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相似文献
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1.
建设社会主义核心价值体系,是我国的一项重大文化发展战略,高等院校承担着重要使命。在新形势下,高校党的思想理论建设是高校党建工作的基础和重点,应以社会主义核心价值体系为根本指针和根本目标,通过宣传、教育和研究,使师生党员提高思想政治素质和科学思维能力,并落实到自觉践行社会主义核心价值体系的实际行动上。高校党组织要积极探索灵活多样的方式和途径,增强思想理论工作的实效性,推动社会主义核心价值体系建设向纵深发展。  相似文献   

2.
高校校园文化作为社会主义文化的重要组成部分,对于实现社会主义文化大发展大繁荣有着直接的影响。针对目前高校校园文化建设中存在的缺乏思想性和系统性的现象,深入探讨以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的有效途径,具有十分重要的现实意义。  相似文献   

3.
李忠华 《企业导报》2014,(22):122+124-122
作为我国社会文化重要组成部分的高校校园文化,在建设社会主义核心价值体系过程中的作用日益显现,即高校校园文化不仅是建设社会主义核心价值体系的主要环节,也是建设社会主义核心价值体系的重要领域和重要载体。  相似文献   

4.
赵晓丽 《企业导报》2011,(2):263-264
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。以增强中华民族的凝聚力、向心力、亲和力。这是社会主义核心价值体系建设的基本要求。社会主义核心价值体系建设要在辩证统一中、在丰富的活动中、在社会矛盾的化解中推进社会主义核心价值体系建设。  相似文献   

5.
赵刚 《价值工程》2013,(26):289-290
社会主义核心价值体系的提出具有重大的理论意义,社会主义核心价值体系是实践价值的理论创新。我们要正确理解社会主义核心价值观的内涵,对于推进社会主义核心价值体系建设,要深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。建设社会主义核心体系,是科学分析当前形势提出的一项重大任务,也是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新。  相似文献   

6.
校园文化是一所学校综合实力的反映,学校必须用社会主义核心价值体系引领校园文化建设,努力建设有利于学生健康成长的校园文化氛围和人文环境,促进学校教育教学质量的全面提高和学生的全面发展,实现社会主义核心价值体系与校园文化的融合。  相似文献   

7.
高等教育的作用之一就是培养学生良好的思想政治素养。社会主义核心价值体系是我党在十六届六中全会上提出的重大理论创新,是全社会都应当遵循的核心价值体系,是有效促进国民思想素养提升、保卫国家文明的理论武器。社会主义核心价值体系在当代社会是高等院校开展大学生思政教育的重要基础内容,以马克思主义为指导、以社会主义荣辱观为道德基石、突出中国特色社会主义共同理想、发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,引导大学生思政教育逐步发展。  相似文献   

8.
王艳秋 《活力》2013,(9):32-32
社会主义核心价值体系是企业文化建设的灵魂和主旋律。企业文化建设必须坚持马克思主义思想的指导地位,必须凸显中国特色社会主义共同理想的主题,必须弘扬民族精神和时代精神的精神支柱,必须坚持社会主义荣辱观的道德基础。  相似文献   

9.
薄爱敬 《价值工程》2011,30(9):318-319
大学生的思想政治素质由于受大量西方文化思潮和价值观念的冲击,及我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化的现实等所因素的影响,在一定程度上存在着理想信念模糊、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏等问题,直接影响大学生思想政治素质的高低。为此,必须以社会主义核心价值体系引领大学生的思想政治素质教育,使大学生学会增智立德,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。  相似文献   

10.
社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐文化的根本,也是职业校园文化建设的指导思想。用社会主义核心价值体系引领职业校园文化建设是时代的要求,也是解决目前职业校园文化建设存在问题的需要。用社会主义核心价值体系引领职业校园文化建设不仅要确立社会主义核心价值体系在校园文化中的主导地位,发挥其导向作用,而且要善于发现职业校园文化中的社会主义核心价值因子,促其成长。  相似文献   

11.
钟彬杉 《价值工程》2013,(31):290-291
本文结合学习十八大精神,强调高职校园文化建设必须坚持社会主义核心价值体系的引领作用不动摇;分析了高职校园文化建设面临的挑战,强调面对困难与挑战不回避;提出了引领高职校园文化建设的途径,强调探索文化传承创新之路不停滞。  相似文献   

12.
孟贤军 《价值工程》2013,(17):245-246
日前,教育部印发了《高校思想政治理论课贯彻党的十八大精神教学建议》,各高校自觉将党的十八大精神渗透于教学之中,用党的创新理论武装青年大学生。建设中国特色社会主义其核心是要建设社会主义核心价值体系,为达到这一根本性目标,应积极落实社会主义核心价值体系"三进"工作,这既是我国高校育人的本质体现,也是中国特色社会主义事业发展对高校提出的现实要求和历史责任。  相似文献   

13.
赵雪  李伟 《价值工程》2010,29(10):7-8
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神,是构建和谐社会的精神支撑。坚持马克思主义的世界观、人生观和价值观,是社会主义核心价值体系的活的灵魂。在掌握社会主义核心价值体系观念的同时,还要注重把它转换成为物质的动力,并与社会主义建设的具体实践相结合,实现社会的和谐、快速向前发展。  相似文献   

14.
建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的必然选择,对当前全面建设小康社会的实践具有着重大的指导意义.本文就社会主义核心价值体系的内涵、主要内容问题做一点尝试性论述.  相似文献   

15.
王岩 《民营科技》2013,(1):107+132-107,132
主要对高校推进社会主义核心价值体系大众化进行了分析。  相似文献   

16.
党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的重要论断,党的十七大报告强调指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。当前我国正处于社会主义改革和发展的关键时期,社会主义核心价值体系在引领思想政治教育的过程中存在着外部障碍和内部障碍,笔者试图通过分析其障碍,提出在新时期构建社会主义核心价值体系引领的外部氛围和内部氛围。  相似文献   

17.
社会的核心价值体系是引领人们的思想行为、社会的精神风尚和发展方向的灵魂。只有充分发挥社会主义核心价值体系的支撑、主导和引领作用,社会主义和谐文化才可能健康发展。建设社会主义核心价值体系必须以马克思主义为指导。建设社会主义核心价值体系必须融合世界文明的一切优秀成果。  相似文献   

18.
高职教育时期是学生人生价值观形成的关键时期,随着我国现阶段改革开放的深入推进,高职学生的价值观存在着一些不容忽视的问题,需要以新的理念对学生实施价值观教育,以社会主义核心价值体系对学生价值观教育进行指导和引领。  相似文献   

19.
网络语言的产生和发展顺应了建设社会主义核心价值体系的以改革创新为核心的时代精神,但也不同程度地存在诸多负面的影响,这要求我们以中国特色社会主义核心价值体系来规避其发展,引领网络思潮、形成网络思想共识,才能为建设和谐文化提供根本保障.  相似文献   

20.
一个国家,一个民族在长期的实践过程中,必须形成自己的核心价值体系,这是社会系统得以运转、社会秩序得以维持的基本的精神依托。核心价值体系,不仅作用于经济、政治、文化和社会生活的各个方面,而且对于每个社会成员的世界观、人生观和价值观都有着深刻的影响。鉴于此,本人想谈些浅见拙识,不敢强人苟同,以求教于大方之家。  相似文献   

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