关于电子商务人才培养与企业需求对接的探讨

文章针对目前电子商务人才培养与企业需求之间存在的矛盾进行研究,通过对企业电子商务的实施现状和未来发展趋势的分析,探讨企业对电子商务人才的需求;再结合目前人才培养现状及存在的问题,探讨电子商务人才培养供需对接的建议和对策。     

基于创新创业能力导向的电子商务人才培养模式研究

随着我国的社会经济在迅速的发展,电子商务也在迅速的发展,因此,社会对电子商务人才的校企也发生了变化.为了让我国电子商务人才能够适应社会的需求,并提高电子商务人才的创新创业能力.本文分析了电子商务人才培养的问题,并对此阐述了创新创业能力导向的电子商务人才培养的模式和对策.     

基于海西制造业电子商务人才培养模式研究

基于海西制造业电子商务人才培养的重要性与紧迫性,本文尝试从企业需求和高校培养的角度出发,找出现有的高校电子商务人才培养模式与企业需求之间所存在的问题,为提出符合制造企业电子商务人才的培养模式提供参考.研究得出目前高校电子商务人才培养模式需要在人才培养目标的市场定位、课程体系设置、专业技能实践、社会实践模式、综合素质培养上进行改进,进而提出了项目驱动式校企合作电商人才培养模式.     

论电子商务网站建设分析与网络营销人才培养

在21世纪的今天,网络成为人们日常生活中不可或缺的一部分,网络营销应运而生,电子商务也由此步入正轨.就目前而言,电子商务网站建设在企业的电子商务系统中起到至关重要的作用,因此,对于网络营销人才的培养就被提上了日程.     

多样化复合型电子商务人才培养模式思考

大学生就业和深造方向的不明朗在相当程度上影响着其专业在社会上的认同和发展,甚至动摇着人们对一些根本问题的看法。本文从电子商务在我国的发展趋势、电子商务教育研究与实践现状分析入手,思考了电子商务人才需求和培养模式,提出了多样化复合型人才培养思路。本文认为,我国互联网络和电子商务持续升温和加速发展将带动相应人才需求的增长,企业电子商务需要的是多样化复合型人才,所谓“电子商务人才”是个集合名词,是既具有共性知识又各有专长的从事电子商务活动的人才总称。本文还探讨了复合型人才的培养如何体现在课内教学体系和实践教学体系的设计方面;多样化的培养如何体现在专业方向分化、面向就业的课外社会实践活动等。本文认为,电子商务专业多样化发展是必然趋势,但多样化的方向确定还需要进一步的研究探索。     

中国电子商务人才培养中存在的问题与对策研究

电子商务的迅猛发展对电子商务专业人才的培养体系提出了新的要求。通过分析中国电子商务专业人才培养的现状和人才培养中存在的主要问题,探讨了适应中国电子商务发展的电子商务专业人才的培养对策。     

以创业为取向的电子商务人才培养模式研究

在信息时代高速发展的时代下,电子商务也得到了快速发展.在电子商务中,其学科交叉性非常强,运用的范围非常广,由于和信息技术相关,使得其技术革新的速度也非常快,其商业运作的模式也有着非常大的变化.本文结合电子商务行业对创新创业人才的需求,创新创业型人才对电商行业发展的重要性,探讨培养电子商务创业型人才的方法和模式.     

浅议电子商务税收征管问题思考

随着电子商务的发展,我国税收制度在电子商务方面存在较大的“盲区”。税务机关在对电子商务活动进行税收征管时也存在较大的问题。电子商务对我国税收征管带来的诸多问题进行探讨。     

电子商务环境下企业对高校管理类本科人才培养期望的实证研究

随着电子商务的蓬勃发展,对高校管理类应用型人才培养提出了新的期望.为了更好地了解企业在电子商务环境下对高校管理类本科人才的需求,本文对包括阿里巴巴在内的全国24家企业进行了问卷调查,回收了“企业对高校管理类大学生需求状况、企业对高校管理类大学生评价状况、企业对高校管理类人才培养期望与建议”等方面的重要数据,总结出“互联网+”时代企业对大学生电子商务网络运用、综合实践能力提出新的挑战,并有针对性地提出了相应的建议,希望能够为高校人才培养提供决策参考.     

浅谈实训教学对中等职业学校人才培养的作用

本文就目前学前教育行业专业建设中人才培养和课程体系建设中实训实践能力培养的必要性加以陈述,重点强调实训室建设的必要性,并举例说明实训室建设的重要作用.     

