实证探析大学生旷课现状

大学生旷课问题一直都是高校教育工作者重点关注的问题之一,旷课率居高不下,既影响教学秩序,不利于高校学风建设,也不利于学生的健康成长。而旷课的原因是多方面的,笔者通过对在校大学生的调查统计,找出旷课的原因所在,探究现象后面隐藏的问题,从而对症下药,找出对策,从本质上解决旷课问题,切实提高高校教育质量。     

浅析大学生旷课问题及对策——以南昌航空大学为例

"必修课选逃,选修课必逃"是大学校园的一句流行语,大学生旷课在当今已经很普遍的现象,可见大学生旷课已经成为一个日益严重的问题。学校以加强学风建设的名义采取了各种方式和手段,试图改变这种现状,但收效甚微甚至引起学生的不满。大学生旷课率居高不下,既影响了高校正常的教学秩序,也不利于教学质量的提高。所以,针对大学生旷课现象,应从不同方面对大学生旷课行为进行及时的探究和预防。     

高职高专学生的网络心理健康教育

高职高专学生因沉迷网络游戏、上网聊天导致旷课、逃学等,甚至网络犯罪;网络成瘾不仅成为严重的心理问题,而且也已成为日益突出的社会问题。我们要高度重视他们的网络心理问题,同时需要结合实际开展深入研究。本文通过对他们的上网现状进行分析研究,分析其及对学生本身心理发展的影响,最终得出应如何培养学生健康的网络心理。     

会计实验教学中的问题及对策

目前的分阶段实验或综合实验模式对培养学生动手能力,使其成为“核算型”会计人才具有重要作用,但仍存在以下问题:(1)综合实验一般只能安排在所有专业课之后,学生为了准备考研出现应付学校安排的正常课程甚至旷课现象,使实验效果大大降低。(2)无论是阶段性实验、综合性实验还是     

大学生隐性逃课现象分析

大学生的逃课现象分为显性逃课和“隐性逃课”。显性逃课是指旷课,“隐性逃课”是指学生虽然人在课堂上但在从事其他无关事情的旷课行为,比如上课的时候聊天、睡觉、上网玩手机、看课外书等。大多数高校对隐性逃课没有惩罚措施,隐性逃课现象也较严重,最终会影响到教学工作的有效开展和学生综合素质的提高。本文对“隐性逃课”理论进行梳理,在此基础上依据动机理论和马斯洛需求五层次论分析大学生存在“隐性逃课”的内在原因,探讨如何有效减少大学生“隐性逃课”。     

基于学生工作视角下大学生旷课行为个案分析

当前大学生旷课现象时有发生,对教学秩序、学风建设等造成了严重影响。通过个案分析,探讨旷课行为产生的原因,包括不适应环境、专业认同度不高、自我管理能力缺乏等,提出增强大学适应性教育、加强纪律意识、丰富第二课堂活动等对策。     

广西高职院校学风建设的调查与分析

文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对广西高职院校学风建设的现状进行调查,发现在旷课、作弊、教风、教学环境及学习风气等方面的问题是影响学风建设的主要问题,最后提出对策:转变高职院校"重技能教育,轻思想素质教育"的观念,以管理和专业指导促学风;加强师资队伍建设,以教风促学风;以改善教学环境促学风;引导学生形成自我管理能力,以学生党员、优秀学生干部等模范生促学风;活跃校园文化氛围,创建良好的育人环境,充分发挥校园文化对学风建设的积极作用等.     

广西高职院校学风建设的调查与分析

文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对广西高职院校学风建设的现状进行调查，发现在旷课、作弊、教风、教学环境及学习风气等方面的问题是影响学风建设的主要问题，最后提出对策：转变高职院校“重技能教育，轻思想素质教育”的观念，以管理和专业指导促学风；加强师资队伍建设，以教风促学风；以改善教学环境促学风；引导学生形成自我管理能力，以学生党员、优秀学生干部等模范生促学风；活跃校园文化氛围。创建良好的育人环境，充分发挥校园文化对学风建设的积极作用等。     

加强技校学生的法制教育

对学生进行法制教育是培养和增强学生法制观念和遵守纪律的行为习惯、实现培养目标的需要,是技校领导和教师义不容辞的职责。必须针对学生的身心特点,多管齐下,注重实效,在校园内营造浓郁的法制教育氛围。青少年时期是人生观、世界观、价值观初步形成的重要阶段,学生的可塑性很强。这一时期,无论生理还是心理都急剧变化。一方面精力充沛、充满活力、处处焕发出勃勃生机、思想活跃;另一方面又往往自以为是、好激动、易冲动、遇事不冷静、容易做出莽撞的事情。类似旷课、夜不归宿、吸烟酗酒、打架斗殴、强行索要财物、小偷小摸等行为,如果不加强纪律法制教育,放任自流,就会由量变导致质变,发展成为违法犯罪分子。这方面的教训是深刻的。学生在校期间所受的教育和自身习惯的养成,对步入社会以后影响很大。     

