是什么阻碍了可持续发展?北大核心CSSCI

生态环境的可持续性已成为中国经济发展面临的最严峻挑战,持续发展问题的探讨却"外热内冷",表面上被频繁提及,实际上却被严重忽视,除去外部性和"公地悲剧",阻碍可持续发展的"非经济"因素更加复杂。首先,由于环境恶化是一个渐变过程,普遍的短视行为使得文明崩溃的历史总是被遗忘;其次,在现实观念中,对技术过分依赖和敌视两种态度限制了其合理利用;复次,知识无序积累造成学术型无知和错误的知识传播,而片面追求经济增长指标的后果要在长期中才会显现出来;最后,对不受约束的奢侈生活方式的追求导致无止境地向地球索取。因此,实现可持续发展需要彻底的观念变革,建立基于系统性的科学教育体系,以及开放的信息管理。     

图书馆的经营要面向知识经济

观念创新。图书馆创新需要树立知识价值、人力资源管理、可持续发展、建设图书馆文化与形象的观念。一是知识价值观念。随着科技的进步发展,知识价值越来越被人们所重视。图书馆要加强对知识价值作用的认识,树立知识就是财富的观念。在图书馆内部要发挥知识团体的整合效应,即建立一支由优秀人才组成的智囊团或“决策顾问团”,以知识潜能促进服务目标的完成。二是人力资源管理观念。     

中国传统和谐文化与可持续发展研究

中国传统文化的精华就是"和谐文化",强调人与自然的和谐共存关系、人与人之间的和谐人际关系。从对中国文化产生深刻影响的儒家、道家和佛教学说和理念中,我们不难发现中国传统和谐文化与当代的可持续发展观念有着密切的内在联系,如天人合一、众生平等等观念。我们应该努力挖掘和发扬中华传统文化中的优秀成分,用以指导我们的可持续发展战略和建设。     

“知识失业”现象的经济学解析及其对策

"知识性劳动力失业"现象无论是在发达国家还是发展中国家都不同程度存在。理论上",知识失业"除了劳力市场的供求不平衡原因外,"职业搜寻"成本过高,分割的二元劳动力市场,以及"知识劳动力"把失业当作一项"投资"也是重要原因。从我国现实情况来看,"知识失业"既有高等教育体制自身的原因;也有"当事人"不计成本,片面追求高学历"、好专业"的"非理性"因素;以及择业观念、价值判断"失误"和职业规划缺失等方面的原因。它相对于"一般失业"危害更大:对个人和社会将会造成很大的福利和效率损失;它意味着人力资本积累难以得到回报,因而会对人力资本投资产生负面激励。     

中国文化背景下工作-家庭氛围对工作-家庭冲突和满意感的影响研究

通过对中国知识员工的调查数据进行分析,探索性地研究了知识员工工作-家庭氛围产生的不同后果。研究发现,工作中"牺牲家庭的氛围"和家庭中"牺牲工作的氛围",都对工作-家庭冲突有正向影响;而工作中"关注家庭的氛围"和家庭中"关注工作的氛围",都对工作满意感和家庭满意感有正向影响;值得注意的是这个样本中"牺牲家庭的氛围"却对工作满意感有正向影响,这反映了中国文化情境下工作-家庭氛围的特殊现象,因而从中国传统儒家伦理视角和性别差异的视角对以上结论进行了解释。     

中国传统和谐文化与可持续发展研究

中国传统文化的精华就是"和谐文化",强调人与自然的和谐共存关系、人与人之间的和谐人际关系.从对中国文化产生深刻影响的儒家、道家和佛教学说和理念中,我们不难发现中国传统和谐文化与当代的可持续发展观念有着密切的内在联系,如天人合一、众生平等等观念.我们应该努力挖掘和发扬中华传统文化中的优秀成分,用以指导我们的可持续发展战略和建设.     

