高职院校应以专业建设促进内涵建设

高职院校专业建设的模式由专业建设目标所决定,其中师资队伍、课程体系和实践教学体系、职业能力测评体系等均是专业建设的重要环节。专业建设应遵循课程建设特色化、教学模式多样化、实践教学规范化等基本思路,明确推动高职院校教学内涵建设是当前高职院校教学改革和建设的核心任务。     

加强应用型本科院校校园文化建设的认识

应用型本科院校是顺应经济社会发展乃至教育本身的发展需要的产物,校园文化是校内师生创造的物质形态的文化和观念形态文化的总和。校园文化建设是否顺利进行对应用型本科院校的发展具有重要意义。当前,随着社会主义市场经济的发展和高等教育事业的跨越式推进,应用型本科院校校园文化建设面临着新的问题和挑战。因此,加强应用型本科院校校园文化建设应加强思想指导、构建共同参与的全员机制、知行合一,投身实践、重视学生组织建设,突出应用型本科院校校园文化建设的个性特色。     

高职院校文化建设的现状与对策

本文在分析高职院校文化历史和现状的基础上,根据高职院校的特点,规划出文化建设的对策,以使高职院校的文化建设得到发展和完善.     

以科学发展观推进传媒院校和谐校园文化建设

以科学发展观推进传媒院校和谐校园文化建设具有重大的现实意义.科学发展观指导下创新传媒院校校园文化建设,要转变理念,重视校园文化建设;用社会主义核心价值体系引领和主导传媒院校校园文化建设;大力弘扬中国优秀传统文化;努力培育和弘扬大学精神;构建和谐的传媒院校校园网络文化.     

推进独立院校学习型党组织建设研究

介绍了独立院校学习型党组织的内涵,分析了进一步推进独立院校学习型党组织建设过程中存在的问题,提出了推进独立院校学习型党组织建设的途径,即:提高党员对独立院校学习型党组织建设的认识,结合独立院校党建工作实际,建立创新型学习模式,建立健全独立院校学习型党组织建设制度。     

论数字化条件下的院校教学资源建设

数字化院校建设已经得到了长足的发展和广泛应用,是信息技术在教育领域的全面体现,而教学资源建设是数字化院校的核心内容。     

高职院校会计专业品牌建设内容研究

专业品牌建设是高职院校提高人才培养质量、提升专业竞争力的关键任务。本文以河北工业职业技术学院会计专业品牌建设为例,探讨高职院校会计专业品牌建设的具体内容建设,指出品牌建设的重点和难点,形成独具特色的高职会计专业。     

高职会计专业校外实践基地建设研究

当前，中国高职会计专业教育改革已经将如何回归实践教学，与社会及各类经济组织紧密结合培养人才作为高职院校发展战略的一个重要方面提出，越来越多的高职院校把校外实践基地建设作为教育改革的一个内容。近年来，各高职院校会计专业校外实践建设已取得了一定的成绩并积累了丰富的经验，但校外实践基地建设中存在的问题制约了校外实践基地作用和功能的发挥。本文通过对高职会计专业校外实践基地建设的现状进行研究，从而推进高职院校会计专业校外实践基地建设工作的顺利进行。     

高职院校品牌建设探索性思考

近年来,高职院校发展较快,在人才培养上的作用越来越突出,然而院校间提供的专业及服务同质性高、相互间难以区分。本文将品牌建设的概念引入高职教育,就高职院校品牌建设的必要性、影响因素及品牌建设框架三个方面进行探讨。     

高职院校财务信息化建设刍议

随着高职院校财务管理规范化的发展,对财务信息的要求从核算向管理的方向发展已成为趋势,财务信息化建设已成为高职院校财务管理的必然要求,本文阐述了高职院校财务信息化建设的重要意义,对高职院校财务信息化建设存在的问题进行了分析,并提出高职院校财务信息化建设的措施.     

