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在经济全球化和国际化趋势日益明显的今天,企业核心竞争力表现在企业生产、经营管理的各个方面.企业独特的能力或资源整合,促进了市场优势的产生和发展.而人力资源的开发和管理是企业核心竞争力的根本,因为人是企业中最活跃、最具能动性、最可增值的要素,人力资源是最有潜力的资源.尤其是在我国加入WTO后的今天,更具有深刻的现实意义和深远的历史意义. 相似文献
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一切教育都必须“以人为本”,这是现代教育的基本价值。本文在分析“以人为本”的德育内涵的基础上。提出了“以人为本”德育实践的有效途径。 相似文献
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韦怀远 《中小企业管理与科技》2009,(28):178-179
落实科学发展观,必须在高校“两课”教学工作中坚持以人为本的原则,就是要确立学生在“两课”教学中的主体地位,调动学生学习的积极性,发挥学生的自主性。教学内容要贴近实际、贴近生活、贴近学生,满足学生的需求。在教学活动中要树立民主平等观念、培养学生的创新精神,全面提高思想政治素质。在教学活动中必须建立人性化的师生关系以实现教学的目的。 相似文献
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知识管理必须坚持以人为本 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>一、以人为本的知识管理是企业管理思想的新境界 21世纪是知识经济时代,企业的竞争将基于核心能力的竞争。所谓核心能力是指某一组织内部一系列互补的技能和知识的结合,它具有使一项业务或多项业务达到竞争领域一流水平的能力。在知识经济时代,企业核心能力的培育将基于知识管理,这是由知识经济的时代特征所决定的。 知识经济既有别于传统的以土地和人力为基础的农业经济形态,又有别于以机器和资本为基础的工业经济形态。知识经济是一种新型的智慧经济、 相似文献
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"三违"行为是煤矿安全生产事故发生的重要原因,文章简要的分析了"三违"行为产生的心理状态以及心理行为产生的理论依据。提供坚持以人为本,牢固树立"安全第一"思想,根除职工侥幸、麻痹和情绪化观念,全面落实安全生产责任制,提高安全监察力度。 相似文献
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思想政治工作是企业深化改革的精神动力,也是各项工作任务顺利完成的智力支持。在不断变化发展的历史条件下,企业职工在工作环境氛围、意识形态、生活理念、职业认同感等方面出现新追求,创新思想政治工作理念,就要不断激发员工的工作热情,努力提升员工的思想道德品位。 相似文献
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后勤服务工作是一个企业的“门面”和“窗口”,既繁琐又辛苦,但同时也是一个企业不可或缺的重要部门。企业后勤服务管理工作跟企业的生存和发展有着直接的关系,也关系到企业的可持续发展。俗话说:“兵马未动,粮草先行”,后勤工作的性质决定了其必须做超前的准备。“以人为本”是党的群众路线的本质体现,是企业稳定持续发展的根本保证。本文主要分析了企业后勤服务的现状,提高企业后勤质量的必要性,以人为本,提高后勤服务质量。 相似文献
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坚持以人为本做好企业思想政治工作 总被引:1,自引:0,他引:1
思想政治工作是企业深化改革的精神动力,也是各项工作任务顺利完成的智力支持。在不断变化发展的历史条件下,企业职工在工作环境氛围、意识形态、生活理念、职业认同感等方面出现新追求,创新思想政治工作理念,就要不断激发员工的工作热情,努力提升员工的思想道德品位。 相似文献
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胡锦涛总书记提出的科学发展观,是在我国全面建设小康社会、和谐社会和节约型社会的历史条件下,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想在新时期的继承和发展,它的核心内容就是以人为本、解放思想、实事求是、坚持创新、与时俱进、促进人类社会全面、协调、可持续发展。坚持用科学发展观指导审计工作,对于促进审计事业的进一步发展,促进县域经济建设有着非常重要的意义。 相似文献
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“以人为本”既是时代发展和中国社会发展的迫切要求,又是人的全面发展的必然要求,坚持以人为本是思想政治教育的本质要求。实际工作中,要把以人为本摆在核心地位,要善于创造一个以人为本的环境,要善于将以人为本的理念渗透到高校思想政治工作的各个方面、各个环节中去。 相似文献
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坚持"以人为本"做好高职学生管理工作 总被引:1,自引:0,他引:1
陈思佳 《中小企业管理与科技》2011,(22)
以学生为本的人性化管理,强调一切以学生的发展为出发点,尊重、理解、信任和关心学生,开发学生潜能,是一种比较科学的管理方式.文章简单分析了以人为本的理念,分析了高职学生的特点,并在此基础上结合"以人为本"的教育理念,提出了高职学生管理的对策. 相似文献
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近年来常州市城市房屋拆迁管理办公室在常州市建设局的领导下,贯彻落实常州市政府“拆旧为建新,建新为人民”的理念,把坚持“以人为本,平安拆迁,为民谋福”作为常州市拆迁办的使命和宗旨,深入开展“平安拆迁”活动,多次受到上级部门和领导的赞赏和好评, 相似文献
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《中国工商管理研究》2006,(8):25-25
山西省晋城市工商局围绕创建明窗口,优化一条龙服务,进一步创新一次性告知机制,在全市工商系统统一实施40余种的卡片式“一单清”服务,提高了审批效率,使服务化水平达到了“四化”标准:一是服务质量标准化,根据法定要求,将各窗口不同服务事项,统一内容、统一格式,制成各种不同的卡片式告知单,列明办理具体事项的要求;二是服务窗口阳光化,公开审批内容、审批依据、办事程序、收费标准、办理时限,认真接受服务对象的全程监督;三是服务行为人性化,进一步完善相关措施,努力做到“零门槛服务、零瑕疵办事、零态度投诉、零过失责任”,处处方便企业,营造和谐服务环境;四是服务效能优质化,“一站式服务、一窗口办事、一单清告知、一次性办结”,使服务对象真正感受到“进了工商门,不用找熟人”。 相似文献
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坚持以人为本,提高学生管理工作水平 总被引:2,自引:0,他引:2
以人为本是科学发展观的本质和核心.如何坚持以人为本,加强对学生经常化的思想政治教育,提高学生工作的针对性、有效性,以及学生管理工作水平,是高校学生工作者必须认真研究和探讨的问题. 相似文献
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以人为本是科学发展观的本质和核心。如何坚持以人为本,加强对学生经常化的思想政治教育,提高学生工作的针对性、有效性,以及学生管理工作水平,是高校学生工作者必须认真研究和探讨的问题。 相似文献