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相似文献
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1.
“质量”,二十一世纪的主题词。我国已经加入WTO,质量,无颖将会成为推动社会进步的最大动力而倍受世人关注。当然,这里所指的质量不仅仅是指产品质量,而且包括服务质量、环境质量以及人们所向往的生活质量。中国加入WTO意味着国门向全世界敝开,面对蜂拥而至的外国商品和服务,消费者的选择范围将更为广阔,选择方法将更加理智;中国加入WTO,彻底打破了一些企业产品不出国门,就可以不参与国际竞争的梦想;中国加入WTO,就意味着我国市场将成为国际市场的一个组成部分,也就意味着国家间的各种关税贸易保护壁垒被彻底打破,但是,作为产品质量通用语言的ISO9000标准,已成为产品、服务走向国际的技术性贸易壁垒,即达到了标准,才能进入国际市场,达不到则望尘莫及!  相似文献   

2.
1质量教育的重要地位1.1我国的现状加入WTO后,我国产品面临着全球化的竞争。在数量问题已解决的今天,人们将越来越追求和依赖于高质量的产品和服务,生活的质量、环境的质量、文化的质量、经济增长的质量更加受到全社会的关注。质量不仅关系到企业的生存发展,而且影响到经济实力的增强和民族的形象。所以说,质量已成为全球化经济发展战略的核心问题。改革开放以来,我国广大企业依靠技术进步,加强质量管理,产品质量有了显著提高。但就质量总体水平来说,我国与经济发达国家还有相当大的差距。我国质量方面的突出问题主要表现在…  相似文献   

3.
论述了我国在加入 WTO之际 ,面对国际经济质量竞争激烈的形势 ,各行各业如何抓住机遇 ,迎接挑战。强调了质量技术监督部门在加入 WTO中的战略任务。  相似文献   

4.
经过15年的艰苦谈判,11月10日,我国终于被批准加入世界贸易组织并将于12月11日正式成为WTO成员。在中国即将走完入世长征的喜庆时刻,国家质检总局局长李长江就入世对我国质检工作的积极意义、质检系统在复关和加入WTO过程中所起的作用以及在加入WTO后应如何发挥作用等问题,接受了中国国门时报社和中国质量报社记者的联合采访。问:李局长,这几天,全国质检系统的广大干部职工同全国人民一起,沉浸在WTO批准我国加入该组织的喜庆气氛之中。作为国家质检总局局长,请你从质检工作的角度谈一谈加入WTO对我国有哪些积极意义?答:WT…  相似文献   

5.
21世纪是质量的世纪,中国加入WTO后,企业竞争将在全球范围内展开,本文从4个方面阐述了质量,标准与需求的关系,旨在加强企业对质量,标准和需求的认识,提高企业核心竞争能力和质量管理水平。  相似文献   

6.
我国加入WTO,不仅对经济发展产生很大的影响,而且对行政执法工作也提出更高的要求。在这种形势下,如何提高质量技术监督行政执法的水平,使之更好地适应我国加入WTO对质量技术监督工作的要求?笔者想就以上问题,谈谈个人的看法。一、质量技术监督行政执法现状当前,质量技术监督行政执法的状况如何?总的来看,行政执法的整体素质是好的,各级行政机关工作人员特别领导干部的法律意识和法制观念逐步提高,不少地方的领导带头学法用法,已形成制度,依法行政的状况不断改善。广大执法人员的政治业务素质是好的,办案的水平和质量有了…  相似文献   

7.
我国已于2001年12月11日成为WTO的成员。这既给我们带来发展机遇,也使我们面临严峻的挑战。为进一步做好质量技术监督工作,根据我市经济和社会发展,结构调整的现状以及我国加入WTO的承诺,提出以下思路。工作的指导思想:以“三个代表”重要思想为指针,结合西部大开发的机遇,加强宏观管理,转变职能,充分发挥质量技术监督在促进经济社会发展方面的重要作用,推动与保障加入WTO后全市经济的健康快速发展,努力做到趋利避害。具体目标:一是市质监系统干部职工通过系统学习WTO相关知识,达到能按WTO的要求执行公务;二是…  相似文献   

8.
张球  胡实秋 《企业经济》2003,(5):168-169
1.我国企业质量管理现状经济全球化已成为当今世界不可逆转的潮流。随着我国加入WTO,昔日远在天边的竞争对手近在眼前。跨国公司纷纷在我国投资办厂,削弱了我国的劳动力成本优势,外企产品大举进入我国市场,迫使我国企业必须以质量为武器与之抗争。那么我国现阶段企业质量管理状况又是如何呢?2000年3月国家技术监督局在全国组织开展了以“查质量意识、查质量水平、查质量体系、查现场管理、查售后服务”为主要内容的质量“五查”活动。调查结果表明,在质量意识方面,90%以上的企业领导亲自主管质量工作;96%的企业实行了质量否决权,坚持质量…  相似文献   

9.
质量第一是我国在经济建设方面的一个长期战略方针。质量本身代表一个国家的形象,一个民族的精神,我们必须树立全民的质量意识。只有全社会都能认识到质量是企业的生命,并且真抓实干,才能把质量工作做好。进入新世纪,特别是加入WTO后,质量与质量工作更显得重要,质量的理  相似文献   

