社会发展的各个方面产生着重要影响。了解和解读社会发展中的多元文化，充分认识文化的差异、冲突和融合，在此基础上将文化的发展与社会的发展相联系，积极发展多元文化以促进社会发展，这对于文化在社会中的地位日益提高的今天是很有意义的。     

多元文化教育及其实施途径探析

多元文化教育是多元文化社会的产物,广义的多元文化教育希望通过学校的改革,促进社会正义与公平;狭义的多元文化教育通过学校教育促进来自不同族群文化团体学生和特殊学生的教育平等。在学校中实施途径有建设民族互尊与认同的学校文化;多元文化教育课程;多元文化教育成就提升;多元文化的教师教育。多元文化教育反映了社会文化变迁与教育发展轨迹,是国际教育变革的重要走向。     

多元文化冲击下的高校德育探索

伴随全球化时代的来临。多元文化价值观念广泛存在于我们的现实生活中，大学生面临社会转型和思想冲击，他们的理想选择、价值取向以及社会行为处于多变状态中。文章从多元文化渗透、大学发展思考以及大学生成长措施的立体视角，着眼于大学德育建设，探求结合社会文化发展却又独立于社会多元文化之外的大学德育发展模式。     

中国，桓仁

神奇的满韵摇篮 桓仁堪称是史风和满韵的摇篮。古老神奇的桓仁，积淀着6000多年厚重的历史文化，形成了以关东文化为主体，以满族、高句丽文化为鲜明特色，融合抗联文化、周易文化等多元的文化体系。     

多元文化背景下的文化自觉探析

多元文化交汇,民族国家面临着信仰危机、认同缺失以及本土文化分崩离析的困境。文化自觉作为多元文化背景下的文化警醒,内在地包含着文化认知、文化自信、文化创新和文化自强的逻辑,为思想政治教育重塑、民族文化不息、国家文化软实力提升以及国际文化竞争力应对提供了有力的保障。     

用社会主义核心价值观引领大学生文化服务--以西藏高校图书馆为例

民族地区高校图书馆应当担负起对少数民族地区高校大学生提供多元化服务的使命，在多元文化服务中应从加强多元文化服务的馆藏建设、提升多元文化服务的亲和力、注重多元文化服务的指引及提高馆员综合素质等方面积极引领大学生培育和践行以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观。     

亚洲多元文化、民族主义舆一体化进程

冷战结束後所发生的全球化进程使得国家之间的相互依赖增加，进而推动了区域一体化。欧洲和北美的一体化已经发展到了比较高的水平。亚洲的经济一体化进程已经启动，而亚洲经济也成为推动世界经济的新动力。从长远看，亚洲的一体化进程必然会受到各种因素的影响和制约，尤其是来自铉地区的多元文化舆民族主义的影响和制约。本文通过对多元文化间差异及其表现的分析，说明多元文化给亚洲经济一体化进程带来的影响。     

多元文化整合背景下的中国文化发展

当今世界经济全球化导致文化全球化以及文化多元格局的出现.中国社会目前正处于多元文化整合背景下的现代化转型过程中,因而使当代中国文化不可避免地带有转型期的过渡性特征.文化共存共荣的客观规律给我们这样的启示:文化发展必须尊重差异性、包容多元性、追求和谐性.身处多元文化共同发展的当代,加强多元文化发展的时代导引、推进我国社会主义文化的健康和可持续发展任重而道远.     

