河北省属高校研究生就业问题及对策探索

当前研究生就业困难的形势日益严峻,本文从研究生就业倾向、高校研究生培养体系、就业指导及用人单位择人观等方面分析了河北省属高校研究生就业中存在的问题,并针对问题提出一些解决对策。     

吉林省省属高校内部控制规范建设问题研究

2012年11月,财政部制定了《行政事业单位内部控制规范（试行）》,要求各级财政部门自2014年1月1日起施行。对于行政事业单位来说,内部控制是一直都存在,但却非常薄弱的。高校是行政事业单位的重要组成部分,其业务具有特殊性。目前高校内控建设普遍相对滞后,对内部控制的重要性在理论和实践上还存在认识不足、重视不够等问题,怎样才能将内部控制落实到高校单位管理中,真正发挥内控规范的作用,是值得我们深入思考的问题。因此,迫切需要重视和强化对高内部控制的建设和调查研究工作,并在此基础上制定适合高校特点和管理模式的内部控制制度。     

省属本科高校转型发展应用型人才培养模式探讨

随着我国高等教育进入大众化阶段和经济社会发展对高校人才培养的多样化要求日益迫切,省属普通高校成为高等教育的重要组成部分和应用型人才培养的重要基地,文章通过探讨高校转型过程中遇到的若干问题,强调高校转型应明确人才培养目标,加快省属本科院校转型培养模式的构建,从而制定了省属本科高校应用型人才培养反馈模式,更加突出办学特色,全面提高教学质量,为培养国家需要的高素质应用型人才提供重要的参考价值。     

省属高校科技创新团队激励机制的构建

科技创新团队是省属高校增强自身科技创新能力、服务地方建设、为国家输送创新人才的摇篮,完善团队激励机制对我国高水平人才培养工作具有重要意义。本文通过分析省属高校科研创新团队激励的现状,提出激励省属高校科研创新团队的主要方式和手段。     

管理会计在省属高校的应用探析

在管理会计体系建设和政府会计准则、制度及成本核算指引等政策改革的大背景下,高等院校必须全面梳理内外部环境因素,充分发挥专业人才优势,推进创新管理会计工作,从而促进科学配置资源、降低办学成本,提升管理效率,高效服务社会.在说明管理会计应用于省属高校的积极作用的基础上,进一步分析其应用现状及应用过程中存在的问题,从而提出改...     

化解省属高校贷款危机的思考

本文通过分析省属高校银行贷款管理使用中存在的问题，提出建立适合高校债务的管理机制，拓展融资渠道，从而有效控制财务风险。     

高校乱收费问题及治理措施

从笔者参加的省属高校财务收支审计情况看,高校乱收费主要表现在以下几个方面:擅自增加收费项目或提高收费标准。一些学校巧立名目,未经财政物价部门批准收取补考费、上机费、学位费、赞助费等。在代收全国计算机等级考试费和英语等级考试费时,一些高校擅自提高收费标准,并自作     

四川对17所省属高校开展财务收支审计

2010年下半年以来,四川省审计厅组织市（州）审计机关对17所省属高校2008至2009年度财务收支开展审计。审计人员按照“摸清情况、揭露问题、规范管理、促进改革”的总体思路,在摸清高校财务管理基本情况基础上,着重揭露财务收支及收费管理、基本建设管理中存在的典型性、倾向性、普遍性问题,分析和揭示体制、机制、制度性问题和缺陷,有针对性地提出审计建议,促进高校严格执行国家有关政策,加强财务管理,     

以区域特色建设省属高校校外研究生教育创新基地

作为培养高层次创新人才的研究生教育随着招生规模地逐步扩大,各高校均在积极探索新形势下研究生教育培养模式以提高培养质量,本文拟通过以区域特色为切入点建设省属高校校外研究生教育创新基地,以丰富研究生培养模式,提高培养研究生创新能力和实践能力。     

省属高校和地方政府人才引进耦合机制研究

不管是国家还是社会,在发展过程中均需要有人才资源做支撑。省属高校与地方政府应加大对优质人才的引进力度,减少人才外流,增加人才內流,为本区域产业、专业发展储备更多的人才资源,利用专业人才带动新兴产业的双向持续发展过程。文章解读了省属高校和地方政府引进人才资源必要性,在此基础上分析了人才引进实践中存有的问题,包括引进规划的系统性不强、引进模式单一化以及对引进人才的测评机制欠缺合理性,分析以上问题的成因,探究提升人才引进效率的耦合机制内容。     

青海省属高校学生管理创新的启示

目前很多地方高校在学生管理方面都存在一些问题,而青海大学作为一所地处西部欠发达地区的省属高校,是集专科、本科、研究生教育及科研为一体、工农医管理齐全的综合性大学,分5个校区办学,存在校区多、贫困生多、少数民族学生多的问题,比较具有代表性。笔者通过多年的工作经验,总结出了该学校在学生管理方面的几点行之有效的创新方法。     

河北省属高校贷款风险控制与防范

一、河北省属高校贷款及其风险现状 近年来,仅河北省教育厅直属高校的30所高校中,有26所学校向银行贷款,贷款金额50．73亿元。其中10所骨干大学就贷款40．7亿元,占贷款总量的80．2％。有3所高校贷款余额超过7亿元。贷款期限1—10年不等,年利率为3．89％-7％。高校贷款本身具有期限长、金额大、以及贷款保证形式单一、还款资金来源渠道窄等特点,防范贷款的财务风险已成为高校快速发展过程中必须认真面对的现实。     

关于我国高校管理几个问题的思考

文章探讨我国高校专家学者与行政管理者“双肩挑“问题.     

突破企业不同发展阶段的瓶颈

企业发展过程中,随着员工数量增加和规模扩大,管理的复杂程度并非是线性的增加,而是会在达到某个"阈值"后遇到瓶颈.这时,就需要重构企业管理系统,采取不同的管理思路和模式,以适应新的发展阶段.     

突破高校创新创业人才培养瓶颈

高校创新创业人才主要是指以高校毕业生或者在校生为主体,以技术、产品、服务、管理以及品牌创新等为基础而进行的创业活动。创新是创业人才的根本特质,创业是创新的基本目标。当前,创新创业人才培养是各大高校教育教学的重点。加强对毕业生的创新和创业能力培养,有利于提高其创业意识,进而为地方经济,乃至国家发展做出巨大的贡献。当前,我国的大学教育受传统教育影响较深,对学生的实践能力关注不够,一些大学培养出来的毕业生不能够完全适应社会发展,创业率极低。     

研究分税制亟需解决的几个问题

时下，分税制已成为财经理论界和实际工作部门的一个研究热点。人们在借鉴国外经验，总结我国财政体制实践的基础上，纷纷提出了我国财政体制改革的目标模式——分税制，大有非此莫属之势。但我认为，对分税制的研究目前尚处于“初级阶段，人们在高唱分税制的赞歌时，却很少对这一新生事物从理论上和实际应用上进行广泛深入地探讨。目前，至少存在有以下五个方面亟需研究解决的问题。     

民营经济发展亟需解决的几个问题

我国已经正式加入世界贸易组织，国内市场已与国际市场融为一体。在日益严峻的挑战下，民营经济如何实现量的扩张和质的飞跃，是摆在国人面前的紧迫课题。当前，深入发展民营经济应着力解决好以下四个方面的问题。