高校共青团组织促进大学生就业创业工作实践研究

大学生就业创业是高校人才培养中的一个重要组成部分,也是解决高等院校人才培养输出与用人单位人才需求之间的关键环节。高校共青团作为党领导下的先进青年群体组织,应充分认识到促进大学生就业创业工作的重要性,着重提升人才培养质量和大学生就业竞争力,引导大学生树立正确的就业观念,使学生在竞争激烈的就业创业中脱颖而出。     

高职院校共青团组织促进大学生就业创业路径研究——基于实践育人平台建设的视角

根据高职院校共青团的特点,基于实践育人平台建设的视角,探索和实践共青团组织促进大学生就业创业路径,通过搭建大学生素质拓展教育平台,实施VPE模式,丰富引导大学生的工作载体,探索校企共建团支部,构建学校、企业、地方"三位一体"团组织共建模式,把大学生社会实践与大学生就业创业紧密结合,做好大学生创业平台建设和创业导师团队建设,不断提升大学生就业和创业能力。     

独立学院共青团与大学生科技创新

独立学院是我国高等教育的重要组成部分,由于其办学具有相对的特殊性,在独立学院中开展科技创新工作必须结合独立学院的实际情况,紧抓共青团这一特殊的组织,充分发挥共青团的特点,推进大学生科技创新活动,为服务学生成长和成才,培养学生创新能力,提升学生竞争力做出积极贡献。     

大学生实践能力培养之对策

高校学生就业难，学生自身能力不适应用人单位要求，从某一方面来分析大学生能力不足的原因及该如何培养自己的实践能力，大学生实践能力的培养应采取以下措施：第一，高度重视实践活动；第二，拓展实践活动方式；第三，积极参加社会实践活动；第四，克服心里障碍。     

高校共青团组织服务大学生创业的若干问题研究

大学生创业是时代的召唤和教育发展的客观要求,越来越多的高校毕业生选择了自主创业的道路.现今,大学生创业有着极佳的机遇和优势,但同时也面临着很多的问题.共青团是中国共产党的助手和后备军,是为广大青年群众服务的组织之一,怎么样服务大学生创业是共青团所肩负的重要任务.文章从沈阳市高校的实际情况出发,对高校共青团服务大学生创业做了一些粗浅的研究,指出高校共青团组织服务大学生创业方面存在不足以及高校共青团促进服务大学生创业的相关对策.     

高校大学生科技创新实践平台建设

通过分析当前高校大学生科技创新活动的现状,阐述了搭建大学生科技创新实践平台的必要性,结合实际提出了搭建大学生科技创新平台的有效措施,即科技创新活动主题鲜明,目的明确;成立组织机构,加强领导与引导;重视宣传发动,努力搭建舞台与组建团队;悉心指导,工作到位,严格要求;设立大学生科创基金,建立科学的激励和评价机制。     

针对大学生价值观念实际做好高校共青团工作

目前大学生价值观念具有主体性、多样性、矛盾性等特点,高校团组织应从讲政治的高度,针对学生价值观的实际,以活动为载体,开展团的工作,进行思想政治教育,引导学生健康成长。     

共青团组织在大学生人力资源开发中的作用

当前,教育投资已成为人力资本投资的主要部分,我们不应当把人力资本的再生产仅仅视为一种消费,而应视为一种投资,本文从高校共青团工作的角度就如何提高大学生人力资本投资的产出既蕴含于大学生身上的各种知识、劳动与管理技术以及身心健康等素质的存量作了初步探索。     

大学生体育健康能力培养的研究与实践

该文结合国内外健康形势，立足于当前高校体育教育，探讨了大学生体育健康能力培养的丛要性，阐述了大学生体育建康能力培养思想的形成和实践过程，指出了大学生体育健康能力培养必须认识的几个重要问题：体育健康能力培养模式的构建、培养主体与方式、培养途径与实施。     

