延安大学开设瑜伽选修课的可行性分析

本文首先分析了健身俱乐部瑜伽健身项目的教学现状,其次从高校学生对开设瑜伽选修课程的希望、师资力量、场地设施等方面探讨了延安大学开设瑜伽选修课的可行性,认为延安大学的场地设施和师资力量基本可以满足开设瑜伽选修课程的需求。     

综合类高校开设声乐选修课的可行性分析

综合类高校开设声乐选修课是推进艺术教育改革的重要拳措,学分制的实行给声乐选修课的开设创造了有利条件,声乐选修课的开设会使高校各类音乐活动趋于专业化,进一步提高大学生的音乐素质。     

陕西省高校瑜伽课开设的可行性研究

通过问卷调查、访谈和文献资料法对陕西苷高大学生开设瑜伽课的可行性进行分析。结果表明，瑜伽是集健身、美体、调节心理为一体的时尚体育项目，深受广大学生的欢迎，符合现代高校体育教学发展的需求。因此，在高校开设瑜伽课程是可行和完全必要的。     

高校开设"家庭育儿知识"类选修课的可行性探讨

本文结合当前国内教育现状,提出在"父母或未来父母群体"这个群体中系统讲授"家庭科学培养和教育下一代"相关知识(以下简称"家庭育儿知识")的教育观念.家庭环境是孩子成长的第一个、也是最重要的社会环境,特别是以母亲为中心的养育者的素质、观念对孩子一生的成长非常重要.文章分析了把高校学生作为"家庭育儿知识"的素质课的重要性与可行性.     

高职院校体育类选修课教学的可行性探究

体育类教学要顺应素质教育的发展,必须改变传统的教学模式和教学内容。在体育类教学中开展选修课教学,其具体做法为：了解资源特点;认真选材、备课;科学组织,合理安排;师生齐抓共管。     

高校开设"家庭育儿知识"类选修课的可行性探讨

本文结合当前国内教育现状,提出在"父母或未来父母群体"这个群体中系统讲授"家庭科学培养和教育下一代"相关知识(以下简称"家庭育儿知识")的教育观念.家庭环境是孩子成长的第一个、也是最重要的社会环境,特别是以母亲为中心的养育者的素质、观念对孩子一生的成长非常重要.文章分析了把高校学生作为"家庭育儿知识"的素质课的重要性与可行性.     

江西师范大学开设瑜伽课程现状的调查研究

瑜伽因其对人的生理、心理方面的特殊作用走进了大学校园,吸引了大批的追随者.为了了解我校瑜伽选修课程开设现状的调查与分析,特对江西师范大学瑜伽选修课程的开设现状、学生的认识情况及态度等方面进行调查与分析.结果表明:我校瑜伽选修课程的开展还处于初级阶段,学生性别单一化,选修目地多元化,瑜伽选修课程的任课老师在理论知识方面还需要不断的加强.     

对普通高校开设军事体育选修课的思考

目前，国内外部分高校为适应学校体育改革的需要，将军事体育或其中的某些项目引进高校体育课教学，并取得了较好的效果。但大多数高校由于各种原因对军事体育没有系统的理论认识，实践经验还很缺乏。军事体育能够提高参与者的国防意识和国家安全意识，对于大学生来讲，能够较多的接触到军事体育项目，对其身心健康成长和提高社会适应能力具有重大意义。     

对安徽省高校开设瑜伽课热的冷思考

通过对高校开设瑜伽课程的现状，从其内涵、产生和发展进行探索和研究，对社会瑜伽热和校园瑜伽热两个方面进行现状分析，就目前高校开设瑜伽课提供参考意见。     

开设高等师范院校英语选修课的相关认识

时代的发展和社会的进步对高等院校英语教学工作提出了新的要求。开设英语选修课是我国高等教育英语教学改革的一次新的尝试，它在很大程度上改变了我国高等院校的英语教学模式，开创了高等院校英语教学新局面。高等师范院校作为高等院校的重要组成部分，必须紧跟时代需求，转变英语教学模式。积极探索和实践高等师范院校英语选修课的新理念、新方法、新模式，不断总结英语教学经验和教训，从而促进我国高等师范院校英语教学工作得到更好更快的发展。     

