独立学院就业指导课程教学改革探讨

毕业生就业难是全社会最关注的热点之一。在此背景下,对高校开设就业指导课程也提出了越来越高的要求。独立学院作为高等教育的一种特殊形式,其学生与普通高等学校学生有诸多不同,本文针对独立学院就业指导课程教学普遍存在的一些问题,从师资队伍、教学内容、教学方法和手段等方面,对该课程教学改革进行了思考和探讨。     

独立学院财务管理课程案例教学探讨

本文运用个案研究法和探索法,以中山大学新华学院为样本,对学生的问卷调查进行分析,针对学生的特点,探讨适合独立学院培养目标的财务管理课程案例教学法,为独立学院人才培养目标寻找具体课程教学的落实方法。     

基于立体知识结构的独立学院财务管理课程教学改革研究

当前,我国大部分高校财务管理课程教学中过于注重理论知识的讲解,对于企业对财务管理人才的实务知识需要及能力要求视而不见,进而培养出来的学生严重与企业需求脱节,因而极大地影响了学生的就业。文章主要介绍了基于立体知识结构的独立学院财务管理课程教学改革的国内研究现状、教学改革的目标及教学改革的主要内容,意在培养具有扎实理论基础知识及丰富实务能力的具有立体知识结构的财务管理复合型人才。     

基于立体知识结构的独立学院财务管理课程教学改革研究

当前,我国大部分高校财务管理课程教学中过于注重理论知识的讲解,对于企业对财务管理人才的实务知识需要及能力要求视而不见,进而培养出来的学生严重与企业需求脱节,因而极大地影响了学生的就业。文章主要介绍了基于立体知识结构的独立学院财务管理课程教学改革的国内研究现状、教学改革的目标及教学改革的主要内容,意在培养具有扎实理论基础知识及丰富实务能力的具有立体知识结构的财务管理复合型人才。     

基于独立学院应用型人才培养的财务管理教学改革探讨

财务管理是一门应用型很强的学科,独立学院又是以应用型人才培养为目标的,然而现行多数独立学院的财务管理课程教学无法满足应用型人才培养的需要。独立学院应从培养应用型财务管理人才的角度出发,积极开展教学改革,从教材的开发、教学内容、教学方法、教学手段等角度不断进行完善。     

独立学院VFP教学改革探讨

VFP作为等级考试中的重点科目,在实际教学过程中仍存在一些误区。为满足独立学院人才培养的需要,文章从实践教学、理论教学和课程融合三个方面入手提出教改建议,从而提高学生的学习兴趣和实践动手能力。     

浅析独立学院数据库课程教学改革

独立学院是按照新的机制和模式举办的本科层次的二级学院,它有不同于母体院校的独立定位和人才培养目标。数据库课程是所有高校计算机专业的必修课,本文结合独立学院的实际情况,探讨了对该门课程的教学改革。实践证明,教学改革效果良好,不仅培养了学生的学习兴趣,也提高了他们的动手能力。     

独立学院财务管理目标探析

随着<独立学院设置与管理办法>的出台,独立学院亟需在充分分析独立学院特殊财务管理环境的基础上,摆脱对举办高校财务管理目标的克隆,建立既适合自身管理特点又适应市场竞争需要的财务管理目标.     

独立学院《国际市场营销》课程教学改革研究

《国际市场营销》是独立学院经济管理类专业的必修课程,目前的教学方法难以适应当代经济环境和独立学院的发展需要。本文对该门课程教学改革的必要性进行分析,并针对独立学院《国际市场营销》课程教学中存在的困难和问题提出教学改革方案。     

浅议独立学院财务管理

随着独立学院的快速发展,其在财务管理中出现的问题比较突出,产权关系不明晰,财务管理体制不完善,收益分配缺乏合理的标准等等。这些需要相关主管部门给予相应的政策优惠予以明晰产权,或给以合理的政策指导,使投资者能取得合理的投资回报,以促进独立学院的健康发展。     

独立学院财务管理实践教学研究

实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分,是培养大学生创新能力和实践能力的重要途径。经过十几年的发展,财务管理专业已初具规模,在理论教学上已经形成了较为完备的体系,但是在实践教学方面还存在着诸多不足之处。因此,本文针对独立学院财务管理专业实践教学环节的教学改革进行研究,探讨并构建合理的财务管理实践教学体系。     

独立学院财务管理实践教学研究

实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分,是培养大学生创新能力和实践能力的重要途径。     

基于独立学院培养目标的财务管理案例教学探讨

独立学院的目标是培养应用型人才,案例教学和独立学院的培养目标相一致。本文对独立学院财务管理案例教学的必要性、选择案例的原则、案例教学如何组织以及应注意的问题等方面进行了探讨。     

应用型院校财务管理课程教学改革探索

本文根据笔者多年从事财务管理教学的体会,指出当前财务管理课程教学中存在的一些问题;并相应地提出了在人才培养计划中增设综合教学实践时间,大力推进引导式教学方式,坚持、定期地开展多媒体教学示范性活动等改革措施.     

探析我国独立学院财务管理问题

近几年,我国独立学院发展越来越迅速。独立学院随着规模的扩大和办学理念的更新,其在财务管理的运作中暴露了诸多问题。文章从财务管理的三大方面,由外及内来探讨独立学院在财务管理上存在的问题及其成因,对症下药,以期对完善我国独立学院财务管理提供一点借鉴。     

独立学院《大学计算机基础》教学改革探讨

独立学院是按照新的机制和模式举办的本科层次的学院,它有自己的定位和人才培养目标。《大学计算机基础》课程几乎是所有高校的必修课,结合独立学院的实际情况,本文探讨了对该门课程的教学方法、教学手段、考核方式等各面进行的改革。实践证明,教学改革效果良好,不仅培养了学生的学习兴趣,也提高了他们独立分析问题和解决问题的能力。     

独立学院《概率论与数理统计》教学改革探讨

独立学院作为我国高等教育大众化的产物,是一种新的办学模式。开拓独具特色的"应用型人才培养"模式是三本院校持续发展的保障。而概率论与数理统计作为应用性广泛的数学分支是一门重要的基础课程,那么对当前三本院校的概率论与数理统计如何改革,才能既符合独立学院的办学模式。探索一些改革措施,对提高教学质量具有重要的意义。文章从教学方法,教学内容,教学结构以及教材选取等多方面探讨了独立学院概率论与数理统计的改革。     

独立学院线性代数教学改革的探索

线性代数是理工科专业必修的一门基础课,该课程为学生学习专业知识提供必要的基础,具有较强的应用性,提高学生的抽象思维和逻辑思维能力。本文从提高学生学习线性代数的兴趣着眼,主要对独立学院线性代数的教学内容、教学方法及教学手段改革的探索。     

高职《财务管理》课程教学改革探究

近年来,随着职业教育的快速发展,职业教育逐渐成为社会关注的热点,《财务管理》课程作为高职院校会计专业的主干课程和其他管理类、经济类专业的必修课程,其教学效果的优劣直接关系到学生的理论和实践能力,是高职院校的教育教学水平能否满足社会发展的重要体现。