艺术类大学生社会主义核心价值观实践教育路径研究——以文化自信为视角

本文首先简论了文化自信与社会主义核心价值观在艺术类大学生教育工作中的引领与内核作用,而后从西方不良文化渗透、多样化价值观冲击、家庭教育功能弱化、高校培育方位缺位和个人思想认知缺失等方面分析了艺术类大学生核心价值观形成的影响因素,从而阐述了梯次推进式、正向灌输式、专题涵养式、家校互动式、文创引领式等艺术类大学生社会主义核...     

高校学生道路自信提升路径研究

道路自信是中国特色社会主义的重要组成部分,是中国特色社会主义道路成功的重要原因之一。坚持道路自信不仅具有重要的理论价值,而且具有重要的实践价值。当前高校学生在思想政治方面有以下几个特点。一是思想观念更加开放和多元化,二是价值观念更加多元化,三是具备更强的创新能力和创业意识,四是更加注重社会责任和公益事业。高校学生必须坚持社会主义道路自信,不仅是爱国主义的表现,也有助于树立正确的人生观和价值观。不仅能够提高自身素质和能力,也是推动中国特色社会主义事业的重要力量。当前,高校学生提升道路自信的路径为：第一,加强国情教育;第二,积极参与实践活动;第三,关注国家重大政策和决策;第四,观看爱国主义题材的影片。     

文化自信视域下高职院校创新创业教育路径研究

随着我国文化强国战略的不断推进,对全社会的文化自信建设提出了更高的要求.高职院校要将坚定大学生的文化自信作为重要的教育任务之一,结合当前大众创业、万众创新的热潮,在创新创业教育中构建多元化、个性化的教学方式、编写融入文化自信内涵教材、创建创新创业育人基地等,引导青年学生在进行创新创业实践过程中积极践行社会主义核心价...     

文化自信融入新时代高校课程教学的途径研究

本课题通过文献研究,总结大学生文化自信教育的相关理论;通过对在校大学生的问卷调研,分析艺术设计专业学生认可文化自信与课程融合的有效途径,主要包括在课堂教学中渗透传统文化,通过校园文化建设加强传统文化宣传等。研究结合理论和调研数据分析,提出文化自信融入艺术设计专业课程的途径,从优化教学大纲、教案设计、教学案例选择、调研项目等方面进行实践。     

文化自信融入高校思想政治教育的实践机制研究

文化自信与高校思想政治教育具有高度的理论耦合性和实践契合性。将文化自信融入高校思想政治教育当中,需要培育具有高度文化自信的思想政治理论课教师,增强学生对文化自信的理性认知,创新文化自信融入思想政治理论课的教学方式方法。     

苏州红色文化旅游产业的发展实现路径研究

红色文化是中国共产党领导人民群众在新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革过程中形成的物质文化和精神文化.苏州红色文化资源丰富,在红色旅游产业发展中迈出实质步伐,但仍存在资源整合较弱、核心定位欠缺、产业融合不足等发展困境.苏州红色文化旅游产业发展应深度挖掘、整合资源,突出苏州红色旅游品牌建设,加强红色教育培训产业融合,...     

提升高校学生四个自信有效途径研究

四个自信包括道路自信、制度自信、理论自信和文化自信,四个自信理念进一步丰富了马克思主义理论.四个自信教育在高校学生思想政治教育中起着很重要的作用,提升高校学生四个自信的有效途径应该要与具体的现实情况相结合,本文认为,通过疫情防控阻击战可以提升大学生的制度自信,通过观看爱国主义影片能够提升大学生的文化自信,通过主流媒体的...     

文化自信视域下优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径探究

文化自信视域下,将优秀传统文化融入高校思想政治教育,既是高校思想政治教育的重要任务,也有利于拓宽高校思想政治教育资源.要实现二者的有效融合,要找准二者的契合点,从教育主体、教育媒介和教育环境等多方面进行有效融合.教育主体方面高校教师要提高文化育人能力;教育媒介方面,要运用新媒体新技术使思想政治工作活起来;教育环境方面,...     

自媒体视域下大学生文化自信的缺失、归因及提升

自媒体具有平民化个性化、交互强传播快、门槛低易操作的特性,基于此分析当下大学生文化自信缺失的现状,寻求缺失的原因所在,构建提升自媒体视域下大学生文化自信的策略,以更加合理、科学的文化价值培养方式来提高大学生文化自信.     

