会计专业必须建立新的会计学科体系

(一) 高等学校会计专业,近几年来在培养目标、课程设置以及教学方法等方面进行过一些改革,这对改进教学,提高教学质量,起了积极的作用。但是,在学科的发展上,既总结我们自己的经验,又有选择、有分析地引进外国科学的东西,为我所用,逐步建立起具有中国特色的社会主义会计学科体系,吸收不同学派的观点,反映出现代会计的新貌,还没有什么新的突破,仍然存在不少缺陷和弊端。具体概括为两个方面: 一是现行教学方案,无论是基础课,还是专业课,仍是老一套,内容陈旧,结构单 二是历来我们是把会计作为一种“管理工具”或“技术”来办会计专业,把专业局…     

融媒体视域下会计专业教育模式的改革探索

新常态背景下互联网等新技术不断涌现,经济环境不断变化,我国会计专业教育遇到诸多机遇和挑战,会计教师和会计人才面临着转型与升级。在融媒体视阈下,会计专业教育仍存在市场需求与会计教学供需错配、教学模式与教学内容落后、教师利用融媒体的敏感度差、保障机制不完善和专业信仰缺失等问题,影响了会计教育质量和会计人才培养水平。高校应准确把握时代发展的脉搏,以融媒体发展为契机,在充分了解会计专业发展现状的基础上,重构会计专业教育培养目标、改革教学模式和教学内容、优化师资队伍、加强制度建设和拓宽会计教育内涵,探索会计专业教育模式改革的新路径。     

法规不健全是主因

同一起交通事故的责任认定，不同办案人员有不同的结论的原因主要有以下几方面： 一是有关法规不完善。现行的交通管理法规明确了责任认定应依据当事人的违章行为与事放的因果关系以及违章行为在交通事故中作用的大小来判断（也就是因果关系论）。但是，这仅仅是一个原则，在实践中可操作性不强；导致责任认定中的随意性。这是主要原因。 二是办案人员的素质问题，突出表现在对法规条文理解上存在偏差。如本案中货车到底是借道行驶，还是违章逆向行驶，办案人员对其交通行为定性不准，以致造成罗列条文、认定责任不能切中要害。 三是思维方…     

交通财会模拟教学设计方案

一、财会模拟教 学的宗旨与目的 为了解决学生学 习财会理论与实践的 统一,加深感性认 识,沟通学生从课堂 授课到企业具体工作 之过渡,财会模拟教 学之必需建立,刻不 容缓,实属当今财会 教学不可分割的重要 组成部分。 二、会计业务模 拟体系 1、会计业务设 置有:建设单位、港 航施工企业、交通运 输企业以及行政单位 等系列会计体系。即 由原始凭证的审核、制凭证、过帐、成本核算到报表的编制,各设置三至五套,以供学生分组学习之用。 2、备齐各有关文件资料:包括《财务文件汇编》、《建筑安装工程预算定额》新近财会文件收集档案以及现行…     

重庆交通系统创新型人才队伍建设问题研究

交通要发展，人才是关键。交通行业的高速度、高质量发展，必须依赖人才在数量和质量两方面的优势。对重庆交通系统来说，要建设和谐交通，实现重庆交通与社会经济的协调和可持续发展，需要成千上万投身干交通建设、管理、运输和服务战线上具有创新意识的技术人才和技能人才。     

高职土建类专业《工程测量》课程教学改革的探讨

工程测量是土建类各有关专业的专业基础课,目前教学中存在的主要问题是教学内容繁杂、陈旧,实践性教学不充分,实验设备短缺。本文针对上述问题提出了教改建议。     

健全财会管理学科体系之我见──兼与周涵之同志商榷

建立健全财务与会计学科体系,不仅是财会理论发展、完善的需要,也是高等院校如何培养合格会计人才之教学实践的需要。《交通财会》一九八六年第二期发表了周蔽之同志《会计专业必须建立新的会计学科体系》一文(以下简称周文)。作者在这方面作了很有益的探索。细读读文,颇受启发。但也觉得一些方面有待进一步充实,某些观点似有商榷之必要。本文试图拟此略抒刍荛之见。 会计学科体系不同于会计专业所应开设的课程。 1所谓会计学科体系是指“会计”中各门分支学科相互联系而构成的整体。要建立健全会计学科体系,必须首先找到会计学科体系不健全…     