国家骨干高职院校建设专项资金管理问题研究

国家骨干高职院校建设专项资金金额较大、涉及面广、政策性强,如何科学合理、规范高效使用专项资金,任务艰巨、责任重大。文章分析了国家骨干高职院校建设专项资金的特点,对骨干高职院校建设专项资金管理中存在的问题进行了阐述,提出加强国家骨干高职院校建设专项资金管理的方法和建议。     

高职院校校园文化建设的现状及成因分析

文章结合高职院校校园文化建设实际,指出了高职院校校园文化建设的现状,进一步厘清了高职院校校园文化建设的症结所在,并且更深层次地解析了高职院校校园文化建设困境与不足背后的原因。     

地方院校服务新农村建设长效机制的建立

地方院校为新农村建设服务是高校社会服务职能的具体体现.文章分析了地方院校社会服务边缘化的历史原因,阐述了地方院校服务新农村建设长效机制建立的必要性和可行性,提出了建立地方院校服务新农村建设长效机制的条件和体系,对完善新农村建设具有启迪作用.     

新媒体环境下高职校园文化建设研究

新媒体环境下,高职院校的校园文化建设重要性进一步凸显,同时也面临着重重机遇和挑战。高职院校因起步晚、发展慢等原因,校园文化建设普遍低迷,无法体现高职教育特色。高职院校可通过转变思想观念,将传统文化、社会主义核心价值观和新型文化融入校园文化建设中,同时加强对领导、教师的培训,形成新发展格局,构建具有高职院校特色的校园文化。     

浅析新建本科院校图书馆文献信息资源建设

本文从馆藏文献信息资源存在的不足、资源不合理、队伍建设缺乏、缺少特色资源四个方面阐述分析了新建本科院校文献信息资源建设存在的问题,提出新建本科院校在资源等配置、队伍建设、特设资源建设和共享建设方面的措施,以保障新建本科院校在教学和科研方面的需求。     

浅议如何加强民办高职院校师资队伍建设

民办高职院校想要在激烈的竞争中生存和发展,必须要具有稳定的师资力量,尤其是教育质量的提高,这是一个学校生命力的重要体现,而教育质量提高的关键则在于师资队伍的建设。笔者选择民办高职院校师资队伍建设作为研究对象,通过相关文献的查阅、整理、分析和总结的基础上,对我国目前民办高职院校师资队伍建设提出相应的建议,为我国民办高职院校师资队伍建设的健康发展提供一定的借鉴。     

院校学风建设问题探讨

学风建设是院校基本建设的重要内容之一,但当前部分院校在学风建设方面并不如人意。从实际出发,分析了少数院校在学风建设存在的问题及成因,并对如何加强学风建设提出了建议。     

高职院校校园文化建设新思路研究

对于高职院校而言,校园文化建设与本科院校相比,应该具有现职业教育的规律和特点。为此,首先阐述了校园文化对于高职院校人才培养的重要性,其次在调研的基础上指出了目前高职院校在校园文化建设时存在的问题,最后指出了新形势下,高职院校在校园文化的精神、物质、制度、行为文化中的新思路。     

和谐校园视角下高职院校学风建设研究

学风建设是构建和谐校园的重要内容。当前,高职院校的学风建设缺乏切实有效的系统措施,效果不尽如人意。本文从和谐校园及学风等基本概念、内涵入手,在综合分析目前高职院校学风建设存在主要问题、成因基础上,提出了加强高职院校学风建设的路径和实践探索。     

高职院校师资队伍建设问题及对策

随着经济的快速发展,社会对应用型人才的需求越来越大,如何培养企业适用的人才是高职教育培养的目标,其教学发展的核心是专业建设,重点是师资队伍,因此对高职院校师资队伍的建设加以研究。现今高职院校师资队伍建设仍存在很多的问题,如师资队伍建设发展规划不明确,生师比过高和师资结构不合理等情况,为此,明确高职院校师资队伍建设要求的基础上,分析现有师资队伍现状及存在的问题,探索加强师资队伍建设的对策措施,为高职院校师资队伍建设提供有效的途径。