湖南产业转型升级背景下高职教育创新发展研究

湖南高职教育出现了学院数量和规模的增长与未来高职生源下降的不相适应,招生数量的增多与对口就业率的低迷之间的矛盾。造成这些问题与矛盾的深层次原因是湖南高等职业教育与湖南经济发展方式转型不协调。要发展湖南高等职业教育,关键是要抓住湖南产业转型升级这个契机,在发展规模、专业调整、培养模式、师资建设、课程设置、教学内容、教学方法等方面进行转型。     

产业转型升级背景下的企业核心竞争力培育

产业转型升级背景下,企业的生存与发展面临着更多的机遇和挑战。与此同时,何为企业的核心竞争力,如何培育和提高企业的核心竞争力也日益成了企业可持续发展的关键。     

现代价值链分工下湖南产业转型升级研究

现代价值链理论是指随着时代的变化,在迈克尔·波特当初所提出的基本价值链概念的基础上,吸收包括知识经济、信息技术、各种现代化管理思想和方法而形成的,以追求顾客价值最大化为目标,运用基本价值链思想,从不同视角探讨价值     

产业转型升级背景下绍兴纺织创意产业发展研究

在全球发展创意产业的大背景下,论文首先阐述了纺织创意产业的概念及内涵,其次分析了产业转型升级背景下绍兴纺织产业的发展现状及绍兴发展纺织创意产业的重要意义。同时深入分析了绍兴发展纺织创意产业的优势,最终从政府制度、知识产权保护、技术创新、人才培育等方面为绍兴纺织创意产业发展提出了建议。     

高职教育转型升级下成本会计课程教学改革的思考

在我国经济加速转型升级和加速全球化背景下,高职教育迎来了3.0版时代,国家现代职业教育体系建设规划也对高职教育提出了新挑战---要培养大批复合型、创新型、发展型的高级技术技能人才。本文是在高职教育转型升级背景下,探讨高职会计专业成本会计课程的教学改革。     

基于产业转型升级背景下高职会计专业人才培养的探讨与研究

本文通过分析产业发展的新动向,在广泛调查企事业单位人才需求新要求的基础上,结合专业特点,对高职会计专业人才培养进行了探讨与研究。     

高职物流人才培养适应区域产业转型升级的思考--以东莞为例

产业转型升级是经济发展的必经阶段,也是推动我国经济向中高端水平跃升的关键。而在产业转型升级过程中,物流业发挥着重要的支撑作用。产业的转型升级,必然要求有与之相适应的物流服务能力与物流效率,相应的对现行物流人才培养模式和物流从业者素质提出了更高要求。高职教育培养的是生产、服务、管理第一线的技能人才,高职物流人才的培养必然要紧密结合区域产业升级发展方向,因地制宜改革人才培养模式,重视职业核心能力的培养,为区域经济转型升级做出更大的贡献。     

以服务经济为主体构建现代产业体系

以服务经济为主体、构建现代产业体系,是江苏省推动产业结构调整的重中之重．是加快转型升级、提升产业层次的关键之举,更是决定全省未来经济结构取向和走势的核心。围绕这一重心,实现现代服务业的跨越式发展J必须实现三个“新突破”。     

会展产业转型升级驱动模型构建研究

促进会展产业的转型升级,是实现会展经济创新发展的前提。本文从在分析动力主体和动力机制的基础上,提出构建会展产业转型升级的动力模型,为会展产业的可持续发展提供理论依据。     

以信息服务业推动石家庄市现代产业体系发展

信息服务业不仅是现代服务业和信息产业最重要的组成部分,而且已经成为最具活力和带动效应的领域,成为国民经济新的增长点。石家庄市第九次党代会提出了＂跨越赶超、转型升级＂的历史任务,发展信息服务业对于落实科学发展观,实现产业转型升级,进一步提升石家庄的省会首位度,实现跨越赶超的历史任务意义重大。     

推进产业升级构建河北现代产业体系

构建现代产业体系是党的十七大提出的新时期我国经济建设的主要任务。特别是金融危机过后,产业竞争格局由规模竞争、成本竞争、产品竞争向技术竞争、管理竞争、品牌和营销服务竞争转变的趋势更加明显,河北面临的竞争和挑战将更加严峻。河北省委、省政府站在贯彻落实科学发展观的高度,提出要建设符合河北实际的现代产业体系,     

