挖掘红色文化资源打造红色文化品牌——信阳市红色文化资源开发与保护研究

信阳蕴涵着丰富的红色文化资源,是红色首府的所在地,是几支红军的诞生地.在当前对本地红色文化资源的开发与保护工作中,信阳进行了积极有效的探索和实践,积累了一些有益的经验,但仍面临着一些问题,制约了信阳红色文化资源的开发和保护工作,影响了信阳作为革命老区红色文化品牌的打造.针对存在的这些问题,文章提出了一些解决问题的对策和建议.     

河北省特色文化资源的开发与利用

本文对河北省特色文化资源概况进行了分析,并对河北省特色文化资源开发和利用提出了较好的对策与建议。     

红色资源的价值及开发运用原则探析

红色资源中蕴涵的红色精神是中华民族精神的集中体现。本文从红色资源的内涵及分类,红色资源的价值功能分析以及运用的原则三个层面进行了论述,着重从精神层面对红色资源的价值功能进行了深入的探讨,并结合湖北省红色资源实例和红色旅游的现实时机进行论证,以期充分发掘红色资源,并把握在开发利用中的问题。     

红色文化资源开发与乡村振兴战略分析

随着乡村振兴战略的不断落实,越来越多的地区将红色文化资源开发作为地方发展新动能。但就目前来看,我国的红色文化资源开发还不够完善,各地过于侧重推进红色旅游而忽视了红色文化资源的其他利用可能,而由于缺少专业的人才,当地的文化资源在开发后的经营与管理方面也出现了问题。本文针对这些问题从红色文化资源的结构调整、旅游模式升级及专业队伍建设三方面提出了可行的解决措施。     

河北省红色资源的开发应用分析

本文就河北省内红色资源的开发应用现状进行深入剖析,研究红色资源开发应用的重要意义,最终探索促进红色资源开发的科学发展战略。     

河北省红色文化旅游发展研究

河北省红色文化资源不仅类型丰富,数量众多,而且影响力大,知名度高,是河北省文化旅游的重要组成部分.本文概述了河北省红色文化旅游的发展状况,指出存在着尚未形成红色旅游产业链、红色旅游服务设施薄弱等发展问题,并从完善体制机制、实施分类指导、加快创新发展、推动红色旅游产业化发展、加强品牌体系建设等方面对河北省红色文化旅游发展...     

西南地区红色体育文化资源的调查与利用研究

本文通过调研分析西南地区红色体育文化资源的分布特征、历史形成与文化内涵等,阐述了西南地区红色体育文化资源的社会价值,分析了西南地区红色体育文化资源发展的现状与存在的问题,探讨如何开发和利用西南地区的红色体育文化资源,以更好地推动西南地区体育与旅游的一体化发展。     

我国旅游文化资源的开发与利用

旅游能给地方带来经济和社会效益,而文化的介入,更使旅游资源增加内涵和魅力。本文针对旅游文化资源的特点及现状,提出合理开发利用的对策,以期能为我国旅游行业带来更多的经济和社会效益。     

红色文化资源融入高校党史教育管理的价值

在高校教学工作持续发展的当下,其更加注重学生的道德素养和思想政治水平。党史教育工作是高校思想政治教育工作中最为核心的内容,直接影响人才培养的质量。本文针对红色文化内涵及红色文化资源融入高校党史教育管理的价值进行详细分析,探究红色文化资源融入高校党史教育管理的应用策略。     

咸宁红色文化利用开发探析

红色文化具有教育价值和经济价值。文章列举了咸宁红色文化的类型,提出了开发利用咸宁红色文化的措施。     

浅谈河北旅游文化资源的开发与利用

<正>河北省作为华夏文明的重要发祥地之一,经过数千年的积淀,形成了丰富、独特的文化资源,成为名副其实的文化资源大省。全省拥有省级以上文物保护单位670处,其中国家级文物保护单位168处;世界文化遗产5处;国家级历史文化名城5座。党的十六大以来,河北省的旅游文化产业已经起步,吴桥杂技文化经营集团、河北易水砚有限公司已经入选国家文化产业示范基地,首个民营文化产业园区——卓达文化     