10.
质量技术监督是国民经济的一项重要技术基础工作,是我国三大行政监督体系中的重要组成部分,是国家进行宏观调控的重要手段,在社会主义市场经济中有着不可替代的作用。随着我国加入WTO,对质量技术监督工作的要求更高了,任务更繁重了,在这种新形势下,如何培养和造就一支具  相似文献   

11.
我国已加入世贸组织(WTO)。在WTO诸多协议中,与质量技术监督关系最直接、影响最深远的就是贸易技术壁垒(WTO/TBT)协议,下面我就质量技术监督部门如何应对WTO/TBT带来的挑战谈谈自己的看法。 随着我国加入WTO,我们面临着世界经济一体化的趋势,世界各国都将通过投资、技术合作和贸易手段进入中国市场,我国企业也将进一步走出国门,在国际市场抢占一席之地。然而,进入国际市场、参与国际竞争,需要了解各国的法律规定、贸易  相似文献   

12.
《企业标准化》2005,(9):16-25
每年九月,是我国的质量月,伴随着我国加入WTO,我国正处于城市化的加速期,质量在城市建设中起到脉脉相息、承上启下的作用。消费者在工作、学习、生活、享受等方面的需求,都离不开质量。产品的质量问题,也越来越受到了人民群众的关注。质量是生命,质量无处不在。  相似文献   

13.
会计信息质量与会计职业道德密切相关。加入WTO,使加强我国会计职业道德建设成为当务之急。会计职业道德建设的关键在于会计职业道德教育,搞好我国的会计职业道德教育,应从制定独立的会计职业道德准则等三方面入手。  相似文献   

14.
我国已经加入WTO,这对我国质量监督检验检疫事业的发展有着重大而深远的影响。加入WTO后,我国的产品和服务就能够在WTO135个成员中享受最惠国待遇及国民待遇;对大多数发达国家出口的工业品及半成品能够享受普惠制待遇;可以利用世贸组织的争端解决机制,公平、客观、合理地解决与其他国家的经贸摩擦等。1认证是冲破技术性贸易壁垒的重要武器我国加入WTO这个“经济联合国”后,将逐步融入贸易的全球化和经济一体化,必须注意到各国会使用一些技术性贸易措施来干预对外贸易,因此,世贸组织成员之间仍会存在歧视和不公平竞争。2…  相似文献   

15.
陈真 《监督与选择》1999,(12):10-12
中美关于WTO问题达成双边协议,使中国加入世界贸易组织取得了突破性进展,我国加入世贸是全球经济一体化的要求,更是发展市场经济,参与国际竞争的必然选择。这必将给我们的社会生活带来的巨大变化。为了解中国加入WTO后,中国质量技术监督系统可能会面临的新情况和新问题,以及相应的对策,本刊记者采访了国家质量技术监督局副局长王以铭教授。  相似文献   

16.
2001年,我国正式加入WTO,国家对相关政策进行全面调整,以便为外国产品进入中国市场和本国工商企业参与经济全球化的运营做好准备。质检技术机构作为政府的得力助手,企业的良师益友,消费者权益的护卫者,在新的经济形势下将会遇到许多新问题。如何更好地发挥我们的作用  相似文献   

17.
导读     
《巴蜀质量跟踪》2002,(9):42-43
加入WTO与中国产业竞争力分析,海尔中国造,现代医院质量管理,制造企业的产品数据管理——原理、概念、策略。  相似文献   

18.
质量成本管理是质量管理体系和管理会计学的重要内容之一,随着我国全面质量管理和质量认证制度的推行,质量成本管理越来越具有现实意义。与其他学科和理论一样,现代质量成本管理的理论和实践操作仍需进一步的完善和发展。特别是中国加入WTO以后.企业面临的市场竞争日趋激烈.市场越来越细分.顾  相似文献   

19.
20世纪是生产力的世纪,21世纪则是知识与质量的世纪,全球化质量经营逾来逾上升为企业经营诸多战略中的核心战略。加快全球化质量经营战略创新,应对国际贸易技术壁垒,对于加入WTO后,提高全化经营与竞争能力显得尤为重要。  相似文献   

20.
高等学校如何建立有效的质量管理体系   总被引:2,自引:0,他引:2  
国际标准化组织在1987年推出ISO9000系列国际标准以来已被一百五十多个国家和地区采用,它覆盖了航空、航天、金融、房地产、教育、科技服务、卫生保健与社会公益事业、公共行政管理、信息技术等39个行业,教育属第37类。该标准是全球最具广泛深刻影响,且为国际多边承认、认可的质量管理体系。我国加入WTO后,教育作为服务行业的第14项内容作了相应承诺,随着国际教育的进入,我国教育市场的竞争将会更加激烈。与企业产品认证不同的是,教育提供的是服务性消费,学校向学生提供必要的条件:知识、信息、方法,从而提高了学生的素质、道德意识及认识世界、改造世界的能力,使教育活动按照质量标准要求规范化运作,达到规定的要求。如何建立现代化教育质量管理体系?教育如何与国际接轨?ISO质量管理体系给我们提供了一条与国际接轨的途径,为各国教育机构的教育质量提供了可以比较的标准。  相似文献   

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