红色文化旅游助力大学生思想政治教育路径研究——以陕西省为例

陕西红色文化旅游是陕西高校思想政治教育的主要内容之一，对高校大学生思想政治教育起到积极的助力作用。陕西红色文化旅游融入高校思想政治教育，助力大学生在坚定理想信念、传承红色精神、学习和传播革命历史等方面有着十分重要的意义。新时代陕西红色文化旅游发挥了其独特的教育优势，通过政府和高校的大力宣传、开展丰富多样的红色文化旅游活动和实践项目、创新教学方式，以红色文化旅游促进高校大学生思想政治教育，通过鼓励大学生积极参加红色文化旅游活动等，加强对大学生的思想政治教育。     

“四史”融入高校思想政治教育的原则与路径

高校思想政治教育工作是检验意识形态工作成果的重要方面,能指引大学生学习和把握党的理论。把“四史”融入将作为思想政治教育主阵地的高校,对于传承不朽红色精神,落实立德树人教育任务具有重要意义。在推进融入的过程中,应当坚守守正创新、以生为本、知行合一及彰显特色等原则,通过将四史融入校园文化、融入思政课堂和融入网络空间等方式,对高校思想政治教育进行完善。     

“互联网+”背景下高校思想政治教育的机遇和挑战

随着科学技术的发展，我国高等教育事业步入“互联网+”时代，“互联网+”时代给我国高校思想政治教育改革带新机遇和新挑战。基于“互联网+”思想政治教育者的工作效率得以提升、思想政治教育对象的学习兴趣得以激发、思想政治教育内容得以扩展、思想政治教育的方式更加丰富，但也面临着削弱思政工作者的话语权、危害大学生身心健康以及开展思政教育的方式方法受到冲击的新挑战。为提升“互联网+”背景下大学生思想政治教育的实效性，运用文献资料法、实证分析法等研究方法，对高校大学生思政教育所面临的新机遇和新挑战进行阐述，研究应对策略，以期为增强思想政治教育的吸引力提供参考。     

红色文化资源融入高校思想政治教育的价值

在百年未有之大变局的新时代,伟大的红色文化资源显得至关重要,它是无数中华儿女奋斗进取的动力之源,指引着当代大学生不断前进,用崇高的信念为下一个百年目标而努力奋斗,承担起国家和历史给予的责任重担。这与高校思想政治教育的方向和使命具有极高的契合性,在高校思想政治教育中完成与红色文化资源的结合意义深远。然而,红色文化资源融入高校思想政治教育的过程还存在一些问题,如红色文化资源与高校思想政治理论课内容融合有待深入、融合方式较为单一、有关红色文化资源的实践基地建设有待完善等。高校亟需提出有效对策,提高红色文化资源融入高校思想政治教育的质量,推进高校思想政治教育创新发展。     

“因事而化”与增强高校思政课的实效性

高校思想政治理论课担负着培养社会主义建设者和接班人的重大使命，如何把高校思政课建设成为影响学生人生的课程是思政课教师必须做好的一篇大文章。随着时代的发展，高校大学生思想政治教育呈现出许多新的特点。习近平总书记提出“因事而化”的教育理论为高校思想政治理论课建设提供价值、途径和方法，解决影响思政课教育效能发挥的瓶颈问题。不断深化对高校思政课“因事而化”理论与实践的研究，对于全面提升新时代高校大学生思想政治教育水平具有极其重要的意义。     

全媒体时代红色文化融入高校思想政治教育的路径

全媒体超越了传统媒体的时空限制,具备突出的集成化优势。全媒体技术为红色文化融入高校思想政治教育提供多元的表现手段、丰富的媒介形态和完备的终端融合。全媒体技术的合理应用关键在传播主体,传播主体必须全面提高自身的技术应用能力,充分实现技术为文化服务的育人目标。当前,红色文化与思政教育的融合路径面临空前的机遇和挑战,分析全媒体时代红色文化和高校思想政治教育发展的现实境遇,基于高校、教师、学生,推进媒介整合、抵制外来“糟粕”,加强教师培养、提高育人水平,提升媒介素养、开展虚拟实践,优化红色文化与高校思想政治教育融合,提升高校思想政治教育育人实效。     

