浅谈应用动漫教学法中的“三学”

笔者经过多年的实践摸索,研发出应用动漫教学法,并对快乐学动漫、速成学动漫和创造学动漫三种学习方法提出了自己的见解。     

浅谈项目教学法在会计专业教学中的应用

会计课程的专业性很强,它在教学中强调学生实践操作能力的培养。文章在分析当前会计专业教学中存在问题的基础上,通过对项目教学法及其特点的研究,提出项目教学法是适合该专业课程教学的方法之一,并阐述了项目教学法在会计专业教学中的实际应用及其在教学中应注意的问题。     

高职教育动漫人才培养探微

在动漫产业迅猛发展的背景下,目前我国动漫人才的数量和质量都难以满足社会的需求。高职院校要根据动漫产业的发展需要,建立适合动漫市场的动漫专业人才培养目标,在注重技术型人才培养的同时,重点培养创意型人才,提高学生的综合技能。同时要加大校企联合办学的力度,引入项目式教学法,为社会培养出更多优秀的动漫专业人才。     

浅谈项目教学法在《电子商务网络程序设计》课程中的应用

项目化的实践教学模式注重培养学生的实践动手能力.在教学过程中,应注重理论和项目实践相结合,激发学生的兴趣,逐步提高学生的动手能力、创新意识、团体合作精神.实践证明,项目教学对提高学生的软件开发能力有显著的提高.     

浅谈项目教学法在《电子商务网络程序设计》课程中的应用

项目化的实践教学模式注重培养学生的实践动手能力。在教学过程中,应注重理论和项目实践相结合,激发学生的兴趣,逐步提高学生的动手能力、创新意识、团体合作精神。实践证明,项目教学对提高学生的软件开发能力有显著的提高。     

案例教学法在审计学教学中的应用

审计学是一门技术性和实践性很强的管理学科课程,开展案例教学是解决课堂教学与社会实践相脱离的有效途径,在审计学教学中应大力推行案例教学法．     

项目教学法在财会专业课程中的应用

项目教学法,一种在理工科专业中广为应用的教学方法,这种教学方法主要是为了锻炼学生的实际动手与操作能力,但是对于文科专业的课程教学中一般是非常少使用的,因为文科专业一般注重的是理论能力与逻辑思维。项目教学法一般通过学生自己实际操作,在实际操作中发现自己本身的问题与不足,然后在操作中学习以弥补自己的不足,这种方法对于理工科学生的专业学习非常有效。但是在财会专业中这种方法就不知道能不能是学生学习好财会专业。本文的对象时财会专业,通对对财会专业使用项目教学法所取得的效果与实际实施中所遇到的效果,继续一系列的分析探讨,总结项目教学法的优势性与局限性。     

项目教学法在财会专业课程中的应用

项目教学法,一种在理工科专业中广为应用的教学方法,这种教学方法主要是为了锻炼学生的实际动手与操作能力,但是对于文科专业的课程教学中一般是非常少使用的,因为文科专业一般注重的是理论能力与逻辑思维。项目教学法一般通过学生自己实际操作,在实际操作中发现自己本身的问题与不足,然后在操作中学习以弥补自己的不足,这种方法对于理工科学生的专业学习非常有效。但是在财会专业中这种方法就不知道能不能是学生学习好财会专业。本文的对象时财会专业,通对对财会专业使用项目教学法所取得的效果与实际实施中所遇到的效果,继续一系列的分析探讨,总结项目教学法的优势性与局限性。     

合作教学法在财务报表分析教学中的应用

合作教学法在财务报表分析教学中的应用能够帮助提高学生的实践分析能力和创新能力,有助于提高教学的有效性.本文就合作教学法在财务报表分析教学中的具体应用进行探析.     