简论关东文化的历史地位

关东文化作为中华民族多元一体文化的一个重要组成部分，在历史上和现实中，展示出了其独特的风情和魅力，形成了独特的文化发展脉络和历史地位。     

党建引领城市社区公共文化建设的基本经验、问题及对策研究——以C市X区的实践经验为例

加强公共文化服务建设是实现人民基本文化权益的主要途径。城市社区公共文化建设理应遵循党建核心引领、多元参与共建、夯实文化基础设施、构建交流信息平台内在逻辑，探索适合社区自身的公共文化建设之道。党建引领城市社区公共文化建设已经取得了较为显著成效。但要看到，依然存在党建核心引领作用有待持续增强、多元主体的参与积极性较低、供给与需求的有效匹配度不高、公共文化凝心聚力作用有限等问题。为此，应当从持续增强党建引领城市公共文化建设的能力、充分实现公共文化建设育人化人立人核心价值、全面激发多元主体参与社区公共文化建设的活力、全方位推进基于需求的社区公共文化供给体系四个维度着手，提高公共文化服务效能，提升文化惠民效果。     

奥巴马的文化身份认同与构建

本文从文化研究的角度，通过解读巴拉克·奥巴马的自传，以奥巴马为个例来透视其文化身份的嬗变，认为具有多元文化背景的主体很可能产生一种分裂的文化身份认同，引起急切的身份焦虑，造成严重的身份认同危机。多元文化背景使奥巴马在逐渐理解和包容中，建立其自己独特的文化身份认同。     

多元文化背景下的我国大学生价值观探析

随着经济全球化和信息化进程的加快，多元文化格局已形成。而多元文化对大学生价值观的形成也带来了深远的影响。如今我国正进入社会转型的关键时期．当代大学生是中国未来建设的主力军，大学生形成怎样的价值观是一个关系到国家命运与前途的问题。因此认清多元文化背景下我国大学生价值观的现状及其形成的原因，并对此探索与创新多元文化背景下的大学生价值观教育，是具有重要意义的。     

从文化生态的视角看福建信用文化现状

福建特殊的地理环境和历史文化，铸就了多元共生、兼容并存的文化生态环境，它在一定程度上左右着福建信用文化建设前进的步伐。福建文化生态对当前及今后福建社会信用文化的建设既有潜在的积极作用，也有潜在的消极影响。如何扬长避短、进行必要的文化整合，是福建信用文化建设中面临的重要课题。     

高职院校文化环境对思想政治教育的影响

高校文化环境中的网络环境、多元文化环境和高校教育理念文化环境对高校思想政治教育带来了极大影响，进行思想政治教育改革将是大学生教育的一项重要内容。     

文化全球化间的矛盾与中国的文化选择

对众多发展中国家而言，全球化的迅猛发展无疑是一柄锋利无比的“双刃剑”。文化全球化的过程既包含着统一性的趋势，又存在着文化多样性的倾向，即文化交流的一体化趋势与多元文化的个性化趋势。随着全球化进程的推进，这两种趋势必定会给世界各个民族国家带来文化的冲突与竞合。     

如何提升文化自信:多元文化背景下高校思政教育的向度与路径

习近平总书记强调,我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚持文化自信。在多元文化深度交融与竞争的趋势下,社会主义文化自信的彰显面临着多重挑战,对多元文化的单纯批判或选择性取舍,已经无法有效实现新时期高校思想政治教育的使命和任务。从文化自信的视域来看,多元文化中思想政治教育要注重对社会主义文化的价值内化、多元文化的理性认知,加强优秀文化实践的自觉性,以此来培育文化自信的灵魂,筑牢文化自信的根基,增强文化自信的动力和影响力。通过价值认同、理性认知和行动实践三方面,提升多元文化交融背景下大学生的文化自信。     

世园会：多元文化交流的舞台

从开园至今，世园会开展的一系列文化活动，将世园会变成了世界多元文化交流的舞台。展示世界文化的大舞台进入8月以来，世园会可谓是高潮迭起，至8月22日，世园会开园第116天，入园人数突破900万大关。     

美国文化多元的“精彩与无奈”对建设广西文化的启示

正美国之所以能成为当今世界最发达的国家,除了依靠优越的自然地理条件和抓住了历史上有利时机外,其多元文化也是重要因素。但是,多元文化既让美国有"海纳百川"的精彩,也成为某些美国社会问题产生的变化因素。美国文化多元的精彩在美国随处可见各种多元文化的