陇南红色文化融入高校思政课的路径探析

红色文化是贯彻落实高校思政课“立德树人”根本任务的重要载体,陇南红色文化是红色文化的重要组成部分,是地方高校思政课的宝贵资源。新时代地方高校应该坚持以文化人、以文育人,创造性地将红色文化融入高校思政课教学全过程,进而丰富思政课教学内容,提升高校思政课的教学质量。通过课堂教学、实践教学和网络教学等途径讲清楚陇南红色文化的发展历程、形成过程、丰富内涵和时代价值,讲好陇南红色文化故事,引导大学生成为陇南红色文化的传承者和传播者。     

论党报对大学生思政教育的影响

强化大学生思想政治教育,不仅是引导大学生养成正确思想觉悟和政治行为的有效途径,同时也是推动大学生传承中国共产党优秀政治传统、促进大学生获得全面发展的必要路径.党报在大学生思想政治教育工作中发挥着举足轻重的作用,正确认识并发挥党报在大学生思想政治教育中的作用,是彰显党报价值、提升大学生思想政治教育成效的重要基础.本文阐述了党报的定义与性质,重点分析了党报对大学生思政教育的重要影响,以期扩大党报在高校中的影响力,为大学生思想政治教育提供积极的指导.     

心理健康教育与思政教育有机结合新途径探索

思政教育与心理健康教育是关系到大学生身心健康、人格完善的重要工作.实现心理健康教育与思想政治教育的有机结合,不仅是提高思想政治教育科学性、实效性的重要途径,更是加强和改进当代大学生思想政治教育工作的迫切要求.本文从当代大学生心理与思想特点入手,剖析了高校思想政治教育与心理健康教育结合的必要性,以及高校思政教育与心理健康教育存在的问题与误区,探讨了思政教育与心理健康教育有机结合新路径,为进一步提高高校思想政治教育实效性提供了重要参考.     

思政教育实效性民族因素的实证研究——基于西部五所高校的调查分析

在以往的研究中,学者普遍认为少数民族大学生的思想政治教育工作有其特殊性。本研究尝试通过实证研究方法探讨西部民族地区高校大学生思想政治教育实效性的民族差异。从思政课的作用、教育功能、针对性与时效性、教学方法以及教师能力这五个方面对西部民族地区高校大学生思想政治教育实效性进行评价,研究发现汉族和少数民族大学生之间,无显著性差异。     

非物质文化遗产融入高校思政教育的路径探究 ——以宁波职业技术学院为例

非物质文化遗产是高职大学生思想政治教育的重要资源,将以非遗为代表的中国优秀传统文化融入高职思想政治教育内容体系,对创新高职思政教育有着积极的推动作用.本文着手研究非遗融入高校思政教育的有效路径,基于宁波职业技术学院实际情况,针对非物质文化遗产的教育价值、途径、措施等方面进行研究.     

传统文化融入高校思想政治教育的价值与路径研究

中国特色社会主义进入了新时代,将传统文化融入高校思想政治教育具有至关重要的意义,有利于我国优秀传统文化的传承和弘扬、社会主义核心价值观的践行,也有利于促进大学生成长成才、筑牢大学生思想政治教育防护墙。因此,对传统文化与高校思想政治教育相结合的重要性进行了多层次概述,并针对性地分析了二者结合存在的问题,提出了传统文化与高校思想政治教育相结合的多种方式,对加强高校思想政治建设,促进大学生德智体美各方面和谐发展具有深远的意义。     

传统文化融入高校思想政治教育的创新路径研究

中华优秀传统文化对培育和塑造大学生道德品质有着重要的作用,高校要充分重视把优秀传统文化与思想政治教育相融合,创新教育的途径和方式,采取有针对性的方式,改进教育方法,使优秀传统文化融入到高校的思想政治教育当中,提高思想政治教育的实效性.     

