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《中国农村经济》2007,(3):F0004-F0004
中南财经政法大学农业经济管理学科创建于1954年(原专业为农业经济),1978年恢复本科招生,首批获经济学学士学位授予权.1981年获经济学硕士学位授予权,1998年农业经济专业调整为农业经济管理专业。同年被评定为湖北省高等学校重点学科,2003年农业经济学(应用经济学一级学科自主设置专业)获准招收博士研究生。2005年获农林经济管理一级学科硕士学位授予权。经过50多年的建设和发展。该学科取得了丰硕的教学和科研成果,建立了一支高学历、年轻化、结构合理的教学研究队伍。现有专任教师24人。其中:教授7人,副教授12人;80%的教师具有博士学位或博士在读;财政部跨世纪学科(学术)带头人2人。湖北省有突出贡献中青年专家1人,湖北省新世纪高层次人才(第二层次)1人。 相似文献
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近年来,随着我国步入经济转型升级的战略发展阶段,农业作为推进社会经济发展的支柱型产业之一,在农业生产链得到拓展、农业经济效益有了更广阔发展空间的同时,农业经济管理也面临着更为严峻的挑战。农业经济管理学科是培养高质量农业经济管理人员的载体,与农业经济管理水平息息相关。文章立足于农业经济转型阶段,分析讨论当前农业经济管理学科的发展前景,供参考。 相似文献
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为进一步研究农民专业化组织的运行规律、实施效果、发展经验与改革措施,推动其发展,由农业经济问题杂志社和贵州大学主办,贵州大学农林经济管理学科承办,贵州省农业厅协办的“组织、制度与农村发展”学术研讨会于2007年7月27—28日在贵阳市顺利召开,来自中国农业科学院、中国农业大学、华中农业大学、西南农业大学、中国人民大学、西北农林科技大学、河北农业大学等院校、研究机构以及实际工作部门的专家学者80余人参加了会议。一、中外农业合作组织的经验和国内实证研究为了给我国农民专业组织的培育和发展提供更多借鉴,专家介绍了国外农… 相似文献
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由中国农业经济学会、国务院学位委员会农林经济管理学科评议组、教育部高等学校农林经济管理类教学指导委员会主办,广西大学商学院、广西农业经济学会承办的"2012年全国中青年农业经济学者学术年会暨全国高等院校农林经济管理学科院长(系主任)联谊会"于2012年7月16—17日 相似文献
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关于重构农业技术经济学科体系的设想南京农业大学经贸学院博士生孟令杰一、农业技术经济学科体系基本框架的构想为更好地体现农业技术经济学的学科特征,我们构架新体系的总原则是:以技术为主线,以经济效果为核心,以技术进步促进农业经济的增长与发展为最终目标。按照... 相似文献
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农业是我国经济发展的基础,农业领域的发展速度与质量决定了我国整体经济发展水平,发展农业经济要注重优化管理措施。文章基于新农村建设环境,分析了农业经济管理的内容与方法,提出优化农业经济管理措施建议,进一步促进农业产业发展,以供参考。 相似文献
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农业技术经济学科体系探讨安徽农业大学农经系姚君泽当前,农业技术经济学科发展中存在的问题是:研究对象未定,研究内容繁多,体系不顺。有必要进行明确、界定,使学科得以持续健康地发展。一、关于研究对象农业技术经济学所研究的特殊矛盾是社会主义农业技术与经济的矛... 相似文献
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党的十一届三中全会以来的十多年,不仅是我国农村经济改革取得成功和农村商品经济大发展的十多年。也是农业经济建设大发展的十多年。在此,拟对农业经济学科改革与建设的若干问题谈一些意见。 一、农业经济学科的产生与发展 农业经济学科是一般经济(亲本学科),自然学科在农业领域中具体应用的基础上产生和发展起来的。每一门农业经济类型学科都是相应的亲本学科的子学科。如农 相似文献
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由中国农业经济学会、上海农村经济学会和上海交通大学联合主办,上海交通大学安泰管理学院承办的“2005年全国中青年农业经济学者年会”暨“第三届长三角农业经济管理学科研究生论坛”,于2005年10月30-31日在上海交通大学安泰管理学院成功举行。出席本次大会的领导、专家、中青年学者及研究生共有200多人,为历届年会与会人数之最。本次会议还得到了上海市领导和上海交通大学校领导的重视和关注。 相似文献
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1955年以来,中国林业经济管理学科经历了三代人的努力,其发展旅程嵌入了政治因素、社会经济发展因素和学术代际替换的影响,学术传承连续性不够,连同行政化的教育科研体系,林业经济管理学科的学理基础和知识结构十分混乱。森林作为环境和发展的纽带,为林业经济管理学科战略性建构提供了足够的空间。中国林业经济管理学科应当兼容发展理论和生态系统管理理论的知识体系,着力于森林管理实践,寻求中国林业经济管理学科的知识结构,在中国生态文明建设和世界可持续发展中获取学术空间。 相似文献
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农林经济管理学科:分类解读与重新构造 总被引:2,自引:0,他引:2
文章基于对学科含义的理解,通过对现行学科分类的解读,从而对“农林经济管理”的归类提出了疑问。在此基础上,分别从理论与实践两个方面阐明了“农林经济管理学科”设置的不合理性,并由此进一步提出了学科定位与重新设置的改进方案。 相似文献