浅议高职院校学生职业生涯规划教育的实施

随着生涯规划教育理论在我国高职院校的普及和开展,高职生的生涯规划教育正作为一个研究课题备受关注。本文在开展高职生职业生涯规划必要性研究的基础上,提出高职特色的职业生涯规划教育的内容和主要方法,探讨了高职院校中实施职业生涯规划教育的保障措施。     

浅议美国思想政治教育的实施方法及启示

美国思想政治教育实施方法特征明显、成效显著,为美国的发展提供了强大支持,研究探讨美国思想政治教育的实施方法,对促进我国思想政治教育工作有着重要意义。     

浅议高职院校创新教育

文章从分析高职院校开展创新教育的背景与现状出发，论述了高职院校实施创新教育的重要意义以及实施创新教育所应遵循的几项原则。     

浅议高职酒店管理专业人才培养模式改革与实施

为挖掘高职专业特色,开展酒店管理专业人才培养模式改革势在必行,本文从三个方面阐述了高职酒店管理专业人才培养模式的改革与实施。     

浅议增强高职教育吸引力的对策

高职教育是和高等本科教育不同类型不同层次的高等教育,以培养高素质、高技能的一线实用性人才为目标,从理论上说,高职教育正迎合了中国工业化的快速发展,但实际上,社会并不认可高职教育,高职教育的吸引力也很弱.本文从高职教育的现状出发,分析了高职教育吸引力弱的原因,并提出相应的对策.     

浅议高职院校审计课程的教学实施纲要

长期以来，高职院校教学大纲处在若有若无的状态，说其有是因为高职院校的教学大纲是本科教学大纲的微缩，说其无是因为微缩的教学大纲仍侧重学科理论的系统性、连贯性，不侧重高职教育工学结合需要的实践性和操作性。笔者主张以教学实施纲要替代原教学大纲，强化高职院校审计课的“以能力为本位．以实践为导向，以学生为主体”的高职教育宗旨，其内容包括课程教学思路、教学基本策略和各模块教学实施纲要。     

浅议高职院校审计课程的教学实施纲要

长期以来,高职院校教学大纲处在若有若无的状态.说其有是因为高职院校的教学大纲是本科教学大纲的微缩,说其无是因为微缩的教学大纲仍侧重学科理论的系统性、连贯性,不侧重高职教育工学结合需要的实践性和操作性.笔者主张以教学实施纲要替代原教学大纲,强化高职院校审计课的"以能力为本位,以实践为导向,以学生为主体"的高职教育宗旨,其内容包括课程教学思路、教学基本策略和各模块教学实施纲要.     

如何加强高职院校成人思想政治教育

本文分析了高职院校成人思想政治教育的影响因素,提出了提高高职院校成人教育学生思想政治教育的实效性应该从树立以高职院校成人教育学生为主体的思想政治教育理念,完善高职院校成人教育的思想政治教育运行机制,加强高职院校成人教育外部环境建设方面来加强。     

浅议高职院校审计课程的教学实施纲要

长期以来,高职院校教学大纲处在若有若无的状态。说其有是因为高职院校的教学大纲是本科教学大纲的微缩,说其无是因为微缩的教学大纲仍侧重学科理论的系统性、连贯性,不侧重高职教育工学结合需要的实践性和操作性。笔者主张以教学实施纲要替代原教学大纲,强化高职院校审计课的“以能力为本位,以实践为导向,以学生为主体”的高职教育宗旨,其内容包括课程教学思路、教学基本策略和各模块教学实施纲要。□浙江经济职业技术学     

市场需求下高职会计教育变革浅议

高职会计教育是我国会计教育体系中的一个重要组成部分,在市场经济快速发展的今天,高职会计教育如何抓住机遇,正确定位,实现教育目标、针对教育内容、教育方式和教育主体的变革等问题,进行了浅议。     

高职院校开展礼仪教育的必要性与实施途径

大学生形象塑造问题已经引起越来越多教育工作者的关注，笔者结合自己多年从事学生管理和教育工作的经验认为，应当将大学生的形象构成和企业的用人标准相结合，采取多种方式和途径，内修外练，使大学生能将青春的形体、不俗的言谈、文雅的举止和丰富的内涵、渊博的知识、超凡的能力相结合，从而达到内在美与外在美的和谐统一，进而成为职场上的胜者。     

浅议强化高职学生社会责任教育

当代学生教育强调个人素质提高,忽视社会责任教育。本文分析在当前社会环境下,加强高职学生社会感教育的重要性。     

高职院校实施通识教育的理论与实践探索

高职院校实施通识教育是实现人才培养目标的需要,是满足学生可持续发展的需要。高职院校要有效地实施通识教育,必须更新高职院校教育理念,设立通识教育管理机构,加强通识教育课程建设,加强通识教育师资队伍建设,整合区域内高等教育资源平台。     

高职院校实施礼仪教育的策略探索

礼仪教育不是一般的礼貌教育,而是一种道德修养,健全人格的教育,也是学校精神文明建设的一个重要组成部分。本文从礼仪教育的内涵和实施礼仪教育的必要性两方面出发,初步探索高职院校实施礼仪教育的策略。     

高职教育实施职业资格证书制度的研究

随着现代化科技进步的发展和我国对社会经济结构的调整力度加大,社会对于人才的需求也迈上了一个新的台阶。社会需要的不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的知识型人才,而是既有知识又懂技术的高素质应用型人才,一专多能的技能型劳动者越来越受到各行业用人单位和领导的重视和青睐。针对此种情况,各高职院校积极响应中央号召和社会需要,大力奉行职业资格证书制度的落实和推广,旨在切实提高各行各业劳动者和从业人员的职业素养和从业素质。本文试结合目前我国高职教育的现状浅要分析高职教育中推行职业资格证书制度的必要性和职业资格证书对于促进学生就业的作用及意义,最后结合高职教育中实施职业资格证书制度实践中出现的问题对这种制度的合理性和可行性做一探讨。     

大学生终身体育教育的实施途径与方法

随着我国全民健身计划的颁布和实施以及新时期全面建设和谐社会的要求,高等学校体育教育的地位将更加重要。采用文献综述法对大学生进行终身体育教育进行研究,提出了大学生终身体育教育具体的实施途径与方法。