欧美“再工业化”背景下福建产业转型升级研究

由美国引发的次贷危机波及全球,造成全球性的经济衰退。为了应对金融危机,欧美各国纷纷出台"再工业化"政策,力图重塑制造业优势,培育新的经济增长点,抢占新一轮国际产业竞争力制高点。这些政策的出台势必对福建省的招商引资、产品出口和产业升级造成影响,为此福建省应采取以下四个应对措施:重视发展实体经济,做优传统产业;创新驱动、科技引领,做强新兴产业;推动产业向全球价值链的高端攀升;培育高级要素,增加对外资的磁吸效应。     

湖南煤田地质局基础工程施工产业转型升级探析

当今社会市场竞争日趋激烈,作为以地质勘探为主业的地质队伍在其延伸产业,如基础工程施工产业,曾在市场确立了一定的优势地位,但随着市场的发展变化,曾经的优势已经不存在.迫切需要创新思路,积极探索,努力走出一条符合科学发展观要求的产业转型升级之路,只有通过以科学发展观统领产业发展、抢抓机遇推进其产业转型升级、把握其产业转型升级关键,全面推进各产业板块的转型升级,才会为经济发展注入新动力.     

海门市家纺产业集群转型升级研究

海门市家纺产业集群有其发展特色,但也存在着许多短板问题。本文通过微笑曲线理论分析海门市家纺产业集群转型升级的关键因素,即设计研发和品牌建设,并提出可行有效的升级对策。     

经济转型升级背景下旅游产业研究

在经济转型背景下,旅游产业也得到了飞速发展,随着我国公民经济水平的日益增长,公民对于旅游的需求也日益上升,旅游从原先的冷门行业,变成了这两年极其热门的行业,所以,旅游产业的发展对于优化我国经济产业结构、缓解就业压力、改善生态环境、实现区域经济一体化有着很重要的现实意义。     

产业转型升级背景下企业人才队伍建设路径探索

在产业转型升级背景下,加快企业数字人才队伍建设,能够为地区经济发展奠定强大的基础。本文以大田县为例,从企业人才队伍建设的四点现状入手,探讨产业转型背景下企业人才队伍的建设路径。结合大田县助力三次产业转型升级案例以及出台的多项政策进行研究,提出了推进企业人才建设的四条路径：打通引才渠道;拓宽育才途径;优化留才环境及提升数字人才福利待遇,以期为提升不同地区企业数字人才队伍建设水平,从而为实现产业转型升级提供一定借鉴。     

高职院校大学生心理健康教育体系的构建

高职院校大学生的心理健康状况不容客观,而许多高职院校大学生的心理健康教育工作无论从规模还是水平上还远不能适应新形势要求.因此,我们必须增强责任感和使命感,积极采取措施,切实加强和改进高职大学生心理健康教育,积极构建高职院校大学生心理健康教育体系.     

构建高职实践教学体系研究

文章提出构建职业教育实践教学体系的目的是强化动手能力的培养和基本技能的训练，造就实用人才。构建科学合理的实践教学体系是提高实践教学质量，完成培养目标的根本保证。     

基于产业升级背景下的高职工程监理专业课程体系建设研究

在产业升级背景下,高职院校的工程监理专业正面临着培养方向的准确定位和课程体系的重新构建问题。如何培养适应现代化建筑工业生产的人才,是我们目前急需解决的问题。文章通过人才培养目标、人才培养规格、课程体系的构建和实践教学环节等方面进行阐述,这些观点可为目前高职院校课程体系的构建提供参考。     

现代流通体系助推产业结构转型升级的机理与策略

现代流通体系作为畅通我国经济循环的重要环节,对产业结构转型升级具有重要的支撑和引领作用。本文从现代流通体系助推产业结构转型升级的必要性分析出发,基于马克思的再生产理论,将现代流通体系助推产业结构转型升级的机理总结为：加速双循环新发展格局的构建,保持供需两端动态平衡;深化供给侧结构性改革,引导供需信息双向传导;加快流通领域创新,推进产业结构与消费结构同步升级;推进产业流通化和区域协同,优化产业融合与产业布局。针对现代流通体系促进产业结构转型升级的现实困境,提出现代流通体系助推产业结构转型升级的策略：强化发展主体的能动作用和坚持政府与市场的协调统一、调动发展手段的促进作用和建设全国统一流通大市场、明确发展路径和完善软硬件基础、调动发展区域的联动性和实现区域间多产业协同发展。