我国思想政治教育智库建设的困境与出路

面对多元化的社会思潮和社会思想意识复杂多变的现象,加强和改进思想政治教育工作是一项重大的政治任务和战略工程。我国思想政治教育智库面临着前所未有的发展机遇。加强思想政治教育智库建设成为当务之急。本研究在分析我国思想政治教育智库建设现状的基础上,剖析我国思想政治教育智库建设遭遇的困境,提出我国思想政治教育智库建设的路径。     

后现代文化视域下大学生思想政治教育现象的透视

思想政治教育是指引生活与社会发展的一面旗帜,思想政治教育现象是对思想政治教育本质的反映与表现.本文通过对思想政治教育形式与接受度的审视,阐释思想政治教育现象的文化感知,并分析不同文化观念在认同与意识形态以及价值观上的冲突与调适,基于后现代文化视角,对思想政治教育中的消极现象进行引导、重构和补充,以期推进思想政治教育活动有效开展.     

价值观多元化高校思想政治教育须创新

随着我国改革开放不断深入和全球化的不断加速,各种思想、思潮在我国迅速传播,形成了多种价值观并存的文化现象.多种价值观的形成改变了我国文化原有的价值观格局,使高等教育置身于全新的文化环境之中.文化价值观环境的改变对我国高校思想政治教育提出了新挑战.高校思想政治教育应正视这一变化,不断改革创新,与时俱进,提升自我,使高校思想政治教育永葆青春与活力.     

思想政治理论课教育定位探微

思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。思想政治理论教育不仅仅是理论知识的传授,更重要的是学生思想道德观念的塑造。长期以来在高等教育中,普遍存在重技术、技能、知识而忽视思想政治理论课教育的现象,要扭转这一现象,对思想政治理论课教育进行正确定位是十分必要的。思想政治理论教育的正确定位有助于纠正人们对思想政治理论教育课程的认识误区;有利于搞好思想政治理论课的学科建设,对提高思想政治理论课的教学质量和效果具有十分重要的意义。     

质性研究方法中的人文关怀对思想政治教育的启示

质性研究方法中充满了人文关怀的气息,而目前我国思想政治教育中存在着人文关怀缺失的现象,思想政治教育要借鉴质性研究方法,体现人文关怀.     

高职院校思想政治教育文化的理论建构

思想政治教育是一种社会文化现象,思想政治教育文化是思想政治教育的存在形态之一,研究思想政治教育文化具有重要的理论指导意义。在高职院校思想政治教育工作实践经验的基础上,借鉴已有的研究成果,对高职思想政治教育文化的概念、内涵和结构进行了较为深入的理论探讨,期望以此获得思想政治教育文化建设的更为明确的认识。     

民办高校大学生思想政治教育研究

加强和改进民办高校学生的思想政治教育,充分发挥思想政治教育在民办高等教育中的育人功能,是当前思想政治教育研究的一个重要课题。由于在办学模式和体制、办学条件、生源等方面不同于公办院校,民办高校的思想政治教育具有一些独特的特点与规律。从我国民办高校思想政治教育的现状着手,分析影响我国民办高校思想政治教育效果的内、外因素,提出从学生转变观念、学校加强思想政治教育工作、社会营造良好的评价环境三个方面提高我国民办高校思想政治教育工作实效性建议。     

中西方思想政治教育方法之比较

目前，我国思想政治教育正面临着严峻的挑战，如何在继承传统思想政治教育方法的基础上结合新形势，创新思想政治教育方法，以现代思想政治教育方法应对新的社会发展需要，已成为当前重要的课题。从方法论的角度看，近代西方的思想政治教育在某些领域已经走到我国前头。积极了解现代西方思想政治教育方法，相互借鉴、取长补短，对我国加快完善思想政治教育方法大有裨益。     

文化素质教育视野中的高职院校思想政治教育改革

文化素质教育与思想政治教育本来是密不可分的，但是高职院校思想政治教育与文化素质教育常常相分离，导致思想政治教育缺乏文化性，文化素质教育缺乏马克思主义理论的指导，因而当前高职院校思想政治教育与文化素质教育现状不容乐观。文章针对这些现象，提出在文化素质教育大背景下，高职院校思想政治教育改革的构想和措施。     

景观全球化背景下思想政治教育的视域转换

景观社会是资本主义国家的一个新现象,是马克思时代商品社会发展的新阶段。在科技革命与文化经济的潮流中,景观现象逐渐扩延到全球各地,冲击着民族国家的传统文化与核心价值观,直接制约着人们的思维方式与选择偏好。我国也逐渐呈现出景观社会的诸多特征,传统的思想政治教育需要一个转折性的视角转换。当前,应努力探求实现思想政治教育的策略、方式方法,加强景观全球化视域下相关问题的研究,提高思想政治教育的当代效度。     