中等会计教育面临的挑战及对策

经过80年代以来的会计教育改革，我国已初步建立了与市场经济发展相适应的会计教育体系。随着国际经济一体化的发展，会计工作所处的社会经济环境越来越复杂，市场对会计人才提出了更新更高的要求。作为培养初、中级会计人才教育基地的中等会计或专业学校，而临新的挑战。回现状与问团1．学校会计教育专门化。在过去计划经济体制下，无论是财经学校还是工科学校，会计专业教育都是以行业内容确定，分别设置不同的行业会计专业，如交通运输会计、工业会计、商业会计、施工企业会计等等。这种专业设置强调了专业对口，学生的知识面受制于行业…     

产权多元化 经营集团化——公路运输企业改革的目标模式

党的十一届三中全会以来,党中央国务院一直把搞好大中型企业作为我国经济体制改革的中心环节来抓,相继采取了一系列的政策措施,在一定程度上扩大了企业的自主权,企业活力有所增强。但是,地区之间、行业之间情况不尽相当。就陕西而言落后于全国;就交通企业而言,又落后于全省其他行业。主要表现:一是交通基础设施落后,不适应经济建设发展的需要,同时资金又十分紧缺;二是交通工业落后,全省没有一个象样的产品;三是公路运输企业设备老旧,资金紧缺,效益     

交通会计人员后续教育应放到战略位置上来

本文结合全国和我省交通运输业实际 ,调查研究和分析了交通会计人才滞后的原因和现状 ,提出了交通会计人才的后续教育应摆到战略位置上来及其措施和建议。     

中国交通会计学会章程

第一条中国交通会计学会,是研究交通会计的群众性学术团体。为中国会计学会、中国成本研究会的团体会员。 第二条本会的宗旨是,在党的领导下,以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,坚持理论联系实际的原则,贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,组织和推动学术研究,交流工作经验,促进会计改革,不断提高我国交通会计科学水平和业务素质,为加强经济管理,提高经济效益,加快实现交通现代化作出贡献。 第三条本会的主要任务: 1、宣传贯彻党和政府的财经方针、政策、法令和有关财务会计方面的制度、规定和办法。 2、组织和推动交通系统会计人员,积极开…     

中国交通会计学会科研选题规划(1990-1993)

在改革、开放、搞活方针的指引下,随着经济体制改革的不断深化,广大交通财会工作者勇于实践、开拓创新,全国交通会计改革与理论研究取得了一定的进展。为了有计划、有目的的加快会计理论研究和会计改革,必须遵循马克思主义基本原理,坚持社会主义方向,坚定地执行治理整顿和深化改革的方针,紧密联系经济体制改革的实际,在认真总结建国以来我国交通会计工作的基本经验的基础上,借鉴国际上科学的会计理论方法体系,探索具有中国特色的社会主义交通会计理论方法体系,以适应有计划商品经济发展的需要从而更好地为经济建设服务,为此提出(1990—1993)…     

积极推进运管收费集中结算方式的改革

人们对现行的运管收费体制和方式感到陈旧落后。对征费印花和票据的使用也有不同意见,认为主要缺陷在于手续繁琐,责任不清,监控不严,积弊甚多。一些同行曾提出过很多有益的建议,最近,我们就这一问题调查了部分市、县。长春市目前推行的德惠县集中收费结算制,打破了传统的旧模式,向强化管理和服务,改革现行收费结算体制和方式跨进了决定性的一步。对深化改革,治理整顿运输市场以及内部廉政建设和管理规范化都发挥了积极作用,收到了可喜的效果。收费结算管理是治理整顿的重要内容之一,是利用经济手段使整治政策、措施付诸实施的关键环节,也将…     

交通财会杂志1999年征稿报导要点

一九九九年是二十世纪的最后一年，也是我国改革开放和社会主义市场经济建设继续深入的一年。经济越发展，会计越重要！这一著名论断已深入人心，希望广大交通财会工作者继续投身于会计改革实践，发扬理论联系实际的优良作风，结合交通行业的实际，积极参与会计理论研究，多出成果，指导实践，更好地为交通事业服务。《交通财会》作为唯一的覆盖全行业公开发行的专业刊物，是财会工作的论坛，为广大交通财会人员提供了一个经验交流、理论探讨的园地，肩负着宣传、推广交通财会界工作经验与理论成果的重任。杂志的成功与作者、读者、通讯员及…     

