浅析现代企业人力资源管理与开发

人力资源管理是现代企业管理的重要内容。传统人力资源管理存在对人力资源管理与开发认识不足、注重职前学历、忽视人力资源的开发与培养、重显能、轻潜能、重利益驱动、轻精神激励、重人力资源技术和知识的开发 ,忽视整体素质的提高、重眼前轻长远等误区。现代企业人力资源管理与开发应该克服这些误区 ,实施人力资源开发工程、育人工程和管理工程。     

基层国有商业银行实现集约化经营的现实对策

基层国有商业银行实现集约化经营的现实对策●李新彩一、转变思想观念，牢固树立“效益第一”的思想。把经营管理的中心转移到提高经济效益上来，把经营方式转移到集约化经营上来，转变重外延发展轻内涵管理、重传统业务轻新兴业务、重数量增长轻人均效益、重储蓄轻公存、...     

试谈金融增长方式的转变

在我国目前的金融发展现状中,粗放型的银行经营管理和经营方式,重数量、轻质量,重速度、轻效益,重投入、轻产出,潜伏着极大的金融风险.一方面,银行资产结构不合理,流动性差,风险大;不良贷款不断增加,信贷资产质量持续下降;有的银行亏损严重,自我发展能力不足.另一方面,又重贷轻收;重增量、轻存量;重发展新业务,轻管理,不少银行在信贷决策中,风险约束机制不全,内部管理制度松驰,缺乏一套适应市场经济的程序,责、权、利相脱节,随决性大.要实现金融业的集约化经营,必须注重四个方面:     

建设有中国特色行政文化的路径选择

行政文化是行政机关及其公务员在行政管理活动中逐渐培育、生成的行政观念,行为模式,制度规范以及物质形态要素的总和,它是社会文化在行政体系中表现出来的一种独特的文化形式。不同的社会文化背景,不同的行政活动培育出不同的行政文化．行政文化反过来又会对政府机关工作人员的行政观念、行政行为甚至行政体制产生积极或消极的影响。加强现代行政文化建设,对于推进政府职能转变,加强廉政建设,调动公务员积极性,提高行政效率等方面有着非常重要的意义。中国虽然具有五千年文明史,有着非常丰富的行政与管理的思想,但中国传统的行政文化存在着“重个人修养轻制度安排”、“重人治轻法治”、“重层级节制轻民主参与”、“重维持轻创新”、“重形式轻绩效”等缺陷。建设有中国特色的行政文化需要从观念文化、规范文化、行为文化、物态文化等方面入手。     

论儒家民本观对图书馆管理的意义

儒家民本观的“贵人贱神”思想启示我们在图书馆管理活动中要尊重客观规律，反对宿命论；儒家民本观的“民贵君轻”思想有助于明确图书馆管理工作人员的主体地位；儒家民本观的“重和轻乱”思想对于培育协调一致的图书馆互动关系有启示作用；儒家民本观“贵群体轻个体”的思想有助于认识图书馆团队精神塑造的意义与途径。     

煤炭企业人力资源绩效管理模型

煤炭企业人力资源绩效管理存在的问题主要有：缺乏系统性,没有建立完整的考核管理体系;重结果考核,轻过程控制;重历史表现的考核,轻发展潜力的开发;考核方法、标准单一,重定性、轻定量,指标体系设计不科学;考核组成员安排不合理,考核结果缺乏透明度。煤炭企业人力资源绩效管理模型主要包括：绩效目标确定,绩效管理平台,绩效结果应用等。     

英国高技术产业政策对我国的启示

英国由于受传统重科学、轻技术,重发明、轻产业观念的影响,科学研究优势并没有完全在高技术产业中得到应有体现。因此,英国政府加强了战略调整,特别注重高技术产业在提高国家经济实力方面的作用,采取了一系列政策与措施促进学院与企业的结合,加快知识转移和高技术产业化步伐。英国采取的高技术产业政策,对我国有一定的启示。     

产值坚挺——不容乐观的信号

<正> 长期以来,以产值速度为主要表现的企业产成品价值一直是地方经济行政政策的重点。随着市场形势的发展和企业经营机制的转换,人们开始对产值速度有了新的认识和看法,有的正在由“产值业绩观”向“销售效益观”转变。但是,目前在一些领导人的思想上和企业行为中重速度轻效益,重产值轻     

论孟子的德治思想及现代意义

孟子是我国历史上非常有影响的德治思想家.孟子德治思想的理论根据是人性善,孟子德治思想的主旨是仁政说,其主要内容有重黎民、施仁政;重仁义、轻私利;制民之产、富民教民;尊贤使能、行政伦理化;积极主动的进取精神.孟子的德治思想有一定的现代意义.     

加强行政事业单位国有资产管理的思考

针对当前行政事业单位在国有资产管理方面存在的问题,要克服重采购轻管理、重货币轻实物的思想,健全和完善一系列适合本单位国有资产管理的各项规章制度;建立国有资产损失追究制度,克服体制上的障碍;坚持实行"收支两条线"管理,按照政府非税收入管理的规定,将国有资产处置收入及时、足额上缴财政专户;改革现行的行政事业单位固定资产计价折旧制度,建立科学合理的固定资产计价体系,使固定资产账面价值与实际价值相符;在日常监管方面,充分发挥内部审计部门对国有资产的监督职能,建立健全科学合理的国有资产监督管理责任制.     