文化自信视域下马克思主义理论教育研究

坚定文化自信,努力推动社会主义文化繁荣兴盛。这是习总书记在十九大上面提出的重要指示。1938年,毛泽东首先指出了马克思主义中国化,旨在将马克思主义的基本原理与中国革命以及实际建设情况相结合,以探索出适合中国国情的中国特色社会主义道路。作为科学真理,具有绝对发展科学思想。然而近代以来,中国遭受许多磨难,文化自信力逐渐缺失。如何处理好文化自信与马克思主义理论教育之间的联系成为社会学家与当代中国关注的热点。就文化自信与马克思主义理论研究教育的关联、当代马克思主义理论教育面临的挑战以及应对措施三个方面,对以文化自信为前提下的马克思主义理论教育的研究作简要分析。     

提升大别山红色文化传播力研究

在历史长河中,大别山这片革命圣地孕育了丰富的红色文化,在民族复兴的今天,应高举红色文化大旗,传播大别山红色文化。当前应结合互联网优势,将大别山文化展示在更多民众面前,让红色文化发光发热,让大别山文化在新的历史时期继续发挥时代影响力。     

陕西文化软实力传播策略及发展路径——基于文化自信视域

陕西是中华民族和华夏民族的发源地,文化底蕴深厚,同时又在抗日战争中具有非常重要的战略地位,因而有着丰富多彩的历史文化、民俗文化、红色文化,区域文化资源优势明显。本文从文化自信的角度分析陕西文化软实力的构成、现状和发展必要性等,探讨陕西文化软实力传播的策略及路径。     

浅谈艺术类大学生文化自觉与文化自信的培育途径

对于一个民族来说,文化自觉和文化自信是非常重要的:一个民族的自觉,首先体现为文化自觉;一个民族的自信,最终显示为文化自信。但是,目前艺术类大学生文化自信缺失、文化自觉不足。培育艺术类大学生的文化自觉与文化自信,可以说是艺术类大学生思想政治教育的重要任务和神圣使命。在培育过程中,我们要做好打"持久战"的准备。但是,如果我们持之以恒努力做下去,不久的将来,艺术类大学生的文化自觉和文化自信一定会上一个新的台阶。     

乡村振兴战略背景下的文化自信与提升策略研究

随着国家的不断壮大,我国城市化发展速度逐步提升。为了能够均衡整个国家的发展形势,相关部门开始进行乡村振兴发展,使其能够在该种社会发展的形式中不断地强化自身的发展状态,创造更大的价值体系,在某种程度上平衡城市与乡村的发展。本文在研究的过程中,首先对乡村文化自信的概念及其核心价值进行了系统的阐述,该种分析能够为后续的研究与深化提供更为扎实的理论基础,保障整篇研究的严谨性与周密性,而后,提出了乡村振兴战略背景形式下文化自信的提升策略,对其后续的完善与发展具有重要的作用与意义。     

当代中国传统文化面临的困境与对策——基于文化自信的角度

中国传统文化在当代面临着逐渐被淡忘及片面推崇西方文化、大众文化的困境,严重阻碍了我国文化的发展.因此,必须正确看待西方文化和中国传统文化,坚持文化创新,提升文化自信.     

新媒体时代大学生文化自信培养策略分析

当下,新媒体对大学生思维、生活与交往方式均产生极大影响。对抵御多元文化冲击、推动社会文化建设、促进学生全面发展来说,大学生文化自信培养具有重要价值。因此,应高度重视文化自信培养,从制度、网络建设、媒介素养培养等层面促进大学生文化自信培育工作的高效开展。应当加强大学生文化自信的重要性,采取具有针对性的文化自信培养措施。     

坚定文化自信,建设文化强国

党的十八大以来,国家领导人在多个场合谈到中国传统文化,表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇.2015年5月4日他与北京大学学子座谈,也多次提到核心价值观和文化自信.领导人在国内外不同场合的活动与讲话中,展现了中国政府与人民的精神志气,提振了中华民族的文化自信.文化自信是中国优秀文化得以传承和发扬的一个基本...