大学生可持续发展能力培养探讨

对大学生可持续发展能力培养的必要性进行了论述,并对转变教育观念,树立可持续发展教育观、注重知识积累,优化知识架构、注重信息教育,提高大学生获取信息的能力3个方面进行了探讨。     

FDI对我国高技术产业发展关键要素影响研究

经过三十多年的发展,FDI作为外部资金、技术来源推动了我国高技术产业规模的快速发展;但不容忽视的现实问题是,本土高技术企业在外资企业的强竞争条件下,却难以分享产业高速增长带来的"红利",从长期看,还有可能会抑制我国高技术产业的可持续发展能力。因此,我们不得不重新回顾历史,并思考在未来的开放条件下如何利用FDI在继续推进我国高技术产业"量"的发展同时,更好地推进我国高技术产业的"质"的发展。本文力图通过对FDI对我国高技术产业发展关键要素,包括资本、技术和人力资本的影响途径进行定性和定量分析,并据此提出更好地利用FDI以促进我国高技术产业可持续发展的政策措施。     

生态文明视域下高职院校实施绿色教育探析

高职院校实施绿色教育,为我国可持续发展和生态文明建设培养合格的"生态公民",是对我国可持续发展战略的落实和呼应,也是我国实施可持续发展战略的客观要求。目前,高职院校在生态文明教育方面存在学校对生态文明教育(即绿色教育)关注程度不高、学生的生态责任意识淡薄、学生的生态文明知识匮乏、学生没有形成绿色生活方式等问题。高职院校要想深入实施绿色教育,必须从以下几个方面努力:一是进一步加强绿色教学体系建设;二是进一步搞好绿色文化活动,带动绿色教育;三是以优美的绿色校园环境,助推绿色教育,陶冶学生情操;四是加强绿色教育的师资队伍建设;五是努力倡导绿色生活方式。     

财政支持农村义务教育发展的基本分析

"百年大计,教育为本",在众多教育类型当中,义务教育被称为"起跑线"和"保底教育",它是提高全体社会成员素质的基石,是我国教育的重中之重。义务教育是一项公共产品,主要依靠政府予以提供,在推进义务教育均等化过程中政府应给予必要的引导、组织和支持。从很大程度上来说,财政资金的支持是政府提供义务教育的坚实后盾,是义务教育均等化可持续发展的物质基础。     

论清洁发展机制在环境友好技术转让方面存在的问题及其完善的建议

清洁发展机制(CDM)的目标,在于帮助发展中国家走可持续发展之路和协助发达国家完成减排指标。但由于其自身存在不足,它在减排方面虽取得了一定成功,却在可持续发展方面,特别是在与其密切相关的环境友好技术转让方面,成效甚微。在CDM执行理事会已注册的项目中,只有35%左右涉及技术转让,且质量较高的技术转让项目甚少。为此,发展中国家应强调可持续发展目标,明确界定"技术转让",在审查和批准CDM项目时,对技术转让从严要求;同时,注意政府承诺与私人行为之间的区别,与发达国家政府一道在鼓励私人部门参与CDM项目中的技术转让方面,作出有效的国内政策安排。     

海外治理与金砖方法论——中国在金砖国家等新兴场域的未来战略刍议

本文基于中国企业和政府在金砖国家等新兴经济体海外活动案例和研究现状,提出了跨文化海外治理的思考维度,对解决新形势下的中国走出去战略,以及对外交往中"知识逆差"的格局提出了个人思考。其中,在这种海外治理解决方案,强调基于中国经验和所涉国家独特性的"金砖方法论",旨在政治学、经济学和发展学等领域,更多介绍文化特殊性和多元融合等核心观念。在知识领域,人类学、社会学、政治学、经济学、民族学、宗教学等学科的跨文化沟通能力和思辨力尚未得到充分重视,通过深入异文化的民族志视角,以及平视对象文化的同侪视角,重新审视海外,这些都将为中国在走出去的第二阶段——"世界感知中国",发挥重要的作用。     

中越边境地区苗族人居民在可持续发展战略中的当地知识

近几十年来,国内外短语"地方知识"、"本地知识"、"民间知识"被使用在一些工程研究中,这已经成为越来越多各界深切关心研究的问题。在越南,研究少数民族的知识不仅是继承民族文化遗产的需要而且还是社会经济发展的需要。主要研究在中越边境地区苗族(主要是在越南老街的苗族)当地知识的几个方面:农业、饮食、服装、房子与传统工艺。在此基础上,能看出红河流域民族当地知识可持续发展的重要性。     