简析高职院校开设艺术类选修课的教育意义

审美教育对于人格塑造的作用是有着历史渊源和传承的。教育的最高境界是促进学生先成人,然后再成才。高职教育重视制"器",忽视育"器",重视培养工匠,忽视孕育匠人。这已是不争的事实。本文就当前高职教育的现状及我院实际情况,围绕艺术类选修课的现实意义、文化意义及教育功能做以探讨,愿与诸君商榷。     

对高职院校体育教学开设选修课的探讨

通过对高职院校体育课的分析、学生学习需求和职业发展情况的调查、结合高职院校软硬件状况等几个方面,对高职院校体育课开设体育选修课的可行性进行了分析与探索;为促进高职院校体育课程改革的实践提供有益的参考。     

唐山市高职院校田径选修课开设现状研究

田径运动曾长时间占据我国学校体育教学的主导地位。然而近十几年来,由于种种原因,田径课教学出现大幅度的滑坡和萎缩现象。以致田径运动项目处于无人选修或者选修人数较少的状态。通过对普通高校田径运动开展情况的调查,探讨田径运动如何应对当今形势进行自我完善、自我发展。     

高校篮球选修课引入篮球拓展训练的可行性研究

篮球拓展训练引入高校选修课后,能使原本古板、沉闷的高校篮球选修课,形势变得更加活泼,使之不仅仅是看重考核学生的篮球技能,更多的看重的是篮球这项体育运动,多年来篮球选修课的种种弊端是在应试教育的背景下产生的。将篮球拓展训练引入高校篮球选修课能规避这些弊端,因而可以看做是一次有益的尝试,具有相当高的可行性。     

关于医学院校开设《眼镜学》公共选修课的探讨

大学生是庞大的眼镜消费群体,本文从开设的必要性、教学内容、教学方式和考核方式四方面探讨了医学院校开设《眼镜学》公共选修课程问题,以期促进大学生视觉健康。     

延安大学电工电子实验室改革探讨

本文针对延安大学物理与信息学院当前实验室管理中存在的诸如实验教学内容陈旧、实验室功能分散、规模小、管理体制不合理、制度不健全以及缺乏针对电子大赛的应对机制等方面的问题,结合当前兄弟院校实验室管理的先进经验和延安大学的具体情况,从开放实验项目、开放实验时间、开放实验管理方面深入探讨延安大学开放式电工电子实验室建设管理模式.     

德州学院开设形体课可行性研究

本文阐述了形体训练的价值，分析了在公共体育选修课开设形体课的必要性与可行性。认为从师资力量、教学环境、大学生及学院领导层对开设形体课的认可度来看，都具备了一定的基础条件和支持力度。所以，建议尽快开设该课程。同时指出，要做好教材编写、教师培训、教学科研等基础性工作，确保教学质量及稳定发展。     

针对幼师专业男生班开设科学选修课的教学初探

为了更好地培养幼师专业的男生,南京幼儿高等师范开设了选修课程,其中科学选修课采取形式多样的教学策略,最终让学生会演示趣味小实验,会制作科学小教具,会设计幼儿园科学活动课,能够上一节生动的幼儿园科学活动课.     

瑜伽治疗都市病的良方

“在现代都市生活中,瑜伽可以称得上是一个比较好的健康药方,它能抵御多种都市病”当物质的餍足已逐渐变成现实之后,生命的诗意存在,变成越来越多的都市人的生存梦想。他们渴望一种身心合一的精神状态,渴望拥有健康的身体和快乐的心境。于是,休闲、运动、旅游、探险等成为城市生活新的主题。在众多的休闲运动主题中,有一种古老的运动方式正在成为新的时尚,它就是瑜伽。这种源自古老印度的健身方式,逐渐得到现代都市人的认可和喜爱,并开始在世界各地流行起来。在中国,北京、上海、杭州、广州等城市,大大小小的瑜伽会所正在不断兴起。     

瑜伽教练艾玛

<正>在来中国之前,我曾经在印度做了14年的瑜伽教练,从未想过我会来到中国教授瑜伽。在2009年,我被石先生邀请来到宁波,在他在丽园北路新开的一家的瑜伽馆做瑜伽教练。那时,来瑜伽馆接受训练的学员们基本都是零基础,通过我们两年的努力,瑜伽馆基本走上了轨道。