思想政治教育中人的个性培养探析

重视个性培养是我国思想政治教育内容之一，是解决我国思想政治教育实效性问题的重要途径．也是摆脱思想政治教育困境的出路之一。从人的个性出发来探索提高思想政治教育的实效性，这在我国思想政治教育研究中还不够。因此创新性地提出思想政治教育中人的个性培养的途径和方法，能够促进人的全面发展。提高思想政治教育的实效性。     

公安院校思想政治教育浅议

思想政治教育对于公安院校来说其重要性是不言而喻的。本文在对我国现行公安院校思想政治教育工作的现状及存在的问题进行分析基础上,提出了要从加强公安院校校园网络文化的建设、提升公安院校思想政治教育师资队伍的素质、扩展公安院校思想政治教育的隐性教育功能、提高公安院校思想政治教育的技术含量等方面提高公安院校思想政治教育效果的建议,以期为我国公安院校的思想政治教育工作提供参考。     

我国军队思想政治教育方法研究综述

我国军队思想政治教育历来是党的重要政治优势,加强军队思想政治教育是确保党对军队绝对领导的关键环节。在新时期促使军队思想政治教育方法与时俱进成为加强军队思想政治教育工作的必要课题。通过对近十年来我国军队思想政治教育方法的梳理,总结所取得的一些切实有效的成果并探析需要进一步深入研究的方面对于今后军队思想政治教育方法的创新,促进军队思想政治教育工作的发展具有重要意义。     

实现以人为本的高校思想政治教育

科学发展观是推进社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针。科学发展观的核心是以人为本,思想政治教育也必须以人为本,即以人为基础,以人为前提,以人为动力。当前和今后一个时期,高校思想政治教育要提高工作水平、开创新局面,就必须以人为本,理清工作思路,创新工作机制,提高工作质量,夯实工作基础,增强工作后劲。目前,我国高校思想政治教育中普遍存在着人本关怀缺失的现象,因此,以以人为本为主线的思想政治教育显得尤为必要。     

韩国思想政治教育对我国思想政治教育的启示

1948年8月15日大韩民国正式宣告成立。韩国的思想政治教育在经过了几十年的探索后随着国民经济的腾飞,被称为"有国籍的教育"。与我国的思想政治教育相对比,韩国的思想政治教育有其显著的特点,随着我国经济的发展和社会的转型研究韩国的思想政治教育对我国的思想政治教育有着启示和借鉴的意义。     

生活世界理论视域下高校思想政治教育路径创新研究

长期以来,如何提升高校思想政治教育实效性一直是高校思想政治教育者所关注的重点问题。立足于学生"生活世界",确立面向生活世界的教育的价值观,落实高校思想政治教育"实践—建构"学习模式,无疑是逐渐摆脱当前高校思想政治教育中理想化、工具化的现象,提升高校思想政治教育实效的有效途径。     

思想政治教育的现代发展——耗散结构理论视域下的阐释

引入耗散结构理论分析思想政治教育系统，将为我们提供新的理论视角，对推进思想政治教育的现代发展有着积极的意义。我们发现，思想政治教育系统是一个开放的系统，思想政治教育系统远离平衡态，思想政治教育系统具有非线性作用的结构和机制，思想政治教育系统中存在涨落现象。     

大学生思想政治教育在马克思主义中国化背景下的分析

大学生思想政治教育是大学教育中最为关键的课题之一,在大学的教育中,知识教育尤为重要,但是思想政治教育却是其基础。马克思主义是我国中国发展的一大政治背景,而大学思想政治教育的开展必须结合当下中国时代发展背景,所以,大学思想政治教育必须在马克思主义中国化背景下进行、发展。本文首先分析了当下马克思主义中国化背景的时代特征和当前我国大学思想政治教育现状,进而针对大学生思想政治教育在马克思主义中国化的背景下的发展提出了相关建议。     

实现以人为本的高校思想政治教育

科学发展观是推进社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针.科学发展观的核心是以人为本,思想政治教育也必须以人为本,即以人为基础,以人为前提,以人为动力.当前和今后一个时期,高校思想政治教育要提高工作水平、开创新局面,就必须以人为本,理清工作思路,创新工作机制,提高工作质量,夯实工作基础,增强工作后劲.目前,我国高校思想政治教育中普遍存在着人本关怀缺失的现象,因此,以以人为本为主线的思想政治教育显得尤为必要.     

试析大学生思想政治教育知行转化中的情感因素

在现实生活中，大学生的知行脱节的现象却十分普遍，思想政治教育的效果不甚理想。而情感因素是思想政治教育知行转化的中间环节，也是思想政治教育的关键环节。因此研究大学生思想政治教育知行转化中情感因素的重要性、作用以及培养情感因素的途径十分重要。