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相似文献
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1.
随着党和政府将有中国特色的社会主义文化建设放到国家发展的战略高度,文化建设将成为整个社会的自觉行为,农村也不例外。新农村文化建设作为新农村建设的重要内容,其"助推器""导航灯""粘合剂"的作用将决定整个新农村建设的成败。成都市作为统筹城乡改革综合试验区在农村文化建设方面进行了一系列探索实践,其成败得失的经验总结对其他地方有一定的借鉴意义。文章分析了成都市农村文化建设的现状、主要经验、存在的问题,并提出进一步完善的对策建议。  相似文献   

2.
2005年12月19日至22日,一个中型车队出现在成都市13县区的多处农村,那是参加“全省建设社会主义新农村研讨班”的代表、来自四川全省各地州市和省属部门的主要领导,在考察成都市建设新农村的情况,记者有幸被邀一同参观学习与研讨。成都市委书记李春城说,建设新农村,是我们党半个世纪以来的历史性追求,成都市在省委、省政府的领导下,粗浅地完成了一篇“命题作文”。  相似文献   

3.
党的十六届五中全会将“建设社会主义新农村”纳入“十一五”规划,从此“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”成为未来一个阶段中国农村发展建设的方向和要求。而社会主义新农村建设,迫切需要一大批有道德、有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。  相似文献   

4.
中央提出的建设社会主义新农村要按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体思路,深入推进农村经济建设、政治建设、文化建设。社会建设和党的建设。核心和关键在发展农村经济,只有农民增收才能生活富裕,才有经济实力抓好新农村的其他建设内容,从而奠定新农村建设的基础。  相似文献   

5.
对建设社会主义新农村的几点认识   总被引:28,自引:3,他引:28  
本文认为,建设社会主义新农村的提出标志着中国政府解决“三农”问题的政策转型已经基本完成;建设社会主义新农村的关键是促进农村生产方式和生活方式的根本性转变。在建设社会主义新农村的过程中,需要将培养新型农民、增加农民收入和加快农村社会发展作为优先领域;将全面深化改革、强化农村发展的公共支撑体系、强化农民工就业发展的公共支撑体系、推进现代农业建设作为需要强化的支柱。  相似文献   

6.
新郊区新农村建设需要有文化、懂技术、会经营的新型农民。今年上海全市将有6万余名农民接受不同类型的培训。在这6万余名农民中,有5万名是现有农村劳动力,将接受“上岗培训”,为非农就业做好准备;有1万名务农的农村劳动力,将接受“专业农民”的项目培训;  相似文献   

7.
建设社会主义新农村,农民是主体,其素质的高低决定了新农村建设的进程,决定了农村社会文明和政治文明的程度。因此,加快开发农村人力资源,全面提高农村劳动者素质,培育大批有道德、有文化、懂技术、会经营的新型农民,对建设社会主义新农村,推动农村经济增长具有深远的战略意义。  相似文献   

8.
《南方农村》2006,(6):26-26
华中师范大学农村问题研究中心主任徐勇在“国家整合与社会主义新农村建设”一中提出,建设社会主义新农村更深刻的意义在于,通过国家整合,从根本上改变农村状况,在业已分化的城乡差别的基础上.重新构造城市与乡村的有机联系和统一性。国家与社会的一体整合,是将国家内业已分化的各个部分作为一个统一的平等主体对待。将居于国家且业已分化的居民作为平等的国民对待,由此强化国家认同,建构一个有强大内聚力的国家。社会主义新农村建设的核心则是统筹城乡发展,将分割着的城乡整合为一体,并通过各种方式促进资源向乡村配置。国家有关解决“三农”问题的“多予、少取、搞活”的方针便体现了这一战略理念。他认为,建设社会主义新农村,不是要回到以农为本,  相似文献   

9.
建设社会主义新农村的“五项要求”中,“管理民主”是其重要内容之一。众所周知,农村的兴起,关键在于民心。如果农村民主建设不扎实,农民参与意识淡漠,广大农民对新农村建设就没有主人翁意识和归属感,就没有一个良性与长远的心理预期,整个建设事业就会失去基础和保障。健全和完善以民主决策、民主管理和民主监督为主要内容的基层民主,使广大农民群众拥有知情权、参与权、选择权和监督权,真正让农民当家作主.对于妥善解决农村面临的矛盾和问题,  相似文献   

10.
整理居民点建设新农村   总被引:7,自引:0,他引:7  
江苏省为推进新农村建设,提出了“农村道路通达工程、教育培训工程、农民健康工程、农村环境整治工程、农村文化建设工程”新五件实事。作为农村二、三产业活动和农民居住生活的载体,农村居民点的建设是改善农村生产和生活环境、实现村容整洁、促进城乡统筹发展的重要内容。  相似文献   

