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维果茨基的"最近发展区"理论,体现了教学与发展的内部联系,强调教学应走在学生发展的前面。笔者概括了创设"最近发展区"进行课堂教学设计的五个步骤;提出了思维跃迁梯度的概念;提出以教学的知识水平来大体界定学生"最近发展区"的可操作方法。 相似文献
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建构主义认为学习是建构意义的过程,它所主张的知识观、学习活动观、教师角色与教学活动本质观、评价观等与基于系统方法的传统教学观存在着诸多差异,对高职教学改革很有启发。 相似文献
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近十年采,随着中国高校扩招规模的不断扩大,各地方高校纷纷成立了艺术学院或艺术系.随着艺术类大学生的不断增加,针对艺术类高校学生的外语教学的特殊性日益突显.国内外专家学者在外语教学研究方面做了大量的探索,而针对占高校学生一定比例的艺术类大学生的英语教学研究却很有限,本文从艺术类学生学习英语的特点以及在英语学习中遇到的问题入手,以建构主义理论为支撑,实践艺术类专业学生英语教学理念、教学方法、内容等方面的创新,以期提高高校艺术类学生学习英语的兴趣以及英语学习的水平. 相似文献
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建构主义理论对现阶段高职教育的改革有着积极的意义。在阐述了建构主义教学思想的主要内容及其教学模式的基础上,结合会计教学实际,探索了一下建构主义学习理论指导下的会计教学改革。 相似文献
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建构主义学习理论的主要内容可提炼为:知识观、学习观、师生观和学习环境观。基于此可得出该理论对高校市场营销学教学的重要启示,即在市场营销学教学中,要以学生为中心,开展研究性学习,实现师生互动、生生互动,创设良好的学习情境。 相似文献
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维果斯基的思想在教学和发展的关系中有着尤为独特的作用,尤其是“最近发展区”理论对当代教学产生的巨大影响,也可以对幼儿园的教学起到非常重要的启发作用。作为幼儿启蒙教育环节——幼儿园教育,其对幼儿的发展至关重要,教师和家长应该给予相应程度的重视。本文希望通过解读“最近发展区”的理论内涵、价值意义,并且从多方面探讨“最近发展区”对我国幼儿园教学的启示,最终在最近发展区的基础上构建一个有利于儿童快乐成长的幼儿园教学环境。 相似文献
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中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,其教育的发展及改革受到了人们的普遍重视。近年来,随着我国教育体制的不断改革,中职课程教学改革也取得了一定的成绩,尤其是对中职化学教学改革的探究,极大的促进了化学课堂教学质量和效率的提高,为学生化学能力的培养和知识的学习提供了基本保证。因此,作为中职化学教师,我们必须要在实际课堂教学中不断进行经验总结,创新教学手段和教学方法,优化化学教学内容,实现化学教学改革,以此来促进中职学生化学学习的能力及化学教学效率的提高。 相似文献
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英语是语言交际的一种工具,中职学生学习英语的目的在于学会如何使用英语进行交际。学生的英语表达能力如何,不仅能够反映出英语教师的教学水平如何,也是评价学生学习英语水平的重要标准。既然英语是一种语言交际的工具,那么,在中职英语课堂教学中就少不了提问。提问在英语教学和学生学习的过程中具有十分重要的意义。当今,中职学校英语课堂教学提问还存在着一些问题,这些问题的存在阻碍了英语教学质量的提高。对此,对于中职学校英语课堂教学提问存在的问题,本文提出了几点策略,进行了剖析和研究。仅供参考。 相似文献
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由于部分教师对《新课标》的理解偏差,导致中职英语课堂教学出现了片面追求基础性教学、过度沉浸创设情境教学、刻意展现才艺教学以及盲目套用教学模式等教学误区。这些教学误区给中职英语课堂教学带来了不小的负面影响,使教师在探索新的教学模式出现了形式化、盲目跟风等问题。教学误区给中职英语课堂教学带来的负面影响并非是显而易见的,而是在课堂教学实践中不断地观察并总结之后发现的。 相似文献
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建构主义学习理论的主要内容可提炼为:知识观、学习观、师生观和学习环境观。基于此可得出该理论对高校市场营销学教学的重要启示,即在市场营销学教学中,要以学生为中心,开展研究性学习,实现师生互动、生生互动,创设良好的学习情境。 相似文献
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高职高专英语教学是当代大中专院校所开设的一门综合性、实践性的课程,然而长期以来该课程的教学效果却不是很理想,其中教师在教学过程中起着至关重要的作用.本文在对建构主义理论的发展及主要内容论述的基础上结合教学实践分析了基于建构主义理论下高职高专英语课堂教师应扮演的角色. 相似文献
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写作作为一项产出技能在大学英语教学过程中占有十分重要的地位,其既可以巩固学生已学过的语言知识,又能够发展他们的语言技能。本文基于建构主义指导下教学理论,阐述大学英语写作教学设计,即以学生为主体,教师通过创设情景,提供资料,给予指导,使学生在价值引导下通过自主协作,主动探究,最终实现学生的主动发展。 相似文献
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旅游英语课程是一门融合了旅游实务和英语语言两门学科的综合性课程,运用建构主义教学7模式能够很好地发挥教师在教学中的引导作用,树立以“学生为中心”的教学理念,使学生能够主动学习,真正实现教学目的。本文以岳麓书院为例进行建构主义教学模式设计,提出在旅游英语课堂教学中要重点突出学生的自主学习能力。 相似文献
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基于建构主义学习理论的电子商务课程教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
文章讨论了电子商务课程教学中存在的问题,以建构主义学习理论为指导,提出了基于建构主义学习理论的电子商务课程教学方案。建构主义学习理论关于知识、学习和教学的阐释给电子商务课程教学改革提供了理论指导和实践范式,对改变电子商务课程的教学现状具有极大的促进作用和积极意义。 相似文献
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张艳 《中国对外贸易(英文版)》2011,(10)
本文从建构主义教育理论的概念入手,探讨了建构主义教学理论指导下的大学英语的教学方法,同时也分析了建构主义视野下的大学英语教师所面临的挑战. 相似文献