谋划新年度工作必须与时俱进

与时俱进，既是人类实践和认识的发展规律，也是马克思主义的发展规律。然而，陈旧落后的思维方式，却是制约与时俱进的一大障碍，“思维方式不转变。思想难有新解放。工作难有新举措。”这是我们沈阳飞行总队党委在谋划新的年度工作时，联系实际，带着问题学习，用十六大精神克服因循守旧、固步自封的一点体会。     

颂《交通财会》

时间如白驹过隙,奋进拼搏的2005年征尘尚未洗尽,充满机遇与挑战的2006年悄然健步来临。伴随新年的晨曦,《交通财会》迎来了她20岁的生日!她的诞生与改革开放相伴随,她的成长、壮大与我国经济改革和会计改革伟大实践并肩前行!我向往《交通财会》!在我大学快毕业时,尽管她创刊不久,略显稚嫩,但每当我在学校图书馆找到她,我就兴奋不已,一字不落地读完她!她的“理论探讨”、“工作研究”,让我们即将步入社会的学子能更好地把所学知识与实践相结合!她是我的良师!我崇拜《交通财会》!参加工作后,工作中的困惑我可以在《交通财会》中找到答案,她的…     

高职汽车技术服务与营销专业“2.25+X”人才培养模式构建——以武汉交通职业学院为例

高职汽车技术服务与营销专业普遍存在人才培养模式不适应企业需要的问题。文章以武汉交通职业学院汽车技术服务与营销专业为例,提出高职该专业应构建"技能导向、学做一体、校企联合、培养外包"的"2.25+X"校企合作、工学结合的人才培养模式。经过实践,该模式有利于培养出符合汽车行业需求的高素质技术技能人才。     

高职港口与航运管理专业实践教学的思考

目前国内高职港口与航运管理专业的实践教学中面临着很多问题和困难,主要是实践教学资源不足,对实践教学认识不足,实践教学内容落后,实践教学运作过程中,社会、企业参与色彩不浓,师资难以适应社会及行业发展的要求。本文从思想认识、人才培养方案的制定、师资队伍建设、校内外实践基地的建设多个方面提出加强高职港口与航运管理专业实践教学的建议。     

管理会计工具方法在PPP项目中的应用思考

管理会计是管理和会计有机结合的产物,融合了现代管理学的有关理论,通过采用管理会计工具方法 ,能够为决策提供信息支持。在北京地铁PPP项目实践中,我们发现应用管理会计工具方法可以为PPP项目管理决策提供支持,如通过对既有线路成本费用的动因分析,可以推算出可比线路各项作业成本的定额,运用成本定额可为预测PPP项目成本费用提供依据;运用贴现现金流法可以为测算PPP招标控制价、建立合理投资回报机制服务;运用本量利分析可以测算出项目盈亏平衡点时的保本客流,从而为客流风险分担奠定基础。本文结合地铁PPP项目财务测算实际,介绍将作业成本分析、成本定额法、贴现现金流以及本量利分析管理会计工具方法引入PPP项目管理实践的背景以及应用过程,并在此基础上思考提出了在PPP项目中应用管理会计工具方法的基本条件、关键因素以及相关的意见建议,以期为管理会计在交通基础设施PPP推广应用中发挥更大作用提供借鉴。     

武汉地区交通高职院校发展存在的问题与对策

武汉地区交通类高职院校发展存在着思想保守、观念落后、体制陈旧等障碍,面临着投入不足,社会认可度不高,缺乏规模效益等诸多困难,其人才培养结构、质量与湖北经济、交通事业发展的要求还很不适应,迫切需要教育、交通等政府部门以及高职院校站在现代高职教育和现代交通事业协调发展的高度,坚持科学发展观,以现代大交通的广阔视野,对武汉地区交通类高职院校的教育资源进行战略整合,走规模化发展道路,实施整体快速发展,更好地服务于湖北交通事业。