浅析多媒体教学在计算机课程中的应用

随着科学技术的迅猛发展和教育手段的日趋现代化,以计算机为主体的多媒体教学以它特有的优越性应用于计算机教学环节中,有力地促进了教学质量的提高。结合计算机教学实践经验,如何将多媒体技术在课堂教学、实践教学和考试环节中得到充分应用,是计算机教学工作者在课程教学中应逐步完善的课题。     

浅谈计算机在教学中的应用

随着科学技术的飞速发展，计算机辅助教学在教学中的应用，不仅促进了教学改革的深化，而且，有利于培养社会所需要的合格人才。     

多媒体技术在《计算机基础》课教学中的应用

如何组织教学内容、如何制作多媒体软件、如何利用多媒体软件和加强实践教学是多媒体技术在《计算机基础》课教学中的具体应用。     

浅谈摄像机与计算机在终点裁判工作中的应用

文章阐述了利用摄像机和计算机组成的终点摄像系统来完成终点裁判工作的可行性和必要性。对系统结构、系统安装、系统操作方法和实践效果进行了论述。     

计算机应用技术在工程项目管理中的应用

随着社会主义市场经济的发展与改革开放的推进,我国的工程建设事业蓬勃发展,为我国的城市建设发挥了巨大的推动作用。在计算机技术快速发展并广泛应用的今天,社会发展中的各种工程建设为计算技术应用技术在工程项目管理中的应用创造了广阔的空间,成为了优化工程项目管理的技术保证。本文将从计算技术应用技术与工程项目管理的角度出发,研究计算机应用技术在工程项目管理中的应用。     

计算机应用基础的教学改革

本传述了近年来《计算机应用基础》课程教学的改革过程。通过总结肯定已取得的成绩，同时找出仍存在的不足，努力改进，希望将今后的工作做得更好。     

浅谈计算机应用技术专业人才培养模式

为满足网络服务市场中大量网络人才的需求,计算机应用技术专业应着重实施＂2＋1＂人才培养方案,构建以岗位需求为导向的课程体系,在培养方案实施过程中加强实习实训基地建设和＂双师型＂教师队伍的培养。     

浅谈计算机在企业统计工作中的综合运用

文章主要阐述了企业统计数据信息化的重要性,企业统计数据信息化的基本方法,以及分析和处理企业统计数据的方法等内容,认为在企业统计工作中积极采用计算机技术是实现科学管理的重要手段。     

面向对象教学法在计算机基础课程教学中的应用

传统面向过程式的计算机基础课程的教学模式通常从局部展开教学,强调计算机工具性、实用性的特点,无法适应计算机现代教育要求。运用面向对象教学法可以有效提高计算机基础课的教学效果,并对后续计算机课程的学习是有力的铺垫。     

论计算机辅助设计在艺术设计中的应用

21世纪人类进入信息时代,随着计算机软硬件技术的迅猛发展,计算机辅助艺术设计已成为全新的、具有极好的发展前景的艺术设计表现手段,为设计师提供了一种全新的艺术表现形式,带来艺术设计审美和艺术设计思维的深刻变革。只有将科学技术和艺术内涵完美的融合,才能促进计算机辅助艺术设计的可持续发展。     

浅谈情境教学在《计算机应用基础》教学中的应用

摘要：从四个方面阐述了对于情境教学在《计算机应用基础》教学中如何运用,把课堂教学建立在自主学习的基础上,从而构建新型的教学模式的一点实践和构想。     

浅谈计算机教学

如何迎接二十一世纪的挑战,培养适应社会需要和发展的一流人才,急需学校和其他教育部门应尽快变革与现时经济发展脱节的教学模式、课程设置,尤其是职业学校计算机教学应适应社会发展,使学生在计算机应用方面有一技之长。     

大学生如何应对全国计算机等级考试

大学生应考全国计算机等级考试要确立正确的复习思路,合理安排复习、考试时间,采取有效的笔试复习方法,要注重机试答题的规范性和程序的编译、运行和调试。     

计算机软件设计过程中系统工程方法的应用

随着计算机科学技术的迅速发展,计算机应用的日益普及,计算机各类程序设计语言也为越来越多的人所掌握; 然而, 软件的功能越强、使用越方便, 软件的开发过程也会越复杂、软件的质量也越难得到保证。目前已有关于大型软件项目开发问题的计论相关专业文章;本文通过对系统工程方法分析、计算机软件的设计,来探索、研究对于非计算机专业的人员如何在中小型软件项目设计的过程中使用系统工程学的方法来提高软件设计的效率和质量     

探究式教学在高校计算机课程中的应用

高校计算机课程作为以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标取向的必修课程,它强调让学生通过探究性学习,提出问题,收集材料,对探究性课题进行探索、分析、研究,最后基于问题解决模式,在实践操作中培养学生科学的态度和价值观,以及创新精神、创新思维、创造能力,并学会解决生活中与计算机技术有关的实际问题.因此,探究式教学在高校计算机课程中的应用具有广泛意义.     

试论"计算机及应用"专业的教学创新

作为信息化工程最前沿的计算机及应用专业，培养创新人才尤其重要。结合企业的需求提出了教学创新和产、学、研结合的人才培养模式。     

在一台普通的微机上安装多个操作系统

文章介绍了在一台普通微机上同时安装Windows98、Linux、Windows Advanced Server2000这三个不同的操作系统,实现硬盘引导全部过程的方法。