浅析分层教学法在高校英语教学中的应用

分层教学法的实际上是讲针对不同学生的特点和爱好来进行因材施教,并且要根据每个学生现有的英语水平,来具有针对性的制定出教学计划和目标,最终帮助学生找到自身的英语学习方法,那么作为老师怎样分层才可以更好的提高教学水平。是我们目前首要解决的问题和值得研究的课题之一。因此,本文阐述了关于对分层教学法在高校英语教学中的应用观点进行分析和探谴,仅供参考,     

案例教学法在经济学教学中的应用研究

经济学致用之学,我们的教学目标是培养学生能应用理论知识去分析解决现实经济问题的能力。案例教学正是培养学生理论联系实际能力的一种较好的教学方法。将案例教学法应用于经济学课程的教学中对加深学生对经济学理论知识的理解和掌握,调动学生的学习积极性、提升教学效果,培养和提高学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的综合能力,培养社会经济发展的适用性人才等方面都具有重要的意义。本文分析了目前我国经济学教学中应用案例教学法的现状和障碍并提出了加强和完善我国经济学案例教学体系建设的几点设想。     

项目教学法在基础会计课程中的应用

作为如今我国高等院校教学过程中行之有效的教学手段之一,项目教学法已经逐渐地得到了各个高校的广泛应用。本文首先详细的阐述了项目教学法应用于基础会计课程中的优势,其次系统的分析与探究了项目教学法在基础会计课程中应用的具体步骤,并提出了应用过程中应注意的一系列问题。     

分层教学法在会计教学中的应用研究

会计课程是高职院校会计专业的主要课程,会计教学质量直接影响学生学习兴趣和学习效果.在会计教学中应用分层教学方法,不仅能够做到因材施教,而且对激发学生的学习兴趣,提高教学质量也具有重要的意义.文章详细分析了分层教学法在会计教学中的意义及应用策略.     

案例教学法在宏微观经济学教学中的应用

宏微观经济学以解释现代经济生活中资源稀缺与配置效率问题为主要目标。从事宏微观经济学教学的目标,是培养学生运用理论知识分析、解决现实经济问题的能力。案例教学法是培养学生理论联系实际能力的一种良好的教学方法。将案例教学法应用于宏微观经济学课程的教学,有利于调动学生的学习积极性,加深学生对经济学理论知识的理解和掌握,提升教学效果。案例教学法实施过程中应注意案例与理论存在一定差距、教师缺乏实践教学能力、学生参与度不够等问题。     

模拟教学法在财会课堂教学中的应用

财会课程是一门实践性较强的课程.为了提升学生的实践能力,在走上工作岗位之后能够具有较高的素质以适应工作需要,这就需要采用有效的教学方式,提高学生对财会知识的掌握程度以及业务技能的应用能力.本文先从概念、作用及原则等方面对模拟教学法进行了概述,再对财会课堂教学中模拟教学法的实际应用进行了分析,最后针对模拟教学法应用于财会课堂提出了方法论建议,希望具有借鉴意义.     

浅谈中职财会教学中项目教学法的应用

近年来,中职财会教学这一方面,其存在方式的的主题思想便是要以就业工作为主要方向,其重要的目的就在于要培育学生的实际应用能力,并为社会培育应用型的人才。本文则对中职财会教学项目中教学法的应用做出主要研究。并紧要围绕此目标,增强学生在实际应用中的主要情况。     

浅析案例教学法在会计电算化教学中的应用

本文首先阐述了案例教学法的起源和内涵,其次分析了案例教学法在会计电算化教学中的重要性,最后进一步阐述了在会计电算化教学中运用案例教学的具体策略。     

浅析案例教学法在会计电算化教学中的应用

本文首先阐述了案例教学法的起源和内涵,其次分析了案例教学法在会计电算化教学中的重要性,最后进一步阐述了在会计电算化教学中运用案例教学的具体策略。     

项目教学法在《财务管理》课程中的应用研究

《财务管理》课程是本科院校财经类专业的主干课程之一,应用性非常强,学好该课程对学生掌握专业系统知识和培养职业能力有十分重要的意义。传统的财务管理教学中以教师为主体,以知识为本位,这种教学理念与方法已不能适应教学要求。而项目教学法在《财务管理》课程中的应用,是提高学生学习兴趣,培养学生解决问题能力行之有效的方法。本文主要分析了项目教学法在《财务管理》课程教学中的主要思路及应用价值。     

浅析分层教学法在中职英语教学中的应用

分层教学法在中职英语教学的应用能够实现中职院校学生英语综合运用能力的培养、实现学生全体英语素质的提高.以分层教学法实现中职学生英语教学活动中“注重个体差异、兼顾全体教育”目标的实现.以分层教学法的运用促进中职院校学生全体英语素质的提高、促进英语教学目标的实现.本文就分层教学法在中职英语教学中的应用进行了简要论述.