太仓产学研协调创新的科技信息服务平台的建设

科技信息服务平台在技术转移和创新中越来越重要,互联网技术的进步为科技信息服务平台的发展提出了新的思路。本文提出了关于以商业模式运行为主导,结合移动互联网技术建立太仓产学研协调创新的科技信息服务平台的建议。     

我国专业化创业服务体系的研究与思考

创新驱动正成为我国经济高质量发展的关键，创业服务平台作为我国中小微企业创新创业的重要载体，服务模式和服务质量对助力创新经济具有重要意义。通过梳理国内众创空间、大学科技园、科技企业孵化器等多层面的创业服务平台运营现状，分析创业服务体系对科技创新和产业发展的显著作用，提出专业化服务能力建设对于推动战略性新兴产业的快速发展，支撑我国产业创新发展和“双创”升级具有重要价值并提出相应的推进策略。     

我省科技创新创业共享服务平台运行模式的探索与实践

结合黑龙江省科技创新创业共享服务平台建设,通过共享服务平台运行模式的建立,以信息整合共享方式满足科技创新与创业需要的运行过程实践,来探索解决管理体制与共享方式不适应、共享机制缺乏、科技资源利用率低、信息封闭的途径,实现全省科技资源信息的科学管理和高效利用,为平台门户网站提供统一入口式服务通道,为科技人员、特别是中小企业的科技创新提供一站式科技资源共享服务.     

国家双创示范基地联盟的功能定位及实现机制

本文在联盟相关研究和创新创业理论的框架下，基于近三年对国家双创示范基地联盟的持续走访、调研和跟踪研究，总结了双创示范基地联盟的功能定位，认为双创示范基地联盟需要推动双创示范基地之间的联动融通、促进双创示范基地之间的融合协同、指引双创示范基地高质量发展。双创示范基地联盟实现其功能定位需要理事长单位满足“牵头者”“搭建者”“组织者”和“服务者”的四重定位，同时，激发联盟的规模效用、平台效用、网络效用和生态效用。明确联盟的功能定位及实现机制，不但能够进一步丰富我国双创的理论研究，还能够为双创示范基地联盟完善顶层设计、推动联盟健康发展提供参考。     

基于公司视角的农户绿色科技创新服务平台设计

本文从公司视角出发,分析农户绿色科技创新的意愿、行为与绩效,探讨农户绿色科技创新服务平台设计,从平台设计、平台动作流程和盈利模式方面提出优化方法,以便让农户实现绿色科技创新,获取效益。     

黑龙江省科技服务平台运营与服务模式创新研究

本文在阐述科技服务平台的内涵及其功能基础上,分析了黑龙江省科技服务平台运营与服务模式存在的问题,并结合黑龙江省科技服务平台发展的现实特点,基于人员培训模式、技术导入模式、咨询诊断模式、信息服务模式、综合服务模式等方面进行黑龙江省科技服务平台运营与服务模式创新,提出了建立多层网状的科技服务平台体系、积极发展科技中介机构行业协会、建立高素质的科技中介队伍、吸引各类金融资本介入等促进黑龙江省科技服务平台运营与服务模式创新的对策。     

众创空间创新创业服务平台建设的金融支持体系研究

现阶段,科技快速发展,相关的经济逐渐腾飞,在此背景下,科技创新模式也逐渐发生了改变,众创空间作为利用市场化机制、专业化服务以及资本化途径构建的低成本、全要素、便利化、开放性的新型创新创业服务平台,这对于吸引优质科技资源助推创新创业具有重要作用,有利于实现科技创新服务实体经济。就目前的社会经济发展来看,创新创业是新常态,对于激发社会大众创业活力具有重要作用,研究众创空间创新创业服务平台构建的金融支持体系,能够促进资本市场稳定发展~([1])。文章主要介绍了众创空间创新创业服务平台中金融支持的必要性,分析了创业融资困难且缺乏金融支持的主要原因,并探究众创空间创新创业服务平台建设的金融支持体系构建对策。     

双创呈现良好发展态势 新旧发展动能接续转换

<正>今年以来,大众创业万众创新继续呈现出良好发展态势,成为我国各地区"十三五"时期推动新旧发展动能接续转换、焕发经济新活力的重要抓手。一是双创政策体系进一步完善。年初以来,国务院印发了系列推动双创的政策文件。《上海系统推进全面创新改革试验加快建设具有全球影响力科技创新中心方案》(国发〔2016〕23号),以破除体制机制障碍为主攻方向,促进上海大胆探索实践,实现重点突破,发挥改革创新示范带动作用。《关于加快众创空间发展服务实体经济转型升级的指导意见》(国办发〔2016〕7号),为推进双创提供低     

南宁高新企业科技创新信息服务平台的构建

知识经济时代,科技创新是企业获取竞争力的重要手段之一,而完善的信息服务平台可以为企业获取信息提供必要的保障。通过对南宁企业科技创新信息服务平台发展现状调查研究,从总体框架、服务体系、主要功能等方面探讨高新企业科技创新信息服务平台的构建,从而有效整合科技创新信息资源,架设企业与高等院校、企业与政府、企业与市场、企业与企业之间的信息桥梁,推动科技与经济的有机融合,为企业健康发展构建良好的支撑服务体系。     

上海研发平台“万户工程”创新服务体制

上海研发公共服务平台（以下简称“研发平台”）主动对接企业创新需求，将实施上海市万户研发企业推进工程（以下简称“万户工程”），着力打造科技创新一站式服务平台。这是上海深化科技服务体制创新的一项重要举措。     

