加强思想政治理论课在学生党建中的思想教育作用

高校思想政治理论课和大学生党建工作是培养社会主义建设者和接班人的两项重要思想政治教育内容。将思想政治理论课和学生党建工作紧密结合起来，充分发挥思想政治理论课在大学生党建工作中的作用，不仅必要而且可行。本文试图从思想政治理论课的不断创新的角度探索两者有机结合的新方法和新途径，为新时期学生党建工作提供了新思路。     

在思想政治理论课中培养大学生的创新素质

思想政治理论课是高校对大学生进行系统的思想政治教育、道德教育、人文素质教育的核心主干课程,它对培养大学生的创新精神、激发创新思维、提高创新能力和塑造创新人格发挥着重要作用。因此,要发挥思想政治理论课的主渠道作用,采用多种方式培养大学生的创新素质。     

浅论延安精神在高校思想政治理论课教学中的应用

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,如何提高思想政治理论课教学的质量,使思想政治理论课教学的主渠道与主阵地作用得到有效发挥,是思想政治理论课教学面临的一个期待解决的问题。本文就当前在高校思想政治理论课教学中如何应用延安精神进行了探讨。     

关于提升高校思想政治理论课教学实效性的几点思考

思想政治理论课是高校对大学生进行思想政治教育的主渠道。提升思想政治理论课教学实效性是高校思想政治教育教学工作者的重要课题。本文在探讨高校思想政治理论课教学实效性的内涵的基础上,提出了增强高校思想政治理论课教学实效性的五个对策。     

思想政治理论课首课教学艺术探讨

大学思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。发挥这一主渠道作用,关键是要调动大学生的学习兴趣,增强思想政治理论课的吸引力和感染力,才能达到思想政治教育的目的。在教学实践中,我认为教师除了要上好每一堂课外,首课教学效果至关重要。因此,教师要精心设计首课教学。     

整合区域特色资源增进应用型高校思想政治理论课教学实效性探赜

区域特色资源对于提高应用型高校思想政治理论课的实际效果具有重要作用。思想政治理论课应注重挖掘和利用高校所在地的区域政治经济文化等特色资源,在设计理念、资源研发、教法研究等层面上推进和创新课程建设思路,不断提高大学生思想政治理论课的实效性。     

注重人文关怀,加强高校思想政治理论课实效性

思想政治教育的对象是人,一个人的思想道德素质决定着其他素质的发展方向,而思想政治理论课在大学生的素质教育中起到十分重要的作用,本文从人文关怀的角度,探析当今高校思想政治理论课存在的缺失,并提出相应的可行性建议。     

开展高校思想政治理论课实践教学的几点建议

伴随高校思想政治理论课教育教学改革的深入推进,思想政治理论课实践教学也在一定程度上得到了发展,为提高高校人才培养质量,促进青年学生全面发展发挥了重要作用。理论和实践证明,开展高校思想政治理论课实践教学是马克思主义理论体系的本质要求,是对高等教育内在规律的客观尊重,是提升大学生思想政治素质的必然选择。     

对大学生思想政治教育的几点思考

大学生思想政治教育要以人为本,突出学生的发展;坚持科学发展观的本质要求和基本思想方法对大学生进行思想政治教育;大学生的思想政治教育必须从“四个确保”和“一个要求”的高度落实好“四项任务”;增强政治理论课的吸引力,发挥政治理论课对大学生进行思想政治教育的主渠道作用;对学生予以人文关怀,帮助他们解决实际问题;构建大学生思想政治教育的长效机制,从而使大学生在有效的思想政治教育中健康成长。     

浅谈审美教育在高校思想政治理论课教学中的运用

商业化和网络化时代大学生审美意识的缺失,使大学生审美教育的作用凸显出来。当前,只有积极探索审美教育在高校思想政治理论课教学中运用的的有效途径,充分发挥审美教育对思想政治教育的重要作用,才能为社会主义建设培养合格的人才。     

