网络环境视域下大学生思想政治教育工作的思考与探索

网络环境下90后大学生的思想日渐表现出多元、自主、开放、趋利、多变、敢于质疑等新特点,给思想政治教育工作带来了严峻的挑战和难得的发展机遇。高校应利用网络技术带来的机遇,在完善课堂教学这一思想政治教育工作主要阵地的同时,充分利用网络平台开展丰富多样的思想政治教育活动。     

网络环境下思想政治工作研究

网络时代的到来。为我们思想政治工作的开展提供了新的平台,带来新的机遇,但同时也为带来了许多的挑战,面对新的形势我们必须改变工作实施的策略。提出新的措施面对新的挑战,让网络思想工作能够更加高效的开展。     

网络环境下大学生思想政治教育研究

随着计算机网络技术的迅猛发展,互联网作为一种新的传播媒介正日益普及,渐渐地融入并影响着我们生活的各个方面.而大学生作为一个高知识群体和当今信息网络的主要参与者受到的影响更为突出,因此高校的思政工作面临的挑战十分严峻.本文就当今网络环境对大学生身心产生的影响及其原因进行了初步探索与分析,并在此基础上就如何运用如今发达的网络资源加强对大学生的思政工作,从而为我国高校的思政工作者提供一些感悟和借鉴.     

新网络环境下大学生思想政治教育工作对策

本文在分析新网络环境下民办高校大学生群体的心理、行为特征的基础上,探讨了加强思想政治教育工作对策:构建“以学生为本”的教育理念,创新教育模式;将现实生活与网络相结合,丰富社会实践和校园文化生活;利用信息时代推崇传统主流文化;利用网络信息平台,加强思想政治教育工作的感染力和凝聚力.     

网络环境下大学生思想政治教育实效性探析

网络以空前的广度和深度将现实生活中的人带入了一个崭新的时代,大学生已成为网络环境中最活跃的群体之一。大学生是未来国家建设的重要力量,他们能否在网络环境中健康地成长是直接关系的国家、民族持续发展的重大问题。认真分析网络环境下大学生思想政治教育的深刻变化,构建多方面、全方位、立体化路径体系,不断增强思想政治教育的实效性具有极为深远的意义。     

浅析网络环境下如何加强大学生思想政治教育工作

由于互联网具有受众广、时效强、多功能、交互式等多种特点,已成为思想政治教育越来越重要的现代载体。但是,网络在给高校思想政治教育带来好处的同时,也对大学生的思想政治教育带来一些不利的影响,从而使大学生的思想政治教育面临着机遇和挑战。本文分析了这种机遇和挑战,并提出了相应的对策。     

浅析网络环境下大学生思想政治教育新载体

五联网技术的日新月异,深刻影响着人们的生活方式、行为方式和思维方式。在科学技术发展的前沿。在文化思潮层出不穷的高校,网络在改变着当代大学生学习、思维和生活模式,影响着他们的政治态度、价值观念和道德评判。在这种形势下,大学生思想政治教育面临新的机遇与挑战。思想政治教育载体是指在实施思想政治教育的过程中,能够承载和传递思想政治教育的内容或信息,能为思想政治教育主体所运用,促使思想政治教育主客体之间相互作用的一种活动形式和物质实体。教育载体是教育内容的依托,而在网络这个复杂环境中,思想政治教育对载体的选择和使用,在一定程度上决定了大学生思想政治教育的效果。     

网络对大学生思想政治教育的挑战及对策

网络给高校思想政治教育带来新的挑战。应对策略主要是:坚持高校思想教育与时俱进,使之与网络环境相适应,促使学生树立正确的价值观;坚持高校思想政治教育模式的多样性,促进大学生身心的健康发展;完善高校网络监督管理制度,提高大学生自觉遵守网络规章制度意识。     

网络环境下大学生思想政治教育面临的挑战及对策

网络是一把双刃剑,它既为大学生思想政治教育带来机遇,同时也带来诸多挑战。网络环境下高校思想政治教育工作面临大学生思想价值观异化、思想政治教育者权威地位下降、思想政治教育载体建设滞后、网络信息监管能力弱化等方面的挑战。面对一系列新情况、新问题,我们需从加强思想引导、落实队伍建设、加快阵地构筑、优化校园文化氛围等方面入手,为思想政治教育工作顺利进行提供保障,不断增强大学生思想政治教育工作的实效性。     

网络舆情环境下大学生思想政治教育工作面临的挑战及对策研究

网络舆情的形成给大学生思想政治教育带来新的机遇和挑战,也使得大学生的成长环境变得更加复杂。教育者要针对大学生的特点主动发挥网络舆情的优点,提高大学生网络素质,积极帮助大学生克服网络的负面影响。同时不断提升教育内容的时代感,使大学生思想政治教育工作更有针对性和实效性。     