论电子商务专业办学特色

在分析电子商务学科发展、电子商务人才培养类型和人才需求的基础上，结合我校实际，从专业培养目标、课程体系、课程教学内容与教学方法、师资建设、实习基地建设等方面探讨电子商务专业的办学特色，以培养符合社会需要的高级电子商务人才。     

电子商务人才培养论析

电子商务实践的蓬勃发展创造了大量的电子商务人才的需求,然而现有的高校教育模式和电子商务教学体系难以培养适应市场需求、实践能力较强的电子商务人才,尤其是高端的创业型电子商务人才。在充分分析中国高校经济管理类大学生电子商务实验教学现状和问题的基础上,以大学生全面素质教育为指导思想,以培养应用型电子商务人才为基本目标,整合优化现有电子商务实验教学资源,提出适合中国经济管理类大学生的电子商务实验教学体系。该体系由电子商务基础实验、模拟实验和创业实验三大类型实验构成,能够引导学生认知真实电子商务世界,培养学生实践动手能力、创新能力和企业实战适应能力。     

改革高师人才培养模式的思考

本文讨论了高师人才培养模式改革的必要性,分析了改革高师人才培养模式对高师教育的要求以及构建新型高师人才培养模式需要妥善处理好的几个关系。     

改革高师人才培养模式的思考

本文讨论了高师人才培养模式改革的必要性,分析了改革高师人才培养模式对高师教育的要求以及构建新型高师人才培养模式需要妥善处理好的几个关系.     

产学研结合创新实验区人才培养研究——以电子商务专业为例

电子商务专业近几年迅速发展,但却出现企业对电子商务人才需求旺、学生就业难的局面。显然高校电子商务专业人才培养存在与市场需求脱节的问题。产学研结合人才培养模式是解决这个问题的关键所在。结合电子商务专业人才需求特征及人才培养现状,系统探讨电子商务专业产学研结合创新实验区人才培养模式,并提出相应的产学研结合的途径。     

关于电子商务人才培养模式的对比研究——以浙江师范大学与义乌工商学院为例

目前我国出现了电子商务人才需求旺盛,学生就业率低的尴尬境地,这种状况表明,当前我国电子商务人才培养模式与市场需求脱节,因此优化电子商务人才培养模式迫在眉睫。针对这一现状,从浙江师范大学与义乌工商学院的电子商务人才培养模式切入,在培养目标、培养重点、存在问题等方面进行对比研究,通过辩证分析,提出优化两校电子商务人才培养模式的合理可行的意见,同时也为高校电子商务专业的发展提供典范。     

关于在非电子商务专业开设电子商务课程的探讨

电子商务知识和技能是信息时代商务人士知识结构不可缺少的部分和必备的技能。目前电子商务人才的缺乏是我国发展电子商务的主要瓶颈问题之一。电子商务人才培养问题日益成为受到普遍关注的重要课题。在非电子商务专业开设电子商务课程非常必要。     

新经济下普通高等院校电子商务专业教学改革思考

中国普通高等院校的电子商务专业教育仍处于探索阶段,人才培养模式尚不成熟,课程体系有待完善,人才培养目标与市场需求存在出入。电子商务专业的教学改革必须以市场需求为导向,重新定位人才培养目标,改革教学模式和课程体系,加强实践教学环节,遵循系统化原则,以点带面,逐步推进,培养有别于高职院校和计算机专业的适应新经济条件下的高级复合型应用人才。     

我国电子商务人才需求探析

电子商务始于90年代初，快速的信息交换模糊了地域界限的商务活动，使传统商业模式发生了深刻的革命。这场革命正影响着金融业、商业、制造业等一系列相关行业。教育界如何应对电子商务的人才需求呢?目前，国内外均在电子商务的教育领域进行积极的探索。在美国，各大院校的计算机学院都联合计算机方面和管理类的师资力量共同主办了E-commerce研究专题。美国著名的卡耐基梅隆大学在1998年由工业管理研究院和计算机学院联合创办了电子商务学院，1999年宣布设立世界上第一个电子商务硕士学位。我国教育界也在电子商务的教育方面，做出了最快的…     

谈高校电子商务专业人才培养

作为一个新兴的专业,电子商务的人才培养目标定位、培养模式以及人才培养的专业知识结构等问题并没有明确的标准。本文主要从培养学生的实际能力和教学的实践出发,围绕专业建设,对这些问题进行了探讨。