高等教育大众化背景下思想政治理论课教学模式初探

本文通过对高等教育大众化背景下大学生素质状况的分析,提出应建立适应大学生素质发展状况的思想政治理论课现代教学模式,并对这种教学模式应遵循的原则进行了探讨,为高校思想政治理论课教学提供了借鉴。只有始终坚持这三个原则,思想政治理论课才能够成为高等教育大众化背景下大学生们所喜爱的课程,才能够真正起到思想政治教育的作用。     

高校思想政治教育加强大学生理想信念的路径研究

加强大学生的理想信念是当前我国高校思想政治教育的重要使命。要发挥思想政治理论课教学主阵地的作用,要充分发挥社会实践的作用,要发挥网络的作用,要建立一支高素质的教师队伍。     

高职思想政治理论课教学改革初探

思想政治理论课是对大学生实施思想政治教育的主渠道,是塑造大学生正确的人生观、世界观的重要途径。本文结合高职院校的实际情况,客观分析了高职院校思想政治理论课的现状并对高职院校政治理论课教学改革进行了有益的探索。     

对建设高素质的思想政治理论课教师队伍的思考

加强思想政治理论课教师队伍建设,对于提高马克思主义理论课程体系整体教学水平,用中国特色社会主义理论体系武装大学生的头脑,用社会主义核心价值体系规范大学生的行为,引导大学生构筑共同的思想基础,具有重要作用。     

新媒体对大学生政治社会化的双重效应及对策

政治社会化是社会成员在政治理论、政治思想、政治观点方面与所处的社会制度趋同、发展过程。新媒体在大学生政治社会化中既具有积极的作用,也有负面的影响。作为高校,应当从提升大学生媒体素养教育,优化大学生发展环境出发,推进大学生政治社会化发展。     

论目标教学法在思想政治理论课中的运用

高校思想政治理论课是对大学生进行系统思想政治教育的主渠道和主阵地,承担着向学生系统地进行马克思主义理论教育和塑造人格的重要任务,在高校思想政治教育中处于特殊地位。目前一些高校思想政治理论课教学存在着教学效果欠佳的局面,其原因是多方面的,但往往师生都存在目标意识不强的现象。本文研究目标教学法在思想政治理论课中的运用,着重论述了目标教学法的内涵、思想政治理论课中运用目标教学法的意义,目标教学法在思想政治理论课中的运用以及思想政治理论课中运用目标教学法应该注意的问题,这可以从一定程度上克服教学的随意性和盲目性,进而提高思想政治理论课教学的实效性。     

浅析大学生思想政治教育中思想政治理论课主渠道作用的发挥

思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。主渠道作用怎样体现和发挥发挥,在实践过程中还存在哪些问题?症结何在?本文从师资队伍建设、教学改革、科学研究三个方面进行探讨和剖析。     

大学生思想政治理论课教学改革思路探讨

认真总结高校思想政治理论课教育教学成就、经验,研究面临的新问题,努力提高高校思想政治理论课的创新,卓有成效地提高思想政治理论课教学的针对性、时效性和吸引力、感染力,是一件意义重大而又刻不容缓的工作。本文结合大学生思想政治理论课教学改革和建设过程中已有经验和教训,就大学生思想政治理论课教育教学的"内容"、"方法"、"吸引力和感染力"等问题进行初步的探讨。     

短视频应用对大学生思想政治教育的影响

不可否认,短视频在促进大学生思想政治教育发展过程中产生了一定的积极作用.它激发了大学生的创造力,缓解了大学生的压力,但是它也会冲击高校思想政治理论课的地位,削弱大学生对社会主流价值观的认同感,让大学生沉迷在短视频中,给大学生的思想政治教育带来负面影响.唯有从政府、高校、主流媒体与大学生等方面综合施策,才能更好地发挥短视...     

实现高校思想政治理论课教学绩效途径探究

高校思想政治理论课教学,肩负着对大学生进行思想道德教育的重要使命,其绩效如何,将直接影响大学生成才目标的实现。高校思想政治理论课教学绩效研究的目的在于提高绩效。实现高校思想政治理论课教学绩效途径应更新教学理念;充实教学内容改革教学方法;注重人文资源的开发和运用;加强教师队伍建设;实施绩效考核。