老子“无为”思想刍议

老子是道家学派的创始人,他的思想涉及哲学、政治等多个方面,且往往带有朴素辩证法意味。长久以来,学术界对于老子的一系列治国处世伦理与价值体系都存在着各种不同见解、尤其对于其"无为"思想的解读,更是见仁见智。笔者认为,只有忠于老子本人的原著去辩证地加以解读,才能期望真正客观地理解和评价老子的"无为"思想。     

“无为”：和谐企业的管理艺术

“道常无为而无不为”。“无为”哲学体现的是一种和谐，在构建和谐企业的过程中用“无为”思想来管理企业是一门艺术。[编者按]     

施永青大道“无为”

“中原中原．终有一天会完（谐音，粤语）。”当你听到这话出自地产中介名企中原集团董事长施永青之口时．你不必吃惊．因为他崇奉老子哲学，事物在他眼中全是带着周期性．在天道中起跌兴衰．道法自然。由于市场发展自有“道”，所以施永青坚信；管理企业只需“无为而治”，干预过多会适得其反。     

浅议老子思想在企业管理中的应用

在老子的思想中,诸多关于企业管理、生产、现代文化建设等方面的内容都对企业管理者有着深刻的启发意义。企业从自身发展情况出发,深刻挖掘老子思想的内涵并将其合理的运用于企业建设,定会为企业发展创造良好的条件。     

“无为”是领导者的最大修为

过去,很多人对老子所说的“无为”过于狭隘理解,或仅从字面上推断,认为“无为”就是叫人不要有所作为或者不做事情,这是一种及其消极的误解。     

王济武“无为”管理

不论是创办自己的企业,还是履职清华校企．不论是以董秘俱乐部为载体试图打破管理边界的半正式组织．还是“寻找白莲花“的红尘间打拼。奇遇汇成的人生,在“生”的层面上多出了那么一点意思,多出来的那么点意思似既拜妫“美感”,“王济武”的美感。     

道家“无为”思想在现代企业管理中的有效性分析

道家思想在中国政治文化方面的影响是毋庸置疑的,但将其引入管理领域还是一种尝试。"无为而治"等道家思想与现代管理理论有一定程度的吻合,但其本土性和先发性使之在中国文化的背景下更能够解决现代企业管理中的一些问题。其有效性不仅在于与现代管理理论某种程度上等效,更在于其本土性和先发性使得道家思想更易于推广和践行。     

管理中的“有为”与“无为”

老子在《道德经》中讲了很多“有”和“无”的辩证关系,他深刻地指出“为无而无不为”、“为无为,则无不治矣!”意思是说,只要真正做到“无为”,就没有什么做不到的,也没有什么治不了的。这种有所为有所不为的理念体现了管理的理想境界,表现在企业管理中．就要求企业领导不能事无巨细一把抓。     

论道家“无为”思想在人力资源管理中的运用

老子"无为"的核心理念就是对待事物顺其自然,让事物按照自身的必然性自由发展,不妄加干涉,不人为地影响事物的进程,从而达到"无为而无不为"。道家"无为而治,道法自然"的朴素辨证主义哲学博大精深,与现代企业人力资源管理有诸多契合之处,对现代企业人力资源管理具有重要借鉴意义和许多积极作用。     

“无为”企业真无为？

企业文化是多元化，因此评判企业文化也并没有一个统一的尺度，尤其不可能简单用“好”与“坏”衡量。在这种情况下，企业家的个人信仰往往与企业文化的定位有着密切关系。     

高校实践教学管理信息化的研究与实践

以新升本科院校实践教学管理现状为研究模型,以整合实践教学各环节管理于一综合性信息平台为基本设计思路,分析探讨实践教学管理信息化现状及其建设的必要性,基于visual studio 2010.net和SQL Server 2008开发环境,设计包括实验室基本信息管理、开放实验管理、实习课程管理及其质量评价等模块的综合管理系统。     

工程管理专业生产实习环节的研究和实践

生产实习是工程管理专业教学的一个重要环节,也是提高学生素质的有效手段,针对工程管理专业生产实习中存在的问题,在实习内容、实习基地建设、实习模式、实习管理等方面做了探讨。     

管理会计实践运用及思考

2014年2月,财政部制定并发布《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见(征求意见稿)》,提出了管理会计建设的目标及要求。在政府大力推动下,管理会计发展有了新突破。管理会计在服务对象方面、职能定位方面、程序与方法方面与财务会计相比均有较大差异。管理会计是通过一系列专门方法及工具,对财务数据和业务数据进行加工、整理、报告,多维度为公司各级管理者提供决策支撑,从而提高内部管理水平,提升企业价值创造力。     

物流管理本科专业实习模式探讨

物流管理人才是21世纪12类紧缺人才之一,高校物流管理专业更是响应社会对人才的需求状况,处于一种强劲的发展势头上。物流专业实习也是近年我国高校、政府、实习单位和学生共同关注的热点问题。我国高校本科物流专业实习呈模式多样性与问题多样化并存的特点,它既存在认识上的缺陷又存在措施上的保障不足。作者就高校本科物流专业的实习模式进行了分析并提出了改进策略。     

高职物流管理专业实践教学改革研究及应用

高职物流管理专业以培养技能型、应用型物流人才为目标,培养实践操作能力强、具备各方面职业素质的物流专业人才,才符合当前职业教育发展的趋势。因此,实践教学对于高职物流专业的学生而言显得非常重要。文中分析了当前高职物流专业实践教学中存在的主要问题,并以《仓储管理实务》为例进行分析,对课程重新定位、重新设置实践内容等几方面入手,由此在教学实践中进行梳理归纳应用,提出了进行高职物流管理专业实践教学改革的切实可行的方法与措施。     

面向对象思想在管理中的应用研究

将广泛应用于软件开发中的面向对象思想引入管理领域，重新认识管理，将管理看作是对管理事务的不断抽象和封装的过程，进而从一个新的视角解决管理问题，以提高管理的效率。     

EPC工程总承包项目“区域分包模式”的管理实践

当前,我国许多传统设计研究院正致力于向国际型工程公司的转型,这一转型过程中的一项重大挑战就是对分包商的管理,本文通过中铝国际区域分包模式的管理实践以及效果的分析,对EPC模式下的分包管理模式进行了探讨。     

高职物业管理专业学生顶岗实习探析

物业管理专业顶岗实习是专业实践教学的一个重要环节,物业管理又是一种全方位、多功能的管理,学生在顶岗实习中,将两者有机地结合,实现顶岗实习功效的最大化,就必须对物业管理专业学生顶岗实习有一个清醒地认识。     

应用型本科院校工程管理专业实践教学体系的构建

构建相对完整的实践教学体系,把实践教学贯穿到工程管理专业本科阶段的整个学习过程,对应用型本科培养目标的实现具有重要作用。工程管理专业坚持实践教学与理论教学并重,逐步形成了以课程实验、教学实习与毕业实习为基础,集中与分散实践、相结合、毕业设计等为重点的相对完整的实践教学体系,对学生专业能力的培养和提升起到了积极作用。