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的探讨——以中华传统茶文化为视角

中华优秀传统文化是指中华传统文化中积极的、有益的核心思想理念、传统美德和人文精神。将中华优秀传统文化与大学思想政治教育进行有机融合,有利于大学生形成完善的道德品质,增强文化自信和中华优秀传统文化传承与发展。中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育主要可以通过深入挖掘中华优秀传统文化的内涵价值、构建中华优秀传统文化教学课程体系,开展多种形式中华优秀传统文化活动和营造有益的校园文化氛围等途径。     

地域文化与高校思想政治教育共促问题探讨——以黑龙江省三江地区文化精神资源为例

任何一所高校所处的地域都有其较为独特的文化背景和历史传承,具有鲜明特色的地域文化与高校思想政治教育具有相辅相成、协同共进的关系。文章以黑龙江省三江地区抗联精神、小延安精神和北大荒精神等文化精神为切入点,深入地分析地域文化与高校思想政治教育之间的互相促进关系基础上,探讨弘传地域文化和增强高校思想政治理论课实效性的策略,提升思想政治教育对学生的亲和力和感染力。文章为研究地域文化在高校思想政治教育中的应用、实现两者共促提供了一定借鉴。     

优秀传统文化融入高校思政工作的价值与实现

我国优秀传统文化源远流长、经久不衰,对于大学生道德培养、人格塑造具有十分重要的价值。然而,当前高校思政教育工作中优秀传统文化的融合研究与实践严重匮乏,无益于优秀传统文化育人价值的发挥。因此,有必要深刻认识优秀传统文化融入大学生思政教育工作的价值意蕴,并全面探索优秀传统文化与思政教育的融合路径,以推动大学生思政教育改革的持续深化。     

广东高校基层党组织建设创新研究——以基层党支部组织力提升探索为例

粤港澳大湾区建设是国家战略，身处湾区的广东高校的基层党组织建设面临着诸多考验，在这样的大背景下，需要高校加强基层党组织建设，通过完善制度和组织设置、分类开展教育培训、结合学科专业需求特点、适应新时代新要求、找准切入点和载体等方式，提高党的建设的规范化和活力，提高思想政治引领的实效，打造“专业+”特色思政新模式，推进党建品牌建设，传承弘扬红色文化基因，从而推进基层党组织的建设创新和组织力提升。     

红色剧目融入高校大学生思想政治教育的路径探究

红色剧目是以革命斗争和建设实践的发展历程为主要题材创作的一种艺术作品,反映的是中国共产党人为了追求革命真理和取得民族的独立解放,展现出坚如磐石的理想信念、不怕牺牲的斗争精神和崇高的革命品质。这些剧目具有鲜明的社会主义阶级立场和坚强的社会感召力,若充分利用其蕴含的社会历史价值,将对大学生思政教育产生难以替代的作用。文章着眼于当前高校思想政治教育现状及面临困境,以红色剧目为主题切入点,剖析了红色剧目所蕴含的功能特性,探寻以红色剧目为载体的大学生思想政治教育新路径及其高校思政教育创新发展新方式。     

《统计学原理与应用》课程思政教学设计实践与反思

课程思政是思政课程教育的有益补充，两者协同，使思想政治教育由表及里，深层渗透，进而达到促进大学生自觉形成正确的思想意识，树立正确的人生观、价值观的教育目标。统计是适用于多学科领域的通用数据分析方法，很多学科和专业都开设了相关课程。基于统计学原理与应用课程思政的实践，梳理了七个融入国家意识、文化自信、公民人格、爱国情怀、专业素养等代表性思政元素的教学设计案例，指出了统计学原理与应用课程思政建设需要进一步完善的方向。     

体育文化融入思政教育的意蕴和模式研究

体育文化在健全人格、坚定信念、促进全面发展上有着重要价值。当前在高校体育教学中融入思想政治教育存在着一定的困难,为此,高校要优化三全育人模式、强化课程融合理念、完善教学与评价机制,推进体育文化融入思政教育的实效。