论高校共青团在促进大学生就业过程中的作用

随着经济转型的不断加快和高教改革的逐步深入,大学生就业已经成为社会关注、学校关心和大学生最为关切的焦点问题。共青团是党的助手和后备军,一直把党政所望、社会所需和青年所求作为自己工作的出发点和立足点。面对当前的就业压力,高校共青团要勇于担负起时代的责任,积极探索其在大学生就业过程中的作用。     

新时期高校共青团工作的思考

开展新时期高校共青团工作,要围绕培养高素质人才这一根本任务,结合青年学生的实际,把握工作重点,创新工作方式,树立新的形象。这样共青团组织才能赢得学生信任,工作才能取得实效。     

高职学生践行能力培育的探索与研究

本文认为造成高职学生＂知而不行＂这一现象的主要原因有教育体制存在的漏洞与偏差、家庭教育功能的弱化与缺失和社会的某些不良风气。文章分别从人格成长、经济发展和教育发展等三个方面论证了培育高职院校学生践行能力的重要性,并提出培育高职学生践行能力的方法和途径。     

高校共青团干部素质分析与测评初探

高校团干必备的素质包括思想政治素质、道德素质、知识理论素质、能力素质、心理素质.进行素质测评应处理好德与才的关系,合理设计要素体系和权数分配等.     

培养大学生创新能力的有效途径

党和政府提出建设创新型国家的重大决策,意味着培养高素质的创新型人才应当成为高等学校人才培养的重要目标。文章对创新能力的含义和影响我国大学生创新能力的因素进行了较为详细的剖析,在此基础上,提出了高校学生创新能力培养的几点建设性意见。     

共青团组织在加强大学生创新教育中的作用

共青团组织加强对大学生的创新教育,有利于营造校园创新环境,培养大学生创新意识和团结协作精神。当前要加大宣传力度,加强创新团队建设,以基层团支部为依托,建立科学的组织管理体系,注重实践育人,并设立创新基金,建立激励评价机制,以激发大学生的创新热情,提高其创新能力。     

“非典”时期大学生异常行为分析与共青团工作

非典时期一部分大学生的异常行为主要有不顾禁令劝告、行动范围受限、生活规律失衡、心理极度恐惧、自律意识薄弱等,产生原因为缺乏生活经历导致心理承受能力不强,长期应试教育导致独立思辨意识不强等。高校团组织也采取有效措施积极沟通学生,活跃校园文化,创新活动形式,严明组织纪律和服务第一课堂,在防治“非典”斗争做出了积极贡献。     

试论高职实训的模式与去模式化

关于高职实训教学模式的研究很多,对实训模式也存在着认知分歧与误解。文章阐述了高职集体实训的特殊性,指出高职实训需要模式,但是拒绝模式化。并提出高职实训拒绝模式化应遵循实效性、适用性、可行性、操作性、臻善性原则。     

高校共青团工作评价体系的局限性分析及相关建议

高校团委既是高校共青团工作的领导者,又是所辖的基层团组织的指导者,一套科学合理的评价体系不仅能帮助高校团委正确把握工作方向、科学统筹工作思路,又能充分调动基层团组织的积极性。本文首先分析了建立科学合理共青团工作评价体系的意义和作用,然后从评价指标、评价主体和评价方法三个方面探讨了目前高校共青团工作评价体系存在的局限性,并就如何完善现有评价体系提出了相应的建议。     

对大学生党建工作的认识与思考

大学生党建工作必须与思想政治工作、素质教育和发挥党员先锋模范作用相结合;在实践工作中,要重视抓好对入党积极分子的培养考察、严格入党手续、对预备党员的教育和管理三个环节。     

培养大学生实践和创新能力的探索

高校要充分利用课堂教学及其软硬件,精心安排专业理论知识教学和课程实验,搭建创新教育平台,引导学生组建科技小组,利用课外活动基地,积极组织各种科技竞赛,培养专业学习兴趣,提高大学生的实际动手能力和科技创新能力。