实施制度测度完善我国治理评价体系之我见

当前我国治理评价体系存在一系列问题,比如重政绩评价体系.轻立法和司法评价体系;重内部评价,轻外部评价;重主观评价,轻客观评价;重绩效评价,轻机制评价等.这些问题影响了治理评价的准确性,应该利用制度测度的一些方法对其加以完善:如有意识地将主客观测度相结合、使用测度模型和采用贝叶斯方法,以及利用制度的机制测度和绩效测度完善治理指标体系等等.     

企业家成长的环境

一、文化环境 中国传统文化曾给我们的民族和国家增添过光彩,曾向世界传播了智慧之光,但中国传统文化中诸如“官本位”思想、“中庸”思想,“重政治轻经济”、“重义轻利”、“重群体轻个体”、“重人治轻法治”等观念却给企业家的成长设置了种种障碍。中国企业家的成长呼唤着中国文化的现代化、呼唤着人的思想观念的现代化。企业家文化环境必须从以下方面加以重构: 第一,摈弃“求同型”的思维传统,高扬实证精神,理性精神旗帜,坚持实践是检验真理标准的意识,鼓励探讨、鼓励创新。对任何价值理想在未获得实践之前,都不应作盲目崇拜,要根据民主文化原则,来判断这种价值理想是否来源于人们的真实愿望;根据现实条件,来判断这种价值理想是否具有现实的可行性;根据历史经验,来判断这种价值理想的实践结果是否与人们的初衷吻合。允许试验,允许人们持不同的信仰和观念,允许人们追求不同的生活方式。     

构建现代农业需要新突破

一、思维突破。思维是智慧之源泉,行动之先导。构建现代农业需要新思维。一是必须重新审视从陈胜、吴广起义倡导的“均贫富”到农村家庭联产承包责任制的“分户经营”这一“均”字当头的小农意识,弄清先富后富和共同富裕的辩证关系;二是必须重新审视“圈地运动”为英国工业发展准备了必要的物质和人力条件的历史事实,树立“只有减少农民才能致富农民”的思想;三是必须彻底摒弃长期沿袭的“重数量轻质量、重速度轻效益、重生产轻流通、重计划轻市场”的习惯思维。认清以产品经济为特征的传统农业已走到尽头的现实。切实树立市场观念、效益观念、特色观念、开放观念、大农业观念;四是必须正视加入WTO对我国传统农业的严峻挑战,真正产生危机感、紧迫感和使命感,科学构筑新的资源观、人才观、优     

人文取向学生管理模式的构建

在现实的学生管理实践中存在着重物轻人、重原则性轻灵活性、重围堵轻疏通、重整体轻个体的现象.要解决这些问题需着力构建人文取向的学生管理模式,转变教育观和管理观,按照因材施管的原则,充分尊重学生的个性发展,大力推进民主管理,凸显学生主体地位,通过建章立制.进一步规范管理行为.     

数据奔流的大时代

徐子沛在《大数据》中指出,数据将成为国家竞争的前沿、企业创新的来源.这些传统和现实的不足,成为中国社会迈进大数据时代的制约和障碍 在《大数据:正在到来的数据革命》一书中,作者徐子沛直言不讳地指出,中国人缺乏尊重数据的传统,数据普遍缺乏公信力. 无疑,在数据收集、使用和管理的各个方面,中国社会依然存在较为明显的差距.但徐子沛发现,最大的差距还是意识和态度.正如他所指出的:我们的传统文化,长期重定性、轻定量;重观点、轻数据.     

商业银行基层网点内控工作的主要问题和对策

本文对商业银行基层网点在内控工作上存在的问题进行分析,针对性地提出对策与建议。分析发现商业银行基层网点在内控工作上的存在重业务发展、轻制度建设;重任务考核、轻思想教育;重表面形式合规、轻执行落实等主要问题。导致基层网点的资金案件屡禁不绝,个别地区的发案率还呈不断上升之势。只有健全内控机制、加强思想教育和业务培训、提高内控执行力才能有效地杜绝案件的发生,提高银行的业务效率与信誉。     

部队固定资产管理存在的问题及解决措施

部队的国有资产管理是国有资产的重要组成部分,加强部队固定资产管理,提高资产使用效益,是加强部队全面建设的一项重要的、长期的战略任务,是凝聚军心、稳定部队的物质基础,是提高战斗力的重要保证。但也不难看到,基层固定资产管理还存在许多薄弱环节,如＂重眼前轻长远,重建设轻管理＂,规章制度落实弹性大导致固定资产管理存在一系列的问题等。     

西方家庭教育对我国家庭教育之启示

在子女教育问题上,家庭、学校、社会都有十分重要深远的影响,而其中家庭教育在孩子成长期所占比重相对最大。西方各国家庭教育更注重子女全面综合的发展;而中国家庭教育的现状轻德育、重智育,且学业上过度施压。希望通过这些思考,西方国家教育方法的合理之处能对中国传统教育模式起到一定参考作用。     

树立正确的教育价值观

价值观是人们对事物有无价值及价值大小的一种认识和评价标准 ,是处理价值问题所持的立场、观点、态度的总和。江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想 ,闪烁着马克思主义的价值观的光芒 ,为我们提出判断各项工作价值的标准。在世纪之交的今天 ,怎样去实现教师的价值 ,这就需要我们的教师必须从传统的教育观念中解放出来 ,树立正确的教育价值观。一、摈弃单纯以分数衡量教育价值的旧观念 ,培养具有创新精神和实践能力的人。近年来 ,由于受片面追求升学率教育思想影响 ,学校的确存在重智育、轻德育 ,重书本知识、轻社会实践 ,重死记背 ,轻…     

对农村干部实行规范化管理

自1995年以来,安新县委针对农村干部管理工作中存在的杂乱无序以及重使用轻培养、重调整轻管理、重台上轻台下等问题,对农村干部实行