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1.
崔晓艳 《中国乡镇企业会计》2019,(6)
财务管理专业是从会计学专业中分离出来的,很多高校在专业课的开设上不仅与会计学类似,与金融学专业也颇有相似之处。青岛黄海学院是区位优势明显的应用型本科院校,如何利用半岛蓝色经济区域对财务管理人才的动态需求凸显自身的专业特色,需要通过外在区位优势对财务管理专业精准定位、基于专业定位凸显专业特色、课程体系和教学方法的改进以及建立长效的"政校行企合作"产学深度融合机制等措施来实现。 相似文献
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财务管理专业教学内容探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
宋吉波 《中国乡镇企业会计》2009,(9):154-155
最近听几个大四学生在讨论:我们财务管理专业与会计学专业有什么区别?就业方向又有什么区别呢?两个专业的课程差不多,到现在为止,我也没搞明白财务管理以后的工作具体是什么……听到这些问题,笔者专门走访了本校财务管理专业的几个女生宿舍。通过调查,得出一个结论:绝大部分本科学生对财务管理专业的实质没搞明白,认为和会计学专业大同小异。这不得不对财务管理专业的现状提出了一个警示。 相似文献
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一、两个专业合编一套教材的构想 在我国高校的财务管理专业与会计学专业的本科系列教材中,重复与交叉的内容甚多.财务管理专业的主干课与选修课中有基础会计学、财务会计学、管理会计学、成本会计学等教材;会计学专业的主干课与选修课中有财务管理学、财务分析学、资产评估学等教材.同一所大学如同时有财务管理、会计学两个专业,同时编两套教材,解决内容重复、交叉的问题实属困难. 相似文献
7.
工科院校会计学特色专业建设的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对工科院校会计学专业人才培养目标定位,结合江苏科技大学会计学特色专业的建设,在阐述会计学专业特色的基础上,提出了会计学特色专业建设的目标,并探讨了会计学特色专业建设的方案。 相似文献
8.
刘红宇 《中国乡镇企业会计》2009,(7):156-157
一、财务管理课程的特点
财务管理是有关资金筹集、投放和分配的管理工作。作为会计学、管理学和金融学专业必修的一门核心专业学科,财务管理学具有以下特点: 相似文献
9.
《中国乡镇企业会计》2005,(3):F002-F002
重庆工商大学会计学院是该校具有科研创新特色的专业学院之一.学院目前设有全日制本科会计学专业,财务管理专业和全日制专科会计电算化专业.在校学生1500余人。除完成校内教学、科研任务外.学院还承担了重庆市高等教育自学考试会计学专业本、专科的主考任务及毕业论的答辩工作. 相似文献
10.
贾炜莹 《中国乡镇企业会计》2011,(5):166-167
在目前我国会计学专业知识结构体系基本稳定的大前提下,普通本科院校会计学专业如何办出自己的特色,培养出社会需要的人才,实践教学改革就是一个突破口。我校会计学专业1985年开始招收本科生,经过二十多年的建设和发展,在专业特色建设上取得了一定的成果,尤其是在实践教学方面,跨越校内专业模拟实验到学生第二课堂的学科竞赛和科研活动再到校外实习基地、国际交流与合作以及毕业实习和毕业论文, 相似文献
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论财务管理专业建设与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
着社会主义市场经济的不断深入,资本市场的不断发展,企业竞争日趋激烈,财务管理越来越受到企业界所重视。财务经理在日趋激烈的竞争环境中,要随时了解企业处于什么状况并向何处发展,对企业的经济形势了如指掌,对瞬息万变的市场环境具有较强的应变能力。这将对我国财务管理人才要求越来越高,必将对财务管理专业教育提出更高的要求。然而,我国许多人仍然认为财务管理是会计的一个分支,其所承担的任务主要以会计为主。诚然,财务管理是在会计学的基础上发展起来的,它与会计学有着千丝万缕的联系,但这并不意味着财务管理包含会计,或… 相似文献
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财务管理学是财务管理专业和会计学专业的主干课程之一,实验教学在财务管理专业人才培养过程中具有重要作用。本文分析了财务管理专业实验教学重要性及现状,并且从基础实验、课程实验、综合实验、"沙盘"模拟实验以及创业实验等五个层次设计了财务管理专业实验教学的内容,最后从教学、教师以及考评等方面提出了关于财务管理实验教学组织的建议。 相似文献
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单招生有专业学习方面的优势,但也存在基础课程学习方面的劣势。如何提高其专业学习积极性,促进其专业能力的提升是会计学专业单招生特色教育研究的重点。文章通过对会计学专业单招生和教师发放问卷进行调查,统计分析之后,分别从学生和教师两个方面对单招生特色教育进行了总结,最后提出了一条适合单招生特点的特色教育之路。 相似文献
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以实践教学改革创新高职院校会计学专业特色 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨了当前高职院校会计学专业的办学定位,分析了高职会计学专业的实践教学理念、课程体系和教学模式。指出提升会计学专业学生的会计实务操作能力是高职院校会计专业特色建设方向。 相似文献
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完善本科财务管理专业建设的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
本科财务管理的培养目标应当定位在培养服务与工商企业、金融企业及其他部门的理财专业人才:在课程设计时,要把金融学和会计学专业的主干课程作为财务管理专业主干课的支撑;在教学内容的安排上.要注意协调解决重复交叉和相互衔接的问题。 相似文献
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