浅谈网络舆情下的大学生思想政治教育工作

我们应高度重视网络舆情下的大学生思想政治教育,充分认识网络舆情对高校思想政治教育工作的重要性,积极探索应对网络时代思想政治教育的新举措、新方法、新路径——努力打造出有特色、有吸引力、有影响力的校园思想政治教育主题网站;把握网络舆情的运行机制,加强对高校网络舆情的监管和引导;加强网络工作队伍的建设;加强大学生网络道德和网络安全教育;进一步增强学生的爱校荣校意识。     

网络环境下大学生思想教育工作创新研究

网络文化蓬勃发展,已经完全融入大学校园,对高校师生的思想观念发生着广泛而深刻的影响,本文通过对网络文化影响大学生的利弊分析,探索网络环境下对高校大学生思想教育工作方法的有效途径。     

网络环境下高校图书馆的思想政治教育

网络环境为高校图书馆的思想政治教育带来了前所未有的机遇和挑战.为此,高校图书馆要重视资源,把好采购关;提高素质,文明服务;健全网络,制定措施;营造和谐环境,使图书馆成为大学生思想政治教育的前沿阵地.     

互联网与大学生思想政治教育问题研究

互联网的迅速发展,对大学生思想政治教育工作也是一次深刻变革.抓住机遇,迎接挑战,是当前思想政治教育工作需要面临的重要问题.     

新媒体环境下加强大学生隐性思想政治教育研究

新媒体视域下,高校隐性思政教育工作迎来了全新的发展机遇及挑战,不仅拓展了教育渠道与教学方法,同时也因大量不良网络信息及偏激思想,增加了隐性思政教育工作的难度,亟需广大思政教师进一步地探索与研究,利用新媒体优势,提高隐性思政教育实效性。对此,本文首先阐释了隐性思政教育的内涵,分析了新媒体视域下高校学生隐性思政工作的机遇与挑战,进而分别从健全隐性思政教学评价机制、利用新媒体来强化思政教育、提高思政教师媒介综合素养、培养并增强学生的自觉意识等路径,提出了高校学生隐性思政教育有效策略,旨在能够充分发挥隐性思政教育的积极作用,促进当代大学生身心健康发展。     

新媒体环境下的“90后”大学生思想政治教育

信息化时代和新媒体环境对“90后”大学生群体的思想政治教育工作既带来了发展机遇,也带来严峻挑战.改进思想政治教育工作的对策：一是及时树立新媒体思想政治教育的新观念;二是着力培养与时俱进的思想政治教育工作者;三是主动运用新媒体开展工作;四是净化现代传媒内容,创造纯洁的思想政治教育环境.     

网络文化背景下大学生思想政治教育工作的创新

从上个世纪90年代初兴起并迅速风靡全球的计算机信息网络,正以神奇的力量把人类带入崭新的网络时代。网络文化己成为当代社会发展的一个典型特征和重要内容．网络技术和知识经济正在重新构建并深刻影响着21世纪人类的社会行为、生活方式和社会意识。网络文化背景下．无论是学生还是教育工作者都面临着如何选择与时俱进的教育方法、教育理念的问题.     

网络环境下的高校思想政治教育探讨

互联网给高校思想政治教育工作带来了前所未有的影响,既有积极的一面,也有消极的一面。本文对如何做好网络环境下的高校思想政治教育作一探讨,供大家参考。     

网络背景下大学生思想政治教育的思考

网络已经对大学生的的思想观念、价值取向、行为规范产生了重大影响,主要有影响大学生树立正确的思想观念、人际关系疏远、阻碍人格道德的形成等问题。网络也能拓展思想政治教育内容、增强思想政治教育针对性、激发思想政治教育主体能动性和主体性。网络背景下要加强对大学生进行社会主义核心价值观教育、建设高素质的网络思想政治教育教师队伍、加强大学生网上自律教育。     

基于高校网络舆情视域下的大学生思想政治教育略谈

当前随着互联网的快速发展,人们的生活方式以及沟通交流方式逐渐发生了变化,大学生作为互联网的使用者,对其依赖性不断提升,这也使得高校的舆情状态发生了变化,为思想政治教育带来了更大的挑战。在网络舆情背景下,大学生的思想更为多元化,迫切要求高校创新思想政治教育内容和方式,如此才能够使思想政治教育更为符合学生的实际情况,提升教育的有效性。基于此,本文就针对于这方面的内容进行了分析与探究,并提出一系列网络舆情视域下大学生思想政治教育的策略。