第三师图木舒克市红色资源在党性教育中的开发与利用研究

习近平总书记指出,要推进红色文化和革命传统的继承和发扬,要利用好红色资源,发扬好红色传统,传承好红色基因。三师图木舒克市拥有十分丰富的红色资源,历史中红色基因明显,但在党性教育的开发利用中起步较晚,红色资源开发模式相对单一,保护力度亟待加大,史料挖掘不深,需做好顶层设计,优化区域资源布局;采取抢救措施,保护濒危重要遗址;强化精品意识,打造优质教育基地;发挥历史优势,传承活化红色资源;加强协同开发,创新党性教育模式。     

依托红色文化资源创新思想政治理论课实践教学

思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。社会实践是大学生思想政治教育的重要环节。挖掘、利用石家庄的红色文化资源,把主题实践活动和教学内容有机结合,实现本土教育资源课程化,为创新思想政治理论实践教学模式提供借鉴。     

红色文化与大学生就业创业经济发展路径研究——以上海红色资源为例

高校是孕育红色文化的摇篮,红色文化同中国革命史密不可分,蕴含着丰富的革命精神,是一种重要的文化资源。在大学生创业就业的背景下,重新解读红色文化,进一步提升阐释能力,发挥红色文化的育人功能,强化红色文化的影响力与辐射力,用红色基因培育时代新人,正确认识时代责任和历史使命,践行高校立德树人的根本使命,助力就业创业工作稳步发展。     

优秀红色文化资源在党史教育中的价值与意义探究

优秀红色故事作为中华民族英勇无畏斗争中伟大民族精神的具体表现,不仅以独一无二的视角讲述着中华儿女在中国共产党的领导下为抵御外来侵略、追求民族解放和实现主权独立的奋斗历程,同时也激励着一代又一代中华儿女在各种困境与挑战之中获取力量、砥砺前行。在新时代,优秀红色故事为党史教育工作提供了全新的视角,从而产生了深远的意义。     

湘西红色文化资源对大学生理想信念教育的价值及应用

大学生理想信念教育是高校思想政治教育的核心。大学生对高尚的理想信念的树立情况,不仅关系到自身的成长成才,还关系到国家的未来、民族的希望。本文主要从我国红色文化资源体系的重要组成部分——湘西红色文化资源入手,探讨湘西红色文化资源的主要特征,通过深入挖掘湘西红色文化资源对我国大学生理想信念教育的价值,以及如何利用湘西红色文...     

河北省民族传统体育文化资源开发与利用思路

河北省民族传统体育文化有着悠久的传统和丰富的资源。本文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法对河北省民族传统体育文化资源的开发利用进行了探讨研究。     

关于打造红色长钢文化品牌的实践与思考

红色文化资源,是开展爱国主义教育、革命传统教育和发展文化产业的一种独特文化资源。首钢长治钢铁有限公司作为中国共产党亲手创建的第一个红色钢铁企业,有着丰富的红色文化资源和厚重的文化底蕴。2011年以来,长钢公司在做好钢铁主业的同时走多元发展之路,大力实施文化强企战略,积极挖掘红色资源,发展红色文化产业,着力打造红色长钢,不断提升长钢的综合竞争力。     

山西红色资源融入高职大学生爱国主义教育的路径探析

企业文化要扎牢爱国主义之根,企业青年要铸牢爱国主义之魂。企业的未来离不开爱国青年的助力,高职院校爱国主义教育的开展离不开红色资源的滋养。因此,将山西红色资源融入高职大学生爱国主义教育,能够满足企业发展的文化建设和用人需求。在为企业培养爱国人才的过程中,部分高职院校出现了课堂上引导式教学欠缺、校园内学习氛围淡薄、大学生中学习积极性不高等问题。因此,本文提出以下实现路径,即以走进学校课堂增强高职学生的爱国认知、以优化育人环境根植高职学生的爱国情怀、以提升教育主体巩固高职学生的爱国信仰,从而激励高职学生为企业进步作出努力。     

民族文化旅游资源的保护与开发

本文从民族文化资源的特点和面临的危机出发,探讨了民族文化资源的保护和开发的具体可行方法,提出了自己的观点:在保护的基础上合理开发,在开发的基础上强化保护,以推动各地民族文化旅游和谐持续发展。