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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
以习近平为核心的党中央在党的十八届五中全会上提出"五大发展理念",它是马克思主义中国化最新成果的概括与凝练,是实现中华民族伟大复兴"中国梦"的行动指南。当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和生力军,让大学生学习贯彻党的先进思想是高校思想政治理论课的光荣使命。将"五大发展理念"融入思想政治理论课具有重要意义,五大发展理念与"原理"课教学紧密相连,可以通过理论讲授讲与实践操作法将二者有机衔接。  相似文献   

2.
党的十八大以来,习近平就思想政治教育问题提出了一系列新创想、新主张和新策略,是新时期高校展开思想政治教育理论课的重要理论基础和实践依据,深入领略、探索和归纳习近平思想政治教育的重要内容,将习近平思想政治教育重要论述不断系统地融入高校思想政治理论课教学中,对思想政治工作在整个教学过程中不断推进,学生学习意识形态和政治理论课程的意义的提升,推动新时期高校思想政治理论课的改革、创新和发展都具有重大现实意义。  相似文献   

3.
十六届六中全会第一次提出"社会主义核心价值体系"的科学命题。马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观构成了社会主义核心价值体系的科学内涵。以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的全过程,是新时期加强大学生思想政治教育的根本所在。  相似文献   

4.
形势与政策课程作为高校思想政治理论课的重要组成部分,是高校大学生必修的公共课程。将党的二十大精神融入课程中,能够帮助高校大学生厘清社会问题,理解国家政策,树立正确的历史观和国家观。笔者从形势与政策课程教学内容、教学师资和教学时间的独特属性出发,剖析党的二十大精神融入课程的意蕴价值,进一步分析如何做好课程建设和党的二十大精神的融会贯通,以期推进形势与政策课程的改革,让党的二十大精神能够在高校落地生根。  相似文献   

5.
中国人民在抗击新冠肺炎疫情中形成了"生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共"的伟大抗疫精神。将抗疫精神融入高校思想政治理论课有利于落实立德树人任务、提升文化自信力量、提升课程价值引领以及激发学生爱国情怀。抗疫精神融入高校思想政治理论课要多管齐下,融入思政课教学内容;创新思政课教学形式;开展思政课教学实践;健全思政课反馈机制。  相似文献   

6.
南京海关在新的征程上不懈奋进关长、党委书记吴海平带领大家深刻领悟习近平总书记重要讲话精神蕴含的深厚政治分量、理论含量、精神能量与实践力量,并就忠诚履职推动关区事业高质量发展提出铸忠诚、守底线、促发展、善创新、强治理等具体要求。深学之、笃信之、践行之。关长一线宣讲,是南京海关推动党的十九届六中全会精神在基层扎根的"第一步"。  相似文献   

7.
南京海关在新的征程上不懈奋进关长、党委书记吴海平带领大家深刻领悟习近平总书记重要讲话精神蕴含的深厚政治分量、理论含量、精神能量与实践力量,并就忠诚履职推动关区事业高质量发展提出铸忠诚、守底线、促发展、善创新、强治理等具体要求。深学之、笃信之、践行之。关长一线宣讲,是南京海关推动党的十九届六中全会精神在基层扎根的"第一步"。  相似文献   

8.
党的十四届六中全会作出的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,明确指出了新形势下加强精神文明建设的指导思想、目标任务、基本方针和重要措施,提出思想政治建设是搞好精神文明建设的“中心环节”。因此,必须下大力气把队伍的思想政治建设抓好,为工商行政管理职能的发挥提供强大的精神动力。根据工商工作的实际,今后一个时期工商系统思想政治建设总的指导思想应该是:按照六中全会精神和江泽民同志关于讲政治的要求,在政治方向、政治立场、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性等方面,注重解决好确立马克思主义世界观…  相似文献   

9.
文化自信与高校思想政治教育具有高度的理论耦合性和实践契合性。将文化自信融入高校思想政治教育当中,需要培育具有高度文化自信的思想政治理论课教师,增强学生对文化自信的理性认知,创新文化自信融入思想政治理论课的教学方式方法。  相似文献   

10.
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是实现中华民族文化自信自强的宝贵文化资源。中华优秀传统文化价值理念融入高校思想政治理论课教学是凝聚全人类共同价值、增进文化自信自强的现实回应,也是高校思想政治理论课教学创新实践的应有之义。基于中华优秀传统文化与高校思想政治理论课教学在育人机理上的价值共融性,文章提出推动中华优秀传统文化价值理念分层融入思想政治理论课课堂教学内容、构建“大思政课”实践教学体系,建立科学的“大思政课”教学评价机制,以期实现高校思想政治理论课教学亲和力和实效性的新突破。  相似文献   