做孩子的“旗帜”

儿子升高中后学习压力增大，每天7点上学直到下午5点，晚上又是数不清的作业。他最大的问题就是写作业慢，坚持了一段时间的“凌晨12点”后，他开始旷课、逃学。     

高职应用写作教学之探讨

正一应用写作教学现状应用文是人们在日常工作和生活中处理公务或私人事务时所使用的一种具有惯用格式和应用价值的文章,它的适用范围非常广泛,几乎涵盖社会生活的方方面面。对于高职院校的学生来说,应用文写作作为培养应用型人才的必备技能,是一项不可或缺的重要能力与素质,但学生在学习这门课程中却存在着一些问题:1.学习积极性不高。有些学生对应用写作基本知识感到厌倦,课上不认真听讲,说话、睡觉、看手机,甚至旷课;课上做练习不积极,课下作业抄袭以应付老师。等学完了整个课程,对应用文写作可能还是一片茫然,写不出规范的文书。     

独立学院辅导员学生弹性管理研究

随着独立学院在校生人数逐年增加,独立学院学生管理问题也愈加突出。本文首先分析了独立学院辅导员、学生特点及目前的管理现状,在此基础上提出在独立学院学生管理中使用弹性管理。     

浅谈成人教育大学英语教学改革

本文分析了当前成人教育英语教学的现状及存在的问题,针对成教学生的特点及对英语的需求,提出了提高成教英语教学质量的方法。从教学方法的改进、学生自主学习能力的培养、教学手段及教材等方面探讨了成人教育英语教学改革应注意的问题。     

论我国高端人才培养的"点金术"

毋庸讳言,近年来,我国高端人才培养普遍存在生源素质不高的问题,具体表现如思想上不求进取,对前途悲观失望,学习上得过且过,只想混个文凭;强调自由、随便,淡化时间观念,纪律约束力差,迟到、早退、旷课现象严重;以自我为中心,以个人意志为出发点,不考虑行为后果,表现为损坏公物、破坏环境、抽烟酗酒、打牌赌博等;     

体育教学中学生兴趣的培养与激发

在大力加强实施素质教育的今天,体育课越来越受到重视,但经常在相关报道杂志上看到：学生喜欢体育,但不喜欢上体育课。也就是所谓的＂厌课现象＂,在不同的学校存在着不同程度的学生＂厌课现象＂,特别是越高年级的学生旷课或找种种理由请假的现象较为严重,有许多学生本来喜欢体育课,但通过一段时间的接触后,逐渐变得消极,使体育课在这部分学生身上失去兴趣。为此,对学生不喜欢上体育课的原因,从不同方面进行全面的分析,并在如何培养与激发的方法上总结其一般规律,为使学生上好体育课,提高教学效果并帮助他们树立终身体育意识提供一定参考意见。     

高职院校学生中发展党员工作的思考

高职学生是伴随着高等职业教育的蓬勃发展而出现的一个新群体,有其鲜明的特点。高职院校党组织要充分认识在学生中发展党员工作的重要意义,认真分析高职学生的特点及发展学生党员工作中存在的问题,积极做好在高职学生中发展党员工作。     

高职院校学生中发展党员工作的思考

高职学生是伴随着高等职业教育的蓬勃发展而出现的一个新群体,有其鲜明的特点。高职院校党组织要充分认识在学生中发展党员工作的重要意义,认真分析高职学生的特点及发展学生党员工作中存在的问题,积极做好在高职学生中发展党员工作。     

顶岗实习学生党建工作存在的问题及对策

高职高专院校学生顶岗实习已经成为一项必要的教学环节,在这一过程中,学生的思想动态及顶岗学生群体的党组织建立工作成为院校的关注重点。在新形势下根据顶岗实习学生的实习现状及党建工作的特点、重要意义,分析了现阶段顶岗实习学生党建存在的问题,并针对这些问题提出了开展党建工作的方法。     

高职院校学生中发展党员工作的思考

高职学生是伴随着高等职业教育的蓬勃发展而出现的一个新群体,有其鲜明的特点.高职院校党组织要充分认识在学生中发展党员工作的重要意义,认真分析高职学生的特点及发展学生党员工作中存在的问题,积极做好在高职学生中发展党员工作.     

高职工程力学中的问题式教学法

针对工程力学的课程特点和高职学生的学习主动性不足、理解力不强等特点,将问题式教学引入高职工程力学的教学过程。教学实践表明,问题式教学在激发学生的学习兴趣,提高理论联系实践的水平,培养学生分析问题、解决问题的能力方面取得了良好的效果。