职业院校生产性实训基地运行与评估研究

对于职业院校来说,生产性实训基地是其最主要的优势和特色。近些年来,职业院校最主要的工作就是发展生产性实训基地。文章首先阐述了职业院校生产性实训基地运行与管理的必要性和现实意义,接着对职业院校的三种实训基地的运行模式进行了分析,最后提出了相应的建议,希望对相关人士有所帮助。     

职业院校生产性实训基地运行与评估研究

对于职业院校来说,生产性实训基地是其最主要的优势和特色。近些年来,职业院校最主要的工作就是发展生产性实训基地。文章首先阐述了职业院校生产性实训基地运行与管理的必要性和现实意义,接着对职业院校的三种实训基地的运行模式进行了分析,最后提出了相应的建议,希望对相关人士有所帮助。     

中职校内生产性实训基地运行管理机制研究

时代的发展促使国家与社会对综合型人才的需求越来越紧迫,这就要求我国各级学校对提高学生的综合素质提起高度的重视,积极采取有效措施为国家与社会培养并输送素质全面的人才,从而促进国家及社会的发展与繁荣。对于中职院校来说,在校内建设生产性实训基地是提高学生综合素质的有效手段。本文针对中职院校,对校内生产性实训基地的运行管理进行研究,为国内各类中职院校提高学生综合素质提供理论参考与借鉴。     

职业院校校内实训基地管理办法的研究

职业院校的校内实训基地的运行效率直接影响着职业教育的教学质量。当前各院校的实训基地的运行中或多或少的存在一些问题,制约了实践教学的开展。本文试图从这些问题的原因开始分析,探讨出一些比较合理的解决办法。     

高职院校生产性实训基地的内涵研究

高职院校为了培养出能适应企业发展所需,且具有高素质、高技能的人才,在不断进行人才培养环境、方式、模式的探索与实践。“生产性实训基地”作为一个新型的人才培养载体被提出并广为关注。通过对有关文献和政策文件研究,从概念界定、提出背景、特征及功能定位对“生产性实训基地”的内涵进行研究,,提出不同的人才培养目标,应赋予了“生产性”的差异化理解。     

生产性实训基地发展的研究与思考

本文运用理论和实践相结合的方法,文章分析了生产性实训基地的现状,探讨了生产性实训的特点和模式。针对当前生产性实训基地建设中存在的问题,提出了生产性实训基地的发展方向,实现产学研相结合的实训模式的建设性对策。     

物流管理专业生产性实训基地建设探讨

结合物流管理专业人才培养目标,就如何建设高职物流生产性实训基地,从建设思路、建设目标、建设方案等方面进行了探讨.     

高职院校生产性实训基地运行机制研究与实践

本文阐述了高职院校生产性实训基地内涵及建设意义;提出了高职院校生产性实训基地的建设内容;就具体高职院校生产性实训基地建设的实际建设内容和效果进行了总结,归纳了基地建设与运行中的问题与矛盾并给出了具体建议。     

科技园型生产性实训基地建设研究

科技园型生产性实训基地建设是未来高职院校综合型实训基地建设的一种类型,是校企合作办学的重要载体,有利于培养服务地方经济转型升级所需要的创新性技术人才。科技园型生产性实训基地具有生产性和教学性两大特征,主要有学校主导型、政府主导型和企业(行业)主导型三种运行模式,因各参与主体的利益诉求不同,基地在运行当中不可避免地会出现教学效益与经济效益等矛盾。唯有尊重各参与主体利益,建立双赢机制,加强情感交流,遵循法律、道德规范,才能实现科技园型生产性实习基地的可持续发展。     

物流生产性实训基地建设和实践的探究

文章主要根据对多年的物流实训基地教学经验进行总结,并就实验教学过程中存在的一些问题进行简单思考和探讨,重点阐述了物流专业进行生产性实训基地的建设以及生产性实训基地的具体教学方式等问题。     

校内生产性实训基地的建设与思考——以酒店管理专业实训基地建设为例

为了加强酒店管理专业学生的实训技能,要建一个具有中国民族特色的咖啡吧,作为学生校内的实训场所,文章从选址、装潢、销售、宣传这四个方面来具体阐述如何建好一个有特色的实训场所。     

校内生产性实训基地建设实践研究--以佛山职业技术学院为例

生产性实训基地的建设是高职院校落实工学结合人才培养模式的重要环节,是培养高素质应用型人才的基本保障。本文以佛山职业技术学院旅游管理专业校内生产性实训基地为例,介绍了实训基地的基本情况和阶段性成果,最后对于佛山职业技术学院校内生产性实训基地的未来建设提供了一些对策。     

依托校内生产性实训基地促进校企合作的研究

"校企合作、产学结合"是我们在实践中探索出的一条实现职业教育职培养目标的成功之路。随着社会的发展,校企合作方式也在不断创新。文章分析了高职院校校企合作办学模式现状和校企合作共建校内生产性实训基地的优势,并对依托校内生产性实训基地建设实现校企合作的具体方式进行了探讨,为高职院校校企合作提供借鉴。     

职业院校智慧物流校内实训基地建设的探索与实践

高等职业教育是要培养适应社会需要的复合型技术技能人才,为了提升实训实践教学质量,培养学生的动手操作能力,探索对原有的物流管理专业实训条件进行改善升级建成智慧物流实训基地是非常必要的.本文从物流管理实训基地的建设出发,阐述智慧物流校内实训基地建设的总体目标和具体目标,探索如何对现有的物流管理实训基地升级改造,建成包括智能...     

示范高职校内生产性实训基地管理模式探讨

示范高职院校在校内生产性实训基地建设及管理中积累了一定的经验。文章归纳了示范高职校内生产性实训基地当前采取的主要管理模式,并对各种管理模式的优劣进行了比较分析;在此基础上,探索了新的管理模式。     

高职院校会计专业校内生产性实训基地建设探索

高等职业院校在校企合作、工学结合人才培养模式改革的探索过程中,注重加强实践环节的教学。财经类专业没有工科类专业集群式就业岗位群的优势,校企合作建立校外实习基地不容易推行,校内模拟实训又存在不足。本文针对通过深化校企合作建立会计专业校内生产性实训基地,进行了积极的探索。     

公共实训基地建设与运行评估指标体系的构建

在分析多种类型实训基地评估指标体系的基础上,结合公共实训基地建设和运行的要求,构建了一套相对完整的评估指标体系,希望藉此引起对公共实训基地运行和可持续发展的关注,从而促进实训基地在技能型人才培养、服务地方经济发展的作用.     

公共实训基地建设与运行评估指标体系的构建

在分析多种类型实训基地评估指标体系的基础上,结合公共实训基地建设和运行的要求,构建了一套相对完整的评估指标体系,希望藉此引起对公共实训基地运行和可持续发展的关注,从而促进实训基地在技能型人才培养、服务地方经济发展的作用。     

高职校内生产性实训基地模式的建设探究

建设校内生产性实训基地已成为高职院校彰显办学特色和提高办学质量的重要标志,也是各高职院校面临的难题之一。文章深度剖析了高职建设校内生产性实训基地的意义,并提出切实可行的建设模式。     

东莞市校企协同共建生产性实训基地运作管理研究

校内生产性实训基地建设是高职院校校企合作深化的必然选择,全面加强生产性实训基地建设及运作管理,培养高素质技能型专门人才,是当前高职教育面临的紧迫任务。本文在对东莞市几所高职院校的校内生产性实训基地进行调研的基础上,分析了这些院校在生产性实训基地建设和运作管理方面存在的不足之处,并提出了相应的解决对策。