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所谓继续教育,又称后继教育或在职教育,是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。这是会计队伍建设的重要内容,又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。会计继续教育工作要想取得好的效果,首先必须认识到持续教育的必要性,其次要有明确的目标,最后还要精心地组织管理。 相似文献
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一支懂政策、精业务、善理财、守道德、讲诚信的高素质会计队伍,是做好会计管理工作的保障。但如何建设一支这样高素质的会计队伍却是众说纷纭。笔者以为,加强会计人员继续教育是其中最重要的手段和方法。具体说来,可从以下五个方面进行:一是中级电算化培训。培训的对象是在岗的会计主管人员和已甩掉手工记账单位 相似文献
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会计人员继续教育探索 总被引:1,自引:0,他引:1
钱红华 《上海金融学院学报》2004,(6):65-68
知识经济时代迫切需要提高会计人员的综合素质,扭转会计队伍的落后状况,就要完善会计人员的继续教育,建立有效的激励机制,提高广大会计人员自觉接受教育的积极性;在培训方面要合理安排,形式多样,加强管理,严格监督,保证培训质量. 相似文献
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加强会计人员的继续教育,是提高会计人员自身素质和业务水平的需要;是发展我国国民经济建设实现"四个现代化"的需要;也是国际经济发展趋势的需要.通过继续教育,不断提高会计人员的各方素质,有利于促进社会主义市场经济的健康发展. 相似文献
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加强会计人员的继续教育是提高会计人员自身素质和业务水平的需要,是发展我国国民经济建设实现“四个现代化”的需要;也是国际经济发展趋势的需要。通过继续教育,不断提高会计人员的各方素质,有利于促进社会主义市场经济的健康发展。 相似文献
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党的十六大报告明确指出:“贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进”。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。因此,在学习贯彻党的十六大精神,推动金融改革和发展中,要紧紧把握与时俱进这个精髓,思想上不断有新的解放,理论上不断有新的发展,实践上不断有新的创造,永不自满,永不懈怠。 相似文献
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目前,无论是在工作、闲谈,还是对外交往中,许多人越来越感觉到自己像个“文盲”,所学知识远跟不上时代的要求。尤其在会计界,一些年纪较大的会计师、高级会计师,由于不懂外语、不懂电脑,又没有系统接受会计知识的更新培训,逐步由“师傅”变成了“徒弟”。此现象越来越多地出现在各个年龄段的专业技术人员、工作数年之后的大学生身上。他们的“继续教育问题”急待解决。 相似文献
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随着社会经济发展对会计能力的要求不断提高,加强和改进我国的会计继续教育显得日益迫切和重要。本文针对会计人员继续教育存在的问题,提出改进建议。 相似文献
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随着经济全球化的不断发展和改革开放的不断推进,新时期对于会计人员的要求也越来越高,单纯依靠学校的一次性学习已经不能满足快速发展变化的经济环境对会计人员的要求,会计人员必须通过继续教育来不断提升自身的综合素质.文章首先分析了我国会计人员继续教育进程中存在的问题,进而提出了相应的完善对策. 相似文献
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继续教育作为会计人员正式教育的一种补充形式,在提高我国会计人员素质方面发挥着重要作用。在新的历史条件下,强加和改进我国会计继续教育工作将日益迫切和重要。 相似文献
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随着社会经济发展对会计能力的要求不断提高,加强和改进我国的会计继续教育显得日益迫切和重要。本文针对会计人员继续教育存在的问题,提出改进建议。 相似文献