11.
伴随高校思想政治理论课教育教学改革的深入推进,思想政治理论课实践教学也在一定程度上得到了发展,为提高高校人才培养质量,促进青年学生全面发展发挥了重要作用。理论和实践证明,开展高校思想政治理论课实践教学是马克思主义理论体系的本质要求,是对高等教育内在规律的客观尊重,是提升大学生思想政治素质的必然选择。  相似文献   

12.
刘霜霜 《中国报业》2024,(2):190-192
中华优秀传统文化是中华民族的精神标识,是中华儿女的思想文化宝藏。加强中华优秀传统文化建设,应该将中华优秀传统文化全方位融入育人过程,特别是高校思想政治教育领域。本文结合高校思政教育工作实际,对融入的实践路径和模式进行了较全面、系统的论述,具有一定的理论探索价值与实践可操作价值。  相似文献   

13.
史可 《致富时代》2015,(3):250-251
大学生志愿者行动自产生以来在高校学生思想政治教育中起着重要的作用,是高校学生思想政治教育的重要载体和有效形式。大学生志愿者行动和高校学生思想政治教育的结合是创新高校思想政治教育的重要途径,有利于增强高校思想政治教育的时效性,为提高大学生的综合素质创造了条件。本文介绍了大学生志愿者行动在高校学生思想政治教育中的价值、问题,并且将大学生志愿者活动的发展规律和特点与高校学生思想政治教育特点相结合,提出了具体的实践原则和实践方法。  相似文献   

14.
刘泉葆  刘瑞 《商》2014,(52):346-346
高校思政课不仅是教学育人的重要手段,更是意识形态领域斗争的前沿阵地,加强思想政治理论课教学实效性意义重大深远.思想政治理论课的本质是马克思主义认同教育,课程结构特点是一个各有侧重又有机结合的整体.因而要从教学指导思想和教学实践活动两个方面探讨实现课程实效性的方法路径.  相似文献   

15.
<正>学习贯彻党的十九大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。湖北省物价局全体党员干部在学懂、弄通、做实上花气力下功夫,迅速把思想统一到党的十九大精神上来,把意志力量凝聚到党的十九大确定的价格工作目标任务上来,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,把十九大精神落实到价格工作的各个方面。  相似文献   

16.
立德树人是教育的根本任务,从全国高校思想政治工作会议,到党的十九大、北京大学师生座谈会、全国教育大会等多次会议,党中央和国务院发布一系列关于课程思政建设的重要文件,这些都表明国家对思想政治教育的重视。本文从课程思政建设提出的背景进行梳理,阐述课程思政的内涵与要求,以高职院校商贸类专业《统计技术》课程为研究对象,从课程思政建设的发展维度、理论维度和实践维度等三个维度探索如何将思政理念融入专业课程教学的各个环节,实现思想政治教育与专业课程知识的有机融合。  相似文献   

17.
大学时期是学生形成正确"三观"的重要时期,为此高校应对大学生进行有效的引导和教育,将马克思主义中国化的最新理论成果习近平新时代中国特色社会思想融入教育教学的全过程,对该思想融入高校基础课进行相关研究,寻求合理路径。  相似文献   

18.
坚决贯彻落实党的十九大精神,以十九大精神引领基层公安思想政治教育,对实现基层公安发展,促进党建工作开展,保障人民安全具有重要意义。为此,重点阐述了十九大中公安思想政治教育的相关精神,并在此基础上,从坚持党的绝对领导、以十九大精神保障基层公安行动力、落实十九大精神推动基层公安发展三个方面,详述了十九大精神对基层公安思想政治教育工作的影响。  相似文献   

19.
当前新课改背景下,思想政治理论课程要在实践教学中发挥其应有的积极作用,教学方法亟待进行突破和创新。在教学中,理论结合实践的教学思想是高校思想政治理论课教学方法创新的具体体现。因此,实践教学已经成为高校思想政治理论课程发展的必然方向,在围绕高校思想政治理论课实践教学当前存在的问题深度剖析的基础上,提出了有效建构高校思想政治理论课实践教学模式的策略。  相似文献   

20.
高校是用社会主义核心价值观武装青年的重要思想阵地。高校通过师德文化、课堂教学、社会实践、校园文化等建设搭建社会主义核心价值观育人体系,将社会主义核心价值观融入学生学习生活和精神世界,融入大学生思想政治教育的全过程。  相似文献   

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