集群企业间知识转移:动因、影响因素及启示

企业之间的集聚形成了一种介于企业与市场之间的中间性组织。集群组织内企业间有效的知识转移是集群和企业可持续发展的生命力之源。文章基于集群企业间知识转移的动因分析,提出了影响企业知识转移的重要影响因素:企业之间的知识距离,企业自身的学习能力和知识转移"巴",并从企业和集群两个角度分析了促进有效知识转移的启示。     

知识社会在向我们走来--德国讨论知识社会的启示

现在不少人把信息通讯技术、多媒体技术发展描述为进入"信息社会",进而很多专家认为人类已经开始迎接"知识社会"的到来.在美国,在OECD国家热烈讨论"知识经济"的时候,德国却很少提及这个概念,他们以自己独特的思维模式在研究"知识社会".知识社会似乎比知识经济的含义更为广泛,同时更富有想象力和吸引力.前不久德国联邦教研部举办了一个"知识社会"研讨会.现将这次研讨会提出的一些观点整理如下,供读者参考.     

高职护理人才不同培养模式的效果分析

人才培养模式是学校为学生构建的知识、能力、素质的结构,以及实现这种结构的方式,它从根本上规定了人才培养的特征并集中地体现了教育思想和教育观念.随着医学面临的从单位以"疾病为中心"转向"以病人为中心",医护的角色也由"诊断治疗"型转变为"预防诊断治疗康复"型.它从根本上规定了人才培养的特征并集中地体现了教育思想和教育观念.     

"买椟还珠"还是"买珠还椟"——浅谈高档礼品包装的设计

现代的包装是经济和文化的结合体,它在保护产品的同时也推销着产品的文化.好的包装即是产品的载体,也给人带来文化享受.做好包装就是做好产品的文化,这种文化带着明显的时代文化而被改变.随着国人追求理念的变化,包装却变成奢华的浪费品,迫使产品商在包装上"嵌金带银",追求所谓的"高档"!同时也造就产品商走观念包装--盲目的做高档礼品包装,使包装失去了文化价值.     

农业旅游中的社会文化要素浅议

"农业旅游"在我国正式提出来是2001年,是指"以农业生产过程、农村风貌、农民劳动生活场景为主要旅游吸引物"的旅游活动,目前已成为世界最受欢迎的旅游业态之一.社会文化环境是旅游的灵魂,但是,目前的农业旅游却面临农村社会文化环境的破坏,可持续发展难以实现的问题.社会文化环境只有在真实生活的土壤里才能生长延续,因此要倡导正确的文化观念,保护"鲜活的"农村社会文化环境;同时,要重视对当地旅游人才的培养,使农民成为农业旅游的真正主体和受益者.     

超越“华盛顿共识”的新一代经济发展理论评析

"华盛顿共识"的失误促使经济发展研究领域兴起一波超越"华盛顿共识"的浪潮。新一代经济发展理论具有鲜明的特征:一是发展观念更具有包容性,即强调公平的发展、民主的发展、包容性发展和可持续发展;二是关注影响发展的深层因素,包括制度与治理、经济结构的变迁、人力资本与创新,以及资源环境约束;三是反对华盛顿共识推荐的"最优制度实践",探寻更加多元的发展路径;四是采取"发展诊断"和"因势利导"的方法,为发展中国家提供有效的政策制定框架。面对后危机时代全球经济的深刻变革,新一代发展理论需要对现有理论范式进行整合,并采取更加开放的研究视角,为理解全球经济发展新格局提供更加有效的分析框架。     

把自己尾巴当食物的蛇——消费社会解读

该文分析了消费社会的主要特征,包括:一切皆可消费的消费特征;疯狂的呼喊"把您的购物车堆满"的资本、商业和大众传媒对消费的刺激和塑造作用;在消费和环境保护之间矛盾和纠结的现代国家;以及不断地消费,但却缺乏安全感的消费者。并认为,没有节制的消费必将使地球无力支撑,导致全人类成为被地球所"废弃的生命",最终就像把自己尾巴当食物的蛇——自我毁灭。