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当前,随着经济的发展和改革。我国青少年犯罪案件不断增多,在犯罪类型、手段、对象、犯罪特点等各个方面均表现出一定的规律性。青少年犯罪案件的增多意味着青少年犯罪人数在增加,这无疑对我国社会主义发展是一大阻碍。我国正处于经济转型时期。物质文明和精神文明也处于大力发展时期,而这些发展都离不开青少年。作为发展资源的青少年必须健康成长才能确保社会主义事业的长期、有序、稳定的发展。本文首先对青少年犯罪及犯罪的概念进行了界定并对国内外的研究进行总结;其次.对青少年犯罪的特点进行了探究;然后,关于青少年犯罪的原因进行了严密分析;最后,就其犯罪原因提出了相关的对策。 相似文献
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我国从上世纪70年代以来,青少年犯罪逐渐成为刑事犯罪领域中的重要组成部分,相关问题引起了各界的重视。从学校、家庭和社会的角度看我国青少年犯罪的原因,从提高青少年的受教育程度、国家立法以及开发、强化家庭的教育功能等方面遏制我国青少年犯罪问题。 相似文献
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《中国集体经济》2018,(16)
所谓纯正网络犯罪,是指行为人运用计算机技术,危害计算机数据和系统的机密性、完整性和可用性的犯罪。目前,我国青少年群体已经成为纯正网络犯罪的主体,并且呈现出手段更加智能化、学历层次多元化的趋势。犯罪学中关于青少年犯罪原因的理论较多,许多理论都可以用于解释青少年网络犯罪的原因,但是在诸多的青少年犯罪原因理论中,默顿的失范论对于解释我国计算机网络犯罪原因有着很大的启示意义。青少年群体的学习能力强、好奇心重、主张个性,并且渴望自我价值的实现,而通过正当化的手段难以达成其自我实现的目的,计算机网络作为一个虚拟空间,在很大程度上能够满足青少年自我价值实现的需求,从而使得青少年产生了失范行为,进而进行网络犯罪。对于青少年计算机网络的对策与防治,是一项系统化的工程,需要多方面因素的完善和变革才能遏制当前愈演愈烈的青少年网络犯罪问题。 相似文献
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标签理论是上世纪60年代美国兴起的犯罪学原因理论之一,主要研究社会、重要他人对初次越轨行为的反应方式对复发性越轨及犯罪生涯的作用.此理论为我们清醒认识犯罪、刑罚和立法、司法过程提供了很好的视角,并对在我国青少年犯罪问题的防治上有借鉴意义. 相似文献
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标签理论是上世纪60年代美国兴起的犯罪学原因理论之一,主要研究社会、重要他人对初次越轨行为的反应方式对复发性越轨及犯罪生涯的作用。此理论为我们清醒认识犯罪、刑罚和立法、司法过程提供了很好的视角,并对在我国青少年犯罪问题的防治上有借鉴意义。 相似文献
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从亚文化的视角解读青少年犯罪问题 总被引:1,自引:0,他引:1
青少年犯罪问题成了当下一个严峻的社会问题,它的存在已经在一定程度上影响到了和谐社会的建构进程。学者们往往从不同的角度来对这一现象进行解读,文章尝试以亚文化群的相关理论来探讨青少年犯罪的文化因素及对策。 相似文献
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青少年犯罪在我国呈明显上升趋势,严重影响了我国社会的稳定。如何有效的预防、控制青少年违法犯罪,已成为我国经济发展和现代化建设的当务之急。笔者有一些粗浅的看法和认识。 相似文献
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青少年犯罪现象逐年攀升,危害程度不断升级,日益成为全社会及家庭关注的热点,如何防治未成年入犯罪变得十分迫切。本文通过对青少年犯罪的成因的分析,揭示采用综合治理,预防青少年犯罪的合理性。 相似文献
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浅析青少年犯罪类型及其原因 总被引:1,自引:0,他引:1
青少年犯罪已经成为一个不容忽视的社会问题。青少年犯罪形式呈多样化,犯罪主体呈低龄化,犯罪手段呈智能化。青少年犯罪的主要原因有家庭因素、学校因素、社会因素。为了预防和减少青少年犯罪,全社会必须构建对青少年思想教育的立体网络。 相似文献
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青少年犯罪问题一直是全社会关注的热点,也是困扰法学理论界与司法实践部门的一大难题。当前青少年违法犯罪比例偏高,犯罪年龄偏低,对社会造成极大危害、本文最点分析青少年犯罪的特点、原因,同时提出预防犯罪的对策。 相似文献
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当前,农村青少年网络犯罪的成因既有客观因素,也有主观因素和社会因素。应针对这些成因对症下药.才能从源头上做好对农村青少年网络犯罪现象的防范与控制。 相似文献
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青少年犯罪在许多国家都普遍存在,它逐渐成为当今世界十分关注的问题之一。本文对青少年犯罪的家庭因素进行简要分析发现:残缺的家庭结构、家粤环境和氛围不健康、家庭成员的不良行为等都可能对青少年产生不利影响。 相似文献
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城乡结合地青少年犯罪有犯罪率高、犯罪种类多、打击难度大等特点.应充分发挥城乡结合地社区的功能,预防和减少城乡结合地青少年犯罪的发生. 相似文献
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学校教育是青少年生活的指挥棒,深刻影响着青少年及其家长的生活。学校教育中存在的管理漏洞、方法失误、素质教育形式化等缺失容易使青少年形成不健全的人格,使青少年在迷途上越走越远,甚至走上犯罪道路。 相似文献
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本论文通过对青少年犯罪的现象的归纳,得出青少年犯罪的特点为:突发性、隐蔽性、发泄性、残忍性.其中隐蔽性是一个新特点,而发泄性又比较特殊,它既是青少年犯罪的特点,又是其犯罪的原因.结合其特点,采用唯物辩证法内因和外因的关系,对青少年犯罪原因进行分析,从而为预防和减少青少年犯罪提供参考和借鉴. 相似文献