让双创成为凝聚经济发展的新动能

<正>大众创业、万众创新("双创")是我国基于转型发展需要和国内创新潜力提出的重大战略,旨在优化创新创业环境,激发蕴藏在人民群众之中的无穷智慧和创造力,让那些有能力、想创业创新的人有施展才华的机会,实现靠创业自立,凭创新出彩。一系列双创政策出台以来,一定程度上优化了创新创业环境,双创在支撑经济和社会发展中的作用日趋凸显。双创是基于我国经济进入新常态的发展需求,是探索建设创新型国家的一条新路径。通过双创产生更     

区域科技服务集成系统运营模式创新研究——以黑龙江省科技创新创业共享服务平台为例

构建服务于技术创新的科技公共服务体系,创新运营模式,是加速科技进步和创新型省份建设步伐,推动高新技术产业快速发展的重要保障。完善的科技公共服务体系是技术创新的沃土,给科技活动提供足够的资源支持,就需要根据本地实际情况构建为其服务的完善的科技公共服务模式。近年来,黑龙江省科技创新创业共享服务平台在体制和运营模式上作了重要实践探索,是面向企业技术创新设计的共享服务平台,建立了基于跨区整合资源的"龙江平台模式",为进一步推动公共科技服务平台建设和运营模式创新提供了宝贵经验。     

湘潭高新区机电产业项目获科技部专项支持

湘潭高新区创新服务中心打造的“现代机电产业集群科技服务平台研发与示范”项目，日前入选国家“十二五”科技支撑计划项目，并得到科技部510万元专项支持。     

浅析哈长城市群科技资源集成的公共模型构建方法

在互联网与经济发展相结合的背景下,越来越多的省市建立相应的科技服务平台,结合国内外科技服务平台发展情况,由于哈长城科技资源服务平台搭建仍处在初级阶段,科技信息资源分布仍然分散,大量资源难以充分利用,解决发展难点的定制科技服务尚未完成。针对此情况,通过构建哈长城科技服务资源平台,将多个资源池中异构平台相整合,实现资源共享、信息互通的新型科技服务平台,实现资源的最大化利用,促进哈长城市群发展速度。     

关于打造上海双创走廊的建议——以黄浦区文创走廊、杨浦区科创走廊为例

随着《上海市社会主义国际文化大都市建设“十四五”规划》的发布，上海未来的发展目标更为明确，即发展成为更加宽容、更具创新活力、更彰显人文关怀与时代需求、更具世界影响力的国际大都市；同时从黄浦、杨浦两地实现区域转型发展、打造双创示范基地的成功经历中获取经验。以黄浦区文化走廊、杨浦区科创走廊的打造为例，提出了双创资源整合的方式方法及建议，为打造上海双创走廊提出因地制宜的方法和建议。     

烽火创新谷 国家生态型智慧城市专业化众创空间

<正>烽火创新谷是科技部首批国家专业化众创空间,由烽火科技集团与地方政府共建,依托大型央企、国家重点实验室、中央级科研院所,联合国家级创新中心等资源优势,吸纳周边二十多所高校广泛参与,通过构建生态型企业群,实现双创人才、双创资本、双创产业的聚集,打造的国内首个以智慧城市为主题的专业化众创空间,成为了中国创新创业领域的标杆和旗帜。     

深圳市南山区——着力构建双创生态体系 形成国际化、开放、共享双创模式

<正>深圳市南山区切实转变政府职能,进一步简政放权、放管结合、优化服务,狠抓双创各项政策措施落地,加快构建有利于大众创业、万众创新的政策制度、市场环境和平台支撑体系,形成创新成本低、创新风险小、创新效率高、创新氛围浓的双创生态体系,成为国内外高端创新人才争相涌入、具有国际竞争力的双创示范基地。一、核心思路在深圳打造具有世界影响力的一流科技创新中心的战略部署下,南山作为中国改革开放前沿、中国最具有     

深圳双创周

<正>2016年10月12日深圳双创周(大众创业、万众创新)李克强讲话5点精神1.双创是创新发展的重要需要。2.把大众创新万众创业向纵深发展,实现持续的健康的发展。3.政府要为双创创造良好的环境,简政放权、放管结合、优化服务。4.教育的方式方法要调整适应大众创新的需求。5.营造一个双创的良好社会氛围,从政府到社会到学校乃至到我们的企业。我们要相信人类的智慧。     

协同视域下高职“双创”课程体系建设探索

当下高职院校“双创”虽然取得一定的成果，但是也存在一些问题。“双创”课程体系建设不科学不合理、课程设置过程缺乏制度保障等是较为突出的问题。而造成这些问题的原因概括起来说有初级发展阶段的客观环境致使“双创教育”课程体系协同效应弱，应景性的自身发展模式致使“双创教育”课程体系自组织发展程度低，僵化的发展理念成为决定“双创教育”课程体系建设的序参量。当下高职院校“双创”课程科学体系的建设需要转变观念，提高“双创”指导思想的科学性；增强“双创”课程体系内部各要素之间的协同发展，完成自组织建设目标；实现从“双创”课程到课程“双创”的转变。     

工学结合、以赛促创、实训模拟、孵化生成——基于安徽商贸职业技术学院双创教育的实践分析

"大众创业、万众创新"已成为时代的大潮,是实现党中央"促进创业带动就业"重要目标,全面提升就业质量的重要举措.长期以来,高校创新创业教育内容脱离实践,创业教育未能得到质的提升,难以落地生根.结合安徽商贸职业技术学院双创教育的典型做法,认为高职院校开展双创教育必须坚持工学结合、以赛促创、实训模拟、孵化生成,确立以实践为导向的双创教育模式.