11.
辽宁农村人力资源素质现状与提升对策   总被引:6,自引:1,他引:6  
张艳  孙科 《农业经济》2006,(12):26-27
党的十六届五中全会提出了全面建设社会主义新农村的历史任务,广大农民是新农村建设的主体,要实现农业和农村的现代化,需要培养造就千千万万高素质的新型农民。“有文化、懂技术、会经营”的农民是新农村建设中新型农民的基本内涵。社会主义新农村建设是一个庞大的系统工程,涉及农业、资源、环境、人口、教育等多个学科。因此就人的作用而言,必须全方位提升农村人力资源的整体素质。  相似文献   

12.
随着经济的发展,农民群众对文化生活的需求越来越高。拉长农村文化建设的“短腿”,关乎农村经济的健康、可持续发展,关乎社会主义新农村建设的顺利推进,关乎社会主义文化建设的大业。  相似文献   

13.
新农村建设,必须“抓两手”:一手抓城镇化,一手抓新农村建设。国内外经验反复证明,城镇化不可能取代新农村建设,城市化进程必须与农业、农村发展相协调。新农村建设不是城镇建设的翻版,应该保持农村的特点,有利于农业生产、农民生活;有利于保持田园风光、传承历史文化;有利于保育良好生态、健康环境。  相似文献   

14.
《农民科技培训》2007,(1):47-48
建设社会主义新农村。是党的十六届五中全会提出的重大历史任务,是新阶段“三农”工作指导思想的深化、升华和发展。按照中央提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整浩、管理民主”的目标要求,为发展农村经济,推动农村先进生产力的发展,用社会主义先进文化引导农村和农业的发展,繁荣农村文化事业,用科学技术武装新型农民,现组编了如下社会主义新农村建设系列教材,可供阅读和参考。  相似文献   

15.
按照中央的总体要求,我省各级围绕省委确定的社会主义新农村建设“六个新”的目标,注重科学规划、分类指导、试点示范、整体推进,积极探索新农村建设路子。目前主要有五种类型:一是特色产业带动型。依托优势资源,培育支柱产业,通过“一村一品“带动村社综合发展。二是农家文化旅游带动型。挖掘农村民间文化和生态资源,通过发展乡村文化旅游促进新农村建设。三是市场流通带动型。发展农村市场,以市场促产业、以产业兴乡村。四是基础设施建设促进型。以水利、道路、沼气等建设和“五改三建”为重点,依托以工代赈、农业综合开发、扶贫开发等项目,完善基础设施,促进新农村建设。五是工商企业帮扶型。企业与乡村结对帮扶,提供项目、资金、技术、信息,支持新农村建设。  相似文献   

16.
新农村建设是一项系统工程,同时,又没有统一的标准。因此,在具体工作中,我认为,要防止“三个偏差”。一是防止把新农村建设理解为建设“新村”,单纯地搞基建工程;二是防止就农村抓农村,新农村建设不是一个部门或一级政府的事,有关部门都应把新农村建设作为自己应尽的职责,同时还应广泛动员社会力量,齐心协力建设社会主义新农村:三是防止新农村建设“口号化”和“一阵风”,要坚决制止把这项工作当作政治运动或“面子工程”、  相似文献   

17.
社会主义新农村建设系列教材介绍   总被引:1,自引:0,他引:1  
《农民科技培训》2007,(3):47-47
建设社会主义新农村,是党的十六届五中全会提出的重大历史任务,是新阶段“三农”工作指导思想的深化、升华和发展。按照中央提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标要求,为发展农村经济,推动农村先进生产力的发展.用社会主义先进文化引导农村和农业的发展.繁荣农村文化事业,用科学技术武装新型农民,现组编了如下社会主义新农村建设系列教材,可供阅读和参考。  相似文献   

18.
农村“两个文明”建设的对象是农民,各级党委、政府及其职能部门的服务主体也是农民。因此,做好新时期的“三农”工作,需要一个更好的载体来发挥作用,而作为群众自然集散的乡场,就具有做好党在农村工作的突出优势。时下,一种以乡场为载体的“乡场文化”应运而生,它正以其独特的社会效应受到各级党政部门的关注,部分县市已在探索“乡场文化”的系统建设,并纳入规划,将之作为“一县一特,一乡一品”的文化产业来抓。“乡场文化”作为一种新的文化理念,在当前的农村思想政治工作和“两个文明”建设中有其独特的现实性:首先,“乡场…  相似文献   

19.
当前.我国农业和农村进入了新的发展阶段。党的十七大报告提出要“建设人力资源强国”和“统筹城乡发展.推进社会主义新农村建设”。建设社会主义新农村,其核心就是“发展农村经济、提高农民收入、培育新型农民”。  相似文献   

20.
《农民科技培训》2007,(5):47-47
建设社会主义新农村,是党的十六届五中全会提出的重大历史任务,是新阶段“三农”工作指导思想的深化、升华和发展。按照中央提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标要求,为发展农村经济,推动农村先进生产力的发展,用社会主义先进文化引导农村和农业的发展,繁荣农村文化事业,用科学技术武装新型农民,现组编了如下社会主义新农村建设系列教材,可